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文档简介

TeachingMathematicstoDeafCollege

Students:TheNTIDModel

TeachingMathematicstoDeaf

CollegeStudents:TheNTIDModel

APEN-InternationalWorkshop

ForPEN-IntemationalPartnersinChina

By

ProfessorsDaniele&Carr

June22-23,2004

Changchun,China

PEN-InternationalisFundedbyaGrantfrom

TheNipponFoundationofJapan

聋哑大学生数学教育:NTID模式

PEN-International研讨会

针对PEN-Intemational的中国合作伙伴

Daniele&Carr教授

2004年六月22-23日

长春,中国

PEN-International是日本Nippon财团赞助

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Students:TheNTIDModel

TeachingMathematicstoDeaf

,CollegeStudents:TheNTIDModel

Dr.VincentA.Daniele,Professorand

Chairperson

Ms.JoanA.Carr,AssociateProfessor

DepartmentofScienceandMathematics

NationalTechnicalInstitutefbrtheDeaf

RochesterInstituteofTechnology

聋哑大学生数学教育:NTID模式

教授和系主任:VincentA.Daniele博士

副教授:JoanA.Carr小姐

罗切斯特理工大学

国家聋哑工业学院

科学数学系

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&Communication

■Thankyoutoourtranslator

■Wewelcomeyourquestionsand

commentsatanytimeduringthe

presentation

信息交流

•感谢翻译

•我们欢迎大家在研讨会中任何时候进行提问发言

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Students:TheNTIDModel

&WorkshopParticipants

■Collegesandprogramsrepresented

heretoday

研讨会参与者

•今天提及的学院和项目

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&WorkshopTopics

■TeachingmathematicsatNTDD

■Usingtechnologyinthemathclassroom

■Issuesrelatedtoteachingdeafstudents

■Implicationsforteachingmathematicsin

PRC

研讨会主题

•在NTID教育数学

•数学课使用的技术

•教育聋哑学生的问题

•在中国教育聋哑学生的含意

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Students:TheNTIDModel

MathematicsforDeafStudents

atNTID/RIT

■35yearsofexperiencewithdeaf

students

■Twomathematicsdepartmentsserve

ourdeafstudents

・NTID

■RITCollegeofScience

6

在NTID/RIT教育聋哑学生数学

•35年聋哑学生的教学经验

・2个数学系为聋哑学生服务

•NTID

・RIT科学系

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Students:TheNTIDModel

&NumberofStudents

■TotalR1T:14,000-15,000

■TotalDeaf:1000-1100

■Bachelorsleve1:400plus

■Associatesleve1:600plus

■Mathstudents:

■NTE):150-250peracademicterm

■Bachelorslevelmath:50perterm

学生数量

•RIT总学生数:14000-15000

•聋哑学生:1000-110()

•学士:400多

・大专:600多

•数学专业学生

•NTID:每学期150-250人

•学士水平数学:每学期50人

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Students:TheNTIDModel

MathematicsforDeafStudents

atNTID

■NTIDMathematicsCourses:

■ServeNTIDtechnicalprograms

■SatisfyminimumNTEDgraduation

requirement

■PreparestudentstoenterAssociate

degreeprograms

■PreparestudentsforothercollegesofRIF

■MaycarrycreditforBaccalaureate

programs

在NTID教育聋哑学生数学

•NTID的数学课:

•适合NTID的技术项目

•满足NTID最低毕业要求

•帮助学生预备大专学历的课程

•帮助学生预备RIT其它院校

•学分可能带入学士课程

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Students:TheNTIDModel

&RfTCollegeofScienceMathematics

■Servetheother7collegesofRIT

■Traditionalcollegecourses

■Deafstudentsmainstreamedwiththeir

hearingpeersinlargeclasses

■Interpreting,notetaking

■Full-timeNTBDsupportfaculty

■Tutoringandadvising

RIT数学科学学院

•服务RIT其它7个学院

•传统学院课程

•聋哑学生和听力正常学生一起上大班课程

•手语翻译,笔记

•专职支持NTID的教职工

•辅导和建议

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Students:TheNTIDModel

&DiversityofDeafStudents

■Thereisgreatdiversityamongourdeaf

students

■Notallofourdeafstudentsarethesamein

termsof:

■Academicability

■Learningstyle

■Communicationstyle/ability

■Wehavelearnedtoaddresstheneedsofthe

studentsweget

10

聋哑学生的多元化

•我们的聋哑学生多元化

•不是所有聋哑学生在这些方面都一样:

•学习能力

•学习方式

•交流方式'能力

•通过学习我们已经能够满足各种学生的要求

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&NTIDMathematicsCourseMap

■Themapshowsourmath

curriculum

■Themapguidesstudentsand

advisors

NTID数学课程表

•下表是数学课程表

•学生和辅导员将遵循该表

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NTIDMATHEMATICSCURRICULUMMAP2003

AICwrws

SF>k夷09Hmncquin/ncirta:

Ar:andCampXciDcaian?

Di典aImagingwnl所£tirg询chr»T»gy

Adainra>at«YCSupportTcchnatovy

CvmpulvtAkfcslthdffiitg如

ASiU

SocialWak

AIvvCxo

tvuivrttwrim

VtamfrnofE4t

,K“《>

12

2003年NTID数学课程表

统计学管理科学的代数225初级微枳分214匚程技术的微枳分231离散数学265微枳分251…COS数学课程

所仃课程专业基础课:艺术和电脑设计/电子影像和印刷技术

统计预备课程250大学代数入门260高等数学275微枳分概念290—D级别

管理支持技术电脑辅助作图技术商业AS社会工作

•:角元素220实验数学【&H23L232工业统计学235…C级别

应用代数210合成代数212:•角坐标分析205,206

基础几何398几何元素170--B级别

基础代数180数学在商业技术上的应用155测量概念】50

代数入门120大学数学介绍100--A级别

图案说明基础几何―

课程号0884-180学分学时授课学期

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Students:TheNTIDModel

NTIDMATHEMATICSCURRICULUMMAP2003

forArtandComputerD««ign/OtQit«lImaging«ndPubirahinaTwchnologv

AllCourses

ArtandComputerDesign/DigitalSampleProgramRoquiremonu.

ArtandComputet0

ImaginingandPrintingTechnologyOlgllalImagingandTechnology

AdministrativeSupportTechnology

ComputerAMcdDraftingTechnology

ASInBusiness

SocialWork

NOTES

Onemathcourseatlevel8orhigheris

required.Typically»tud«ntstak«Concvpt*

ofMoasurvmant.Somestudent*al«o

requirepreparatorycourMworkatl«valA.

Conccpuof

Meawrcmant

ISO;ICTIF.W.S

XntroOuctiocto

ColkgcM«h

100:3u;r.wNumber

3cztt

Hour»

13

2003年NTID数学课程表

文学和计算机设计/数码影像和打印技术

文学和计算机设计/数码影像和打印技术COS数学课程

所有课程专业基础课:艺术和电脑设计/电子影像和印刷技术

D级别管理支持技术电脑辅助作图技术商业AS社会工作

备注:B级以上需修一门数学课程,通常学生会选修测量概念.有些学生会被要求

准备A级别的课程c级别

测量概念15()B级别

大学数学入门100A级别

图案说明基础几何

课程号0884-180学分学时授课学期

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TeachingMathematicstoDeafCollege

Students:TheNTIDModel

NTIDMATHEMATICSCURRICULUMMAP2003

torOiptomaorAASinAdministrativeSuppedTechnology

AUCourse*

AdministrativeSupportTechnologyS«mpteProgramflequlwnwnt*

ArtandComputerOcsigrV

DigitalImagingandPrintingTechnology

AdmlnlstrilivcSupportTochnoJo9y

ComputerAidedDraningTechnology

ASinBusincas

SocialWork

NOTES:

OnemathcourseatlevelBorhigher"

required.TypicallystiidvntstakeMath

AppUcAtionkfortheBuslnctsTechnologies.

SomestudentsaltorequitepretMiratory

courseworkatlevelA.

M«thAp|>lk4Uon«forlh«

9uMne*»TechnoloQie*

155;3cnw

3of

A)o«tea

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