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文档简介
浙江省温州市(新版)2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写字词。
司yíhuī复dǎo告附yōngniǔkòu
熟xicù拥luó帽特shūshēngchù2、填空题(每题2分共5题)
1).查字典。
“照”字用部首查字法,应先查部首_______,再查________画,读音为_________,这个字可以组词为_______。2).我会读句子,并选择恰当的词语填空。只填序号。
(1)A.丛B.方方C.块块D.座E.道
我的家乡真美啊!村口有一(
)清澈见底的小溪,上面架着一(
)弯弯的石桥,河边还有几(
)挺拔多姿的翠竹。站在桥上放眼望去,一(
)稻田,一(
)鱼塘,一座座大山尽收眼底,仿佛一幅美丽的画卷。
(2)F.画G.捏H.唱I.滚J.捉
爸爸经常给我说,他小时候没有这么多玩具,也没有手机和电脑。暑假的时候,他除了帮家里干活外,还会和小伙伴们去村口的大路上(
)铁环,去河边的水洼里(
)泥人,(
)泥鳅。晚上睡不着的时候,他就会用唯一的一支彩笔(
)图画,或者听收音机里(
)京戏的节目。3).沃克医生是怎么发现刘伯承是军人的?后来为什么称他为“军神”?
____________4).5.请为下面加点的字注上读音。(1)大________夫在我的胳臂________上做了一针皮试。(2)妈妈抹_______干了盘子上的水,把喷________香的炒鸡蛋盛到了青花盘子里。5).读一读,注意加点的字,说说你有什么发现。
吾盾之坚坚固弗能应应答
道旁李道路溺而不返返回
冀复得兔重复守株待兔守候
_______________3、选择题(每题2分共3题)
1).下列句子中加点的俗语使用不当的一项是()A.这个是我们俩的秘密,我们要打开天窗说亮话。B.他一向刻苦学习,今年考上了理想的大学,这正是种瓜得瓜,种豆得豆。C.弟弟竟然说给花浇热水是为了让花长得快,听了这话,我鼻子都要气歪了。D.俗话说:吃水不忘挖井人。我们不能忘记那些为国捐躯的战士们。2).下列加点字注音、词语全部正确的一项是()A.亲蜜熏陶搅拌(jiǎo)玲珑剔透(tì)B.灰烬拱桥稀罕(xiē)不可估量(gū)C.陵园府冲修筑(zhù)有恃无恐(sì)D.鱼鳞游艇惊惶(huáng)精神抖擞(sǒu)3).下面句子中,标点符号使用不正确的是()A.它的果实埋在地底下,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头,使人一见就产生爱慕之情。B.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。C.白鹭色素的配合、身段的大小,一切都很适宜。D.赵王把蔺相如找来,问他该怎么办。4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
1.那头衰老的牛说,它快不行了,不能帮他们下地干活了。(改成直述句)
_________
2.牛郎夫妇把老牛的尸骨埋在草房后边的山坡上。(改成“被”字句)
__________
3.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改成陈述句)
________5、连线题(每题4分共2题)
1).把可以搭配的词语用直线连起来。
2).读一读,连一连。
竖花草砍泉水
种牌子引竹子
晒房子修草籽
盖太阳采道路6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面的语句排列成一段通顺的话。
()十天过去了,幼芽变成了嫩叶,形状像一个个巴掌绿得可爱。
()一天清晨,我去浇水时发现它已出芽了。
()春天来了,我们和老师一起在校园种下了蓖麻籽。
()夏天来了,叶子大得像一把把扇子。
()花落了,结出一颗颗淡绿色的小果实,还有淡淡的红色。
()慢慢地开出了小花,花柱。
()秋天到了,我们的蓖麻收获了。2).给句子排顺序,组成一段话。
(
)过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
(
)秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的“小太阳”,我们高兴地笑了。
(
)小苗一天天的长高了,绿油油的,真可爱。
(
)春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。
(
)每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.“铺满金色巴掌的水泥道”中,“金色巴掌”指的是水泥路上印好的图案。(
)
2.牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,第四个胃是管消化的。(
)
3.阅读童话时,只有发挥想象,才能真正领略童话的魅力。(
)
4.《夜书所见》一诗题目中的“书”是“书本”的意思。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).读古诗,完成练习。望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。________________,________________。1.把古诗补充完整。
2.“远远望见瀑布像是白色绢绸挂在山前。”这个意思可以用诗句“__________”来概括。
3.用自己的话说说填入的诗句的意思。
_________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).快乐习作。
如果要给班级的一位同学画一幅漫画,你会选择画谁呢?是古灵精怪的“开心果”,还是多才多艺的“智多星”?是脾气火爆的“红辣椒”,还是慢条斯理的“小蜗牛”?先想想这位同学有什么特点,然后选择一两件最能突出其特点的事情,把这位可爱的同学用文字“画”出来。要求:题目自拟,语句通顺,内容具体,不出现真实的校名、人名,不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).小古文阅读。楚人有涉①江者,其剑自舟中坠②于水,遽③契④其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契入水求⑤之。舟已行⑥矣,而剑不行,求剑若⑦此,不亦惑⑧乎?【注释】①涉:渡。②坠:掉,落。③遽(jù):急忙。④契(qì):用刀刻。⑤求:找。⑥行:走。⑦若:像。⑧惑:糊涂。1.那个人的剑掉进江里之后,他的做法是()A.急忙跳下水去找。B.急忙让船停下来。C.急忙拿出小刀在船上刻了一个记号。2.“是吾剑之所从坠”这句话的意思是____________________________。
3.如果那个人就在你身边,你会对他说什么呢?
_______________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).快乐阅读。露珠天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样的?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠呢?哪儿去了?”1.小鸟唱了一首什么歌?用横线画出来。
2.“太阳呆住了”中的“呆住”的意思是()A.太阳找不到露珠了B.太阳没有力气了C.太阳困了,没有精神了3.露珠为什么不见了,是因为()A.太阳出来了B.露珠掉在地上了12、信息匹配(每题5分共2题)
1).想一想,括号中哪个词语用在句子里更合适,请在下面打“√”。
(美丽美观)的春天到了,大地穿上了(五光十色五颜六色)的衣裳。几只(活动活泼)的小燕子从(平静镇静)的湖面上掠过。树上的鸟儿们好奇地探出头来(希望张望)。2).选择适当的词填空。
只条座朵双头
一()小桥一()皮鞋一()金鱼
一()鲜花一()小鸡一()老牛
一()鸭子
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