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文档简介
云南省昆明市(新版)2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音写词语
2、填空题(每题2分共5题)
1).填空。
(1)“忙”字是(
)结构的字,部首是(
),反义词是(
)。
(2)“辛”字的笔顺是________,组词为____、____。
(3)“苦”字换一个新偏旁为(
),新字组词为(
)。
(4)“年”字的笔顺是________,第四笔是(
)。2).我会查字典。
ㅤㅤ“圈”用音序查字法,应先查_____,再查_________;部首查字法,应先查部首_____,再查_____画。“圈”是多音字,它的解释分别有:quān①环形,环形的东西;②画环形以做记号;③范围或区域;④划定范围,围;⑤量词;juàn⑥饲养栅栏牲畜、禽兽的有栅栏的地方。“圈点”中的“圈”读_________,应该选解释_____;“羊圈”中的“圈”读_________,应该选解释_____。3).我会照样子,组新字,再组词。
田+心=(思)(思想)日+免=(
)(
)口+十=(
)(
)
听-口=(斤)(公斤)地-土=(
)(
)动-云=(
)(
)
讲(进)(进步)妈(
)(
)池(
)(
)4).照样子,写词语。
(1)闹哄哄(ABB):________
(2)一心一意(ABAC):_________
(3)一叶知秋(描写秋天):_________5).在括号里填上合适的量词。
一(
)歌一(
)问候一(
)窗一(
)雪花
一(
)风一(
)眼睛一(
)云一(
)闪电
一(
)树一(
)飞机一(
)马一(
)明月3、选择题(每题2分共3题)
1).下列诗句中跟中国的传统节日无关的是()A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。B.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。C.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。D.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。2).下列词语中加点字注音正确的一项是()A.渲染(xuān)摇曳(yì)B.唾沫(tuò)栅栏(zà)C.僻静(pì)追悼(dào)D.诞生(dàng)弓缴(zhuó)3).回忆课本内容,下列表述不正确的一项是()A.“中华路ZHONGHUALU”“邱少云QīüShàoyún”拼音的拼写规则是正确的。B.同一篇文章,阅读的目的不同,我们关注的内容和采用的阅读方法也会有所不同。C.读文章时为了提高阅读速度,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读。4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子创作沙龙(按要求写句子)。
①茂密的枝叶挡住了行人的视线。(改为“被”字句和“把”字句)。
_______________________
②树叶飘落下来。(扩句)
_______________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我能给音节找到词语朋友。
mèimei走路
zǒulù妹妹
xuěhuā奶奶
nǎinai雪花
jiārén家人
shíqiáo山羊
fēngchē石桥
shānyáng风车2).把能搭配的词用线连起来6、排序题(每题5分共2题)
1).给下面的诗歌排序。(填序号)
①鹅鹅鹅②红掌拨清波
③白毛浮绿水④曲项向天歌
正确的顺序是:(
)→(
)→(
)→(
)2).按照事情发展的顺序,把下面的句子连成一段通顺的话,再讲述《猴子捞月亮》的故事。
①老猴子听见了,跑过来一看,也跟着叫起来:“糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!”
②大猴子听见了,跑过来一看,跟着叫起来:“糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!”
③猴子们爬上了井旁边的大树。老猴子倒挂在树上,拉住大猴子的脚。大猴子也倒挂着,拉住另一只猴子的脚。猴子们就这样一只接一只,一直挂到井里头,小猴子挂在最下边。
④有只小猴子在井边玩。他往井里一看,里面有个月亮。小猴子叫起来:“糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!”
⑤老猴子一抬头,看见月亮还在天上。他喘着气,说:“不用捞了,不用捞了!月亮好好地挂在天上呢!”
⑥小猴子伸手去捞月亮,手刚碰到水,月亮就不见了。
⑦附近的猴子听见了,都跑过来看。大家跟着叫起来:“糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!咱们快把它捞上来!”
这个故事的正确顺序是:______________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).语文园地中的书写作品让我懂得了不少,判断下面说法的正误。
1.我们写作品时,字的中心要在横格的中线上,保持水平。(
)
2.标点符号本来就很小,占格可以不用考虑。(
)
3.写好字不是一蹴而就的,而是长期练习的结果。所以我们要认真对待每次练字,养成良好的习惯。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习。闲居初夏午睡起宋·杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。1.这首诗选用了_________、________、_______等物象来表现初夏这一时令的特点。
2.写出你对后两句诗的理解。
____________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
题目:生活需要
提示:我们的生活是多姿多彩的,充满了各种各样的情绪,多种多样的元素。在你的生活中,你认为生活需要什么?请用具体的事例来说说。要能以细节打动读者。
要求:把题目补充完整,书写工整,不少于450字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读文言文,回答问题。明代小说家冯梦龙在《警世通言》记载,在子期墓前,伯牙曾经写下了一首短歌,来追悼自己的知音锺子期。忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。但见一抔土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。来欢去何苦,江畔起愁云。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!1.这首短歌中,最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是哪一句?()A.今日重来访,不见知音人。B.忆昔去年春,江边曾会君。C.伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。D.此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!2.在这首短歌中和“破琴绝弦,终身不复鼓”意思相同的是哪一句诗?
_____________________________
3.“来欢去何苦,江畔起愁云”,说说你对这句话的理解。
___________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读理解秋天的雨(节选)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小(),扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚(),飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.在括号里填上合适的词语。
2.选文的中心句是______。
3.“凉爽”一词写出了秋天天气的特点,从文中找出它的反义词:______。
4.展开想象,说一说秋天的雨还把颜料给了谁?
你看,它把______给了______,_________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用“○”圈出正确的读音。
的确(dedí)扇子(shānshàn)水泡(pàopāo)
漂亮(piàopiāo)倒水(dǎodào)喝水(hēhè)2).给下面句中的“举”字选择合适的解释,将序号填在括号里。
“举”在字典中的意思有:
①向上抬,向上托。②发起,兴办。③全。④提出。⑤推选,推荐。
(1)明明一身正气,被同学举荐为班长。(
)
(2)为了让我们的节日过得更快乐,学校为我们举行了“六一”文艺汇演。(
)
(3)他举起和氏璧就要向柱子上撞。(
)
(4)国庆盛典,举国上下一片欢腾。(
)13、语言表达(每题6分共1题)
1).综合运用。
(1)弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。
仿写比喻句:_____________________________
(2)按要求改写句子。
这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
改陈述句:_
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