版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河北省保定市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).我会看拼音写词语。
2、填空题(每题2分共5题)
1).填写词语,并按要求完成练习。
①______皑皑②空空______③大______大______
④局______不______⑤____________而去⑥______斑斓
(1)词语①是ABCC式的词语,请你再仿写一个:________________________
(2)词语②是AABC式的词语,请你再仿写一个:________________________
(3)词语③是ABAC式的词语,请你再仿写一个:________________________2).在横线上填上合适的四字词语。
______的春天______的孙中山______的夏天
______的青头______的冬天______的蚂蚁队长3).快乐读书吧。
(1)我会看目录,这页目录中共有______个小故事。《神笔马良》这个故事从第_____页开始,第40页是《________》的故事。
(2)读了《神笔马良》我知道马良得到神笔的原因是(
)
①马良运气好
②马良勤奋、努力,得到了神仙的赞赏
③马良挣到了钱买来的4).比一比,组词语。
州(
)川(
)蜂(
)峰(
)
涌(
)通(
)粘(
)贴(
)5).根据问题完成填空。
夜书所见
萧萧梧叶____________,____________动客情。
______________挑促织,夜深篱落____________。
(1)将古诗补充完整。
(2)本诗的作者是____代诗人__________。
(3)“动客情”在此处有两层意思,分别是(
)、(
)
A.秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。
B.勾起诗人的思乡之情。
C.引起诗人对童年往事的回忆。
D.勾起诗人对梧桐树的怀念。3、选择题(每题2分共3题)
1).选择合适的字填写
1、有一(天回),他跟几个小朋友在花园里玩。
2、司马光没有慌,他(举起拿起)一块石头,使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。2).下列加点字字音正确的一项是()。A.这里的空(kòng)气很清新。B.下午有空(kòng),你来我家玩吧!C.国庆节那天,首都(dōu)天空门广场到处都(dū)是鲜花。3).7.下列加点字词解释有误的是哪一项()A.拊掌大笑(拍手)B.三军过后尽开颜(红军队伍)C.别枝(横斜的树枝)D.两山排闼送青来(排列整齐的山)4、句子训练(每题10分共1题)
1).例:广场上的升旗仪式非常壮观。
______非常______。5、连线题(每题4分共2题)
1).把歇后语的前后两句连起来吧!
纸里包火无关痛痒
纸船出海瞒不住
纸上画刀轻而易举
纸糊的拳头经不起风浪前2).拼音汉字连线。
hūnmiǎnshǐpíshěnzhuàngtān
免屎脾昏婶贪撞6、排序题(每题5分共2题)
1).认真读一读,在()里标上序号组成一段通顺的话。
()一次,小花猫看见一只小壁虎在墙上爬,越爬越低。
()它觉得好玩,就弓起身子,“呼”地一下子窜过去,抓住了小壁虎的尾巴。
()小壁虎一挣,就把尾巴挣断了。
()小花猫对各种东西都感到新奇,总是喜欢戏弄一番。
()小壁虎吓了一跳,慌忙逃跑,可是尾巴已经给小花猫抓住了。
()小壁虎逃走了,小花猫和壁虎尾巴玩耍起来。2).按顺序排列下列句子。
()把身子养胖了。
()它伸出芽头,露出地面,开始新的成长。
()一声春雷,敲响了天空。
()它吸吮这春雨的乳汁。
()把土壤里的种子惊醒了。7、判断题(每题5分共1题)
1).读课文《将相和》,判断下列说法是否正确。
1.“因为蔺相如完璧归赵立了功,赵王封他做上大夫。”这句话在文中起了过渡的作用。(
)
2.《将相和》一文反映了赵国将相之间的矛盾。(
)
3.课文表现了蔺相如机智、勇敢的品质。(
)
4.课文表现了蔺相如机智、勇敢,以国家利益为重,识大体、顾大局的高尚品质。(
)
5.课文表现了廉颇是一个争名利的人。(
)
6.课文表现了廉颇勇于改正错误的精神。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读芳草地。太阳的话艾青①打开你们的窗子吧,打开你们的板门吧,让我进去,让我进去,进到你们的小屋里。②我带着金黄的花束,我带着林间的香气,我带着亮光和温暖,我带着满身的露水。③快起来,快起来,快从枕头上抬起头来,睁开你的被睫毛盖着的眼,让你的眼看见我的到来。④让你们的心像小小的木板房,打开它们关闭了很久的窗子,让我把花束,把香气,把亮光,把温暖和露水,撒满你们心的空间。1.诗中的“我”指的是___________,“你们”指的是__________。
2.诗歌的第②节句式整齐,节奏明快,运用了__________的修辞手法,写出了太阳给予人类的美好事物。把这些事物用“______”画出来。
3.关于这首诗,下列说法错误的一项是()A.“让我进去,让我进去”要读出命令的语气B.现代诗歌按表达方式分为抒情诗和叙事诗,《太阳的话》是一首抒情诗C.诗人运用了拟人的修辞手法,赋予了太阳人的语言和思想D.本诗中,太阳代表了光明,表达了诗人对光明的追求和向往9、书面表达(每题10分共1题)
1).从下列两题中任选一题,完成一篇习作。
题目一:我们班的
班级里的同学一定各具特点,请选择一位特点鲜明的同学,通过一两个典型事例,运用本学期学过的描写人物的方法,把这位同学介绍给大家。不要忘记把题目补充完整。不少于500字。
题目二:
我们每个人都有自己鲜明的特点,如外貌长相、穿衣打扮、言谈举止、行为方式等。如果要写自己,你会选择哪个方面?选择哪些事例呢?下面请你以“的我”为题,完成一篇习作。
要求:(1)先把题目补充完整;(2)要写出自己的特点,把事例写具体,有真情实感;(3)不少于500字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。_________昔者,有馈鱼于郑相①者,郑相不受。或②谓郑相曰:“子③嗜鱼,何故不受?”对④曰:“吾以嗜鱼,故不受鱼。受鱼失禄⑤,无以食鱼。不受得禄,终身食鱼。”注释:①郑相:郑国的宰相。②或:有人。③子:您,对人的尊称。④对:回答。⑤禄:做官的俸禄。1.解释下列句子中的加点词。
(1)昔者:_________________________
(2)何故不受:_______________________
(3)吾以嗜鱼:________________________
2.将画线句子翻译成现代汉语。
________________________
3.请给这篇小古文拟个题目,写在文前的横线上。
4.郑相为什么不接受别人送来的鱼?(用自己的话回答)
______________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).读儿歌,回答问题。家蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家,我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。1.下列词语的韵母都是鼻韵母的是(
)A.小河B.蓝天C.树林2.它们的家在哪里?根据儿歌,连一连。
小鸟蓝天
鱼儿树林
种子小河
白云泥土
3.我们是祖国的________,祖国就是我们的________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给下面词语中加点字选择正确的读音,在下面画“√”。
羊圈(quānjuàn)假期(jiǎjià)胳臂(beibì)
挣钱(zhēnɡzhènɡ)膝盖(xīqī)胸脯(pǔpú)2).我会选词填空。
激烈热烈猛烈
(1)教室里骤然间响起了掌声,那掌声(
)而持久。
(2)敌人不断反扑,战斗非常(
)。
(3)这场暴雨下得非常(
)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中语文++第4课《古代诗歌四首+观沧海》课件++统编版语文七年级上册
- 职场心理学:成功背后的人格与能力
- 企业营销战略的思考
- 大卫·科波菲尔(节选) 课件-2024-2025学年高中语文统编版(2019)选择性必修上册
- 论如何做好职业生涯规划
- 山东省清单与定额计算规则比较表
- 大学生空虚心理调查问卷
- 股权激励对公司股东归属感的提升作用研究分析
- 股权融资对企业社会责任规划的提升影响研究分析
- 心理健康专题课件18设计心理学
- 2024年统编版新教材语文小学一年级上册第一单元测试题及答案
- 高中语文学习任务群的项目化设计-以统编教材必修上第一单元为例
- 2024年日历表(空白)(一月一张-可编辑做工作日历)
- 《广西历史建筑保护修缮及检测技术标准》
- 汽车车窗不能升降的故障分析毕业论文
- 消防水池JS方案[共4页]
- 浩辰CAD常用命令快捷键
- 冷冻机拆除安装施工方案
- 道路照明工程施工方案(完整版)
- 《专业教学法》教学大纲(201312)
- 行政许可申请书示范文本 - 行政许可文书
评论
0/150
提交评论