中学教师年度考核个人总结5篇

第第页中学老师年度考核个人总结5篇中学老师年度考核个人总结篇1学年度第一学期就将结束了，本学期依照教学计划，以及新的教学大纲，已经如期地完成了教学任务。本学期已完成了第一章至第六章以及试验部分的内容，期末复习工作也顺当进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习，并做好补缺补漏工作。无论是老师的编写提纲，还是课堂上的精讲多炼，各处都体现了师生的默契搭配。一个学期来，我在教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：一、重视基本概念的教学化学基本概念的教学对于同学学好化学是很紧要的，在教学中，我既注意了概念的科学性，又注意概念形成的阶段性。由于概念是渐渐进展的，因此，要特别注意循循善诱，由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义，也不应把一些初步的概念肯定化了。并在教学中尽可能通俗易懂，通过对试验现象事实的分析、比较、抽象、概括，使同学形成要领并注意引导同学在学习、生活和劳动中应用学过的概念，以便不绝加深对概念的理解和提高运用化学学问的本领。二、加强化学用语的教学元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的构成及变动的化学用语，是学习化学的重点工具。在教学中，我让同学结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学试验。这样有利于同学的记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学，通过生动有趣味味的学习活动和有计划的练习，使同学渐渐把握这些学习化学的紧要性。三、重视元素化合物学问的教学元素化合物学问对于同学打好化学学习的基础特别紧要。为了使同学学好元素化合物学问，在教学中要注意紧密联系实际，加强直观教学、试验教学，让同学多接触实物，多做这些试验，以加添感性学问。要实行各种方式，帮忙他们在理解的基础上记忆紧要的元素化合物学问。在同学渐渐把握了确定的元素学问以后，老师要重视引导同学理解元素化合物学问之间的内在联系，让同学理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系，并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物学问学习的引导作用。中学老师年度考核个人总结篇2一年来，本人遵守学校各项规章制度，酷爱同学，团结同事。努力研讨业务学问，虚心向有阅历老师请教，通过本身的努力取得了不错的成绩，现汇报如下：一、教学方面积极参加教研活动，严格依照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培育同学信息素养，提高同学取得、处理信息本领。在教学之余，我也重视自身进展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提示本身、自我反思、自我提高思想境界；从行动上，积极参加省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间增补信息技术学问、提高自身信息技术素养、教学技能等。二、同学工作作为老师，教学工作是紧要的，但除了教学工作外，下半年我和老师还帮忙书记完成团委的各项工作。半年的时间让我渐渐适应了新的工作环境，我时刻提示本身新的岗位有新的责任。这一年是充实的，从新学期开始成立新的同学会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了学校文明规范小组；到营造学校文化氛围定期更换宣扬橱窗、再到搭配校庆筹备组认真完成调配到的各项工作，除了这些常规的工作，团委在这学期还开展各项特色活动，像摄影展、征文比赛、元旦晚会等，丰富同学的课余生活。另外，团委还组织了同学参加各种特色的活动，重阳节组织同学代表赴市福利院慰问孤寡老人培育同学的敬老爱老的意识；多名同学在市和学校艺术节中获奖；在多名同学的作品在报纸上发表；组织参加了市的学校达人秀比赛等，这些比赛和活动让同学充分呈现本身的才华，提升他们的综合本领和素养。三、学校的其他工作今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成，如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等，有时候为了赶时间甚至加班加点，但我尽量在完成教学工作的同时，把这些工作做好。中学老师年度考核个人总结篇3本学年，本人担负初二7、8班语文课教学工作。一学年来，本人以学校及各处组工作计划为引导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改试验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素养一方面，认真学习老师职业道德规范，不绝提高本身的道德修养和政整治论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务潜力，参加自学考试，努力提高本身的学历水平。透过学习，变化了以前的工作观、同学观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人变化教学观念、改善教学方法打好了基础。二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求本身，时时各处以一个共产党员的标准来要求本身，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，挂念珍惜同学，不体罚，变相体罚同学，建立了良好的师生关系，在同学中树立了良好的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入研讨、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解同学的学问基础，力求在备课的过程中即备教材又备同学，精准把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件。备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动同学的多种感官，激发同学的学习喜好，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真适时批改作业，适时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，用心落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育；同时，进行阶段性检测，适时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，用心参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学年来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨，努力提高教研水平本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的讨论”的子课题及县级课题开放性教学课型的讨论的子课题的讨论工作，用心撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，适时总结讨论成果，撰写论文，为课题讨论工作积累了资料，并用心在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，用心推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书引导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥同学的主体作用，使同学的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为同学的终身可持续进展打好基础。中学老师年度考核个人总结篇4一、思想品德方面一年来，本人酷爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作布置，积极参加各种会议。做事认真负责，酷爱教育事业。把本身的精力、本领全部用于学校的教学过程，并能自发遵守职业道德。二、业务学问和工作本领方面作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，制造性地开展本职工作学校新的进展时期对我的要求。在工作中，依据新课改的教学要求，自动去尝试不同的教学方式，在探讨中找寻合适本身的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用把握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学中显现的问题。教学效果良好。三、工作态度勤奋敬业方面一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。四、工作业绩方面1、学习新课标：通过教研组组织老师认真学习新课标、考纲，以更改以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理讨论，提高课堂效率。2、实行推磨听课：我校坚持实行备课组推磨听课制度，要求每学期每位老师至少对本组开设公开课一次，经过几学期的坚持，老师的课堂教学水平以有确定提高。组织好课观摩讨论：在青年老师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织老师开展讨论。3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。4、本身在教学一线，所教班级同学进展稳定，提升显著。在这些成绩取得的同时，我也清楚的认得到自身的不足和缺点，但我信任在今后的工作中我会以此为契机，不绝的去完善充实本身。为取得进一步的成就而努力奋斗。中学老师年度考核个人总结篇5成为中学老师已有很多年，而今年的工作又将进到尾声，我不得不对时间的快速消失感到惊诧。本年度的我，是高一班级xx班的数学老师，现看一年就要结尾，我也将对本身一年的工作进行一个总结。一、同学教学工作作为老师，我的教学工作很紧要，肩负着把同学教好的责任，我受到的压力是不小的。这一学年来，我备课特别的认真，每一节的课我都做了认真的教案，这样就便利了我讲课。在备课的时候，会把课堂上将要讲到的全部学问全部都写上去，这样备课对教材就会更加谙习，我能够把课堂学问讲解的更全面，让同学在讲台下面学到更好。工作之余我还会跟旁的老师讨论如何进行教学，探讨教学适合同学的教学方式。二、作业布置和作业批改身为同学的老师，而且还是中学老师，我在布置作业上有我本身的方法，我每天布置给同学的作业都是适量适中，由于知道作业过多，起到的效果并不是很好。每周布置两到三次的课堂作业，布置两次家庭作业，让同学完成作业的同时，也能够对书本进行回顾。批改作业是老师的职责，所以同学上交的作业，我都会认真的批改，并指出作业的错处。批改作业也能够去了解同学学习的怎么样，知道他们的水平，如此对于我的教学也是有帮忙的。三、组建数学学习小组高一的同学，还是处在基础的阶段，所以为了让他们的数学打好基础，我组建了数学学习的小组。全班分成六组，每组七个人，每个小组调配一个数学好的同学带领，通过这样的形式去帮忙数学不太好的同学。这个举措我实施了一年，到现在