2022年学校电教工作心得体会感悟

Word文档年学校电教工作心得体会感悟20xx年学校电教工作，对各办公室各部门供应的教育信息准时的向上级信息办发送，信息采纳量高，加大了学校的宣扬力度。对上级各部门的网络公文和通知做到收发准时，落实有效，在此谈谈心得体会感悟。下面是我为大家收集整理的20xx年学校电教工作心得体会感悟，欢迎大家阅读。

20xx年学校电教工作心得体会感悟篇1

本学期电教工作以学校工作方案为指导，以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用讨论为工作重点，充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用，逐步提高了我校老师运用多媒体帮助教学的力量20xx年学校电教工作总结5篇20xx年学校电教工作总结5篇。回顾开学以来的电教工作，现总结如下：

一、增加服务意识,促进学校教学工作的正常开展

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校电教管理水平。

1.做好多媒体的配套使用，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用，规范操作、讲究实效，并支配人员对使用状况进行普查和不定时抽查，使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2.进一步完善微机室、老师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实使用登记制度，规范了同学、老师对计算机的操作，准时维护好各室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、平安运行。

3.对各室电教设备做好了维护保养及修理工作，定期对各室及老师电脑检查“病毒”，做到发觉问题准时予以解决，做好多媒体的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。

4.增加服务意识,对电教设备坚持做到常巡查，准时发觉问题，处理问题。

二、加强对专任老师的信息技术培训

我校为努力推动信息技术与其他学科教学的整合，鼓舞老师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课，学校利用各种形式对老师进行了培训。

1.对青年老师进行了网络学问及常用软件、学校信息平台的使用培训，缩小了老师之间的差距，使老师个个能平安上网进行娴熟操作，查看有关教育教学信息，保证了学校信息平台的正常使用。

2.对全体老师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关学问学习，进一步提高了老师用好多媒体的力量和多媒体课件帮助教学的技能。形象、生动、直观地对同学进行教育，调动了同学学习的乐观性，提高了课堂教学效果和科研力量。

三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的讨论水平

1.定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广阔老师和同学的乐观性,鼓舞他们依据教学内容,自制课堂教学软件，供应原创性资源20xx年学校电教工作总结5篇工作总结。广泛搜集高质量的学科资源，充实学校教育资源。

2.准时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用，仔细组织老师写好电教论文，协作教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3.加强信息技术教学、教研工作的力度，努力提高同学的信息素养，上好信息技术课。鼓舞同学参与各种电教活动，成立了电脑爱好小组。

20xx年学校电教工作心得体会感悟篇2

随着时间快车的飞速驶来，学校的信息化、电教工作又健康的长大了一岁，走向成熟是我校电教工作、信息化工作的关键词。老师们从自己的授课实践中，渐渐明确了信息化、电教技术的应用，当以同学学习过程的需要，恰到好处的应用，才是教育手段的现代化;决不用电脑演示替代本应当属于同学感同身受、身体力行的学习心得、体会和感知过程。无论从教育成本，或是教育效果上都有了进一步的熟悉;乐观参加各级相关的教育教学讨论课题，并获得了可喜的成果。详细总结如下：

一、教学教育信息化的科学熟悉：

1、明确了基础教育过程中，同学习得学问的主要途径，除了身体器官直接感知外界信息以外，还有感悟、记忆过程，在同学难以理解的微观和宏观世界里，我们利用电教、网络的技术手段将这些难点具象成同学更简单猎取的视频信息，关心同学感知、记忆，提高学习质量。

2、利用网络技术和环境，扩高校生的视野，提高信息收集质量，通过网络笔谈，提高信息处理的力量和纯度，把信息转变为同学习得的学问。

3、决不滥用视频和电脑模拟信息，决不取代本应当同学身体力行、感同身受的体验过程，将课堂教学与同学自身顿悟的学习过程转变为同学的学习力量。

4、科学使用现代教育教学设备，确保每一套教学设备的正常运转，提高设备科学合理的使用效率，最大限度的降低使用成本。开源的同时留意节流，在不用设备的状况下，准时关闭电源，使之成为同学平常身边最好的勤俭节省的品德教材。

5、实事求是地面对公开课竞赛，不适合使用多媒体的课，决不影响公开课的评比质量20xx年学校电教工作总结5篇20xx年学校电教工作总结5篇。强调集体备课中关于授课中使用多媒体的合理性探讨，在提高运用各种电教手段技术同时，提高运用多媒体的理性思索。

二、硬件建设维护工作

信息化、电教化的技术手段应用于今日的学校已经特别普遍，硬件的建设和维护已成为平常教育教学的基础保障的重要工作，建立相应的规章制度尤为重要。本学年，在校领导的关怀下，我们充实了过去电教仪器的报修制度，增加了较为科学的维护程序条例，在老师们乐观地协作理解下，使报修工作得以顺当执行。

1、我校全部的教学班都配备多媒体，并接入校内网。(法制宣扬活动总结)我们注意培训班级信息小管理员，为设备正常运行打下人才基础，保障了设备完好率。

2、依据学校多年电教技术使用实践的现状，一批较早购置的低配置的电脑将要被淘汰，增加新配置的工作就要来临，因此清理全校的信息化电教硬件的工作也在本学年绽开，由于以前的工作中的管理问题，这项工作将要连续到下一学年，我们将在支配好旧机器发挥余热，新机器建设和维护上多动脑筋，想方法，科学处理，使学校的投资最大限度的为学校的教育教学工作服务，提高投资的质量，追加投资的增值效应。

3、提高教学效率，降低运行成本是信息中心工作的重点工作。尽可能的多巡察班级，把查到的忘了关掉的投影仪准时关掉，并告知班主任和通报班级信息管理员。在急躁的工作下，下半学期开头，几乎没有班级再有这样的状况消失，但是在授课过程中仍有不用投影仪而投影仪照旧亮着的状况，今后还要加强这方面的管理工作。我们将在平常使用管理上多想方法，尽最大努力，在不给老师增加工作量的基础上，把硬件维护管理工作做好。

4、为更好地维护和使用班级的电教设备，设计制作了班级电脑防盗网，加强设备的爱护工作，避开损失，为设备的使用供应了良好的环境保卫工作。

三、信息技术教学工作

本学年度的教学工作在各级相关部门的指导下，按教学大纲开足课时，并在提高教学质量的前提下，我们乐观开展了校本课程的试验，在校本课程中，我们根据同学的志愿和爱好以及不同层面开设了网页制作、电子小报的校本课程，与信息技术课程连接，为各个班级培育网站管理员，拓展了同学们的学问面，举办了班级主页、班级电子小报巡展，受到了广阔同学的欢迎。

由于信息技术的传授依靠于学校硬件环境的支持，网络教室的硬件维护便成了信息技术教学的基础工作，每位授课老师都很自觉地主动维护教学网络，并培育了各个班级的网络管理员，信息中心的硬件维护老师主动定期检查，关心设置，以期达到最好的教学效果。

四、校内网为教育教学服务

1、在校内网的功能上，我们始终在探究

20xx年学校电教工作总结5篇工作总结。网站不仅仅是学校对外的一个宣扬窗口，而应当作为现代学校的信息发布，供需双方相互沟通的一个新途径，成为学校教育教学工作实践中的快捷、便利的重要通道。因此，我们在老师和同学，老师与老师，家长与老师，领导与老师，领导与家长，领导与同学之间的沟通上，做了一些探究性的讨论。

2、校内网更新工作的思路随着教育教学实践，以及学校工作进程的需要而有所进步，目前正在设计制作各部门的详细栏目，以求提高工作的时效性，为教育教学的透亮     、接受监督做好基础平台工作，我校目前部门网站已基本搭建胜利，培训工作正在筹备中。

3、借用网络论坛开设网络公开课的尝试。目前许多老师在听传统课上是专家，对网络课程的理解和听课方式还不熟识，我们将在今后的网络课的教案资料上加上听课手册和技巧方面的help文档，关心各位老师适应网络课环境，提高听课过程以及课堂终端质量的测评，准时回馈有益的信息，关心我们提高教学质量，从而提高网络环境下的听课质量

20xx年学校电教工作心得体会感悟篇3

本学期电教工作以学校工作方案为指导，以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用讨论为工作重点，充分发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用，逐步提高我校老师运用多媒体帮助教学的力量。回顾这一学期的工作，现总结如下：

一、增加服务意识,促进学校教学工作的正常开展

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校电教管理水平。

1.做好多媒体的配套使用，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用，规范操作、讲究实效，并支配电教室成员对使用状况进行普查和不定时抽查，使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2.进一步完善微机室、多媒体教室、老师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实使用登记制度，规范了同学、老师对计算机的操作，准时维护好各办公室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、平安运行。

3.对各办公室电教设备做好维护保养及修理工作，定期对各办公室及老师电脑检查“病毒”，做到发觉问题准时予以解决，做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。

4.增加服务意识,对电教设备坚持做到常巡查，准时发觉问题，处理问题。

二、加强对专任老师的信息技术培训

我校为努力推动信息技术与其他学科教学的整合，鼓舞老师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课，学校利用各种形式对老师进行了培训。

1.对青年老师进行了网络学问及常用软件、学校信息平台的使用培训，缩小了老师之间的差距，使老师个个能平安上网进行娴熟操作，查看有关教育教学信息，保证了学校信息平台的正常使用。

2.对全体老师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关学问学习20xx年学校电教工作总结5篇20xx年学校电教工作总结5篇。进一步提高了老师用好多媒体的力量和多媒体课件帮助教学的技能。白板配置到教室以后，我们针对性地对学科老师进行了白板的使用方法及应用技巧等相关培训，使每一位使用白板教学的老师都能娴熟地把握技巧。形象、生动、直观的教学，调动了同学学习的乐观性，提高了课堂教学效果和科研力量。

三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的讨论水平

1.定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广阔老师和同学的乐观性,鼓舞他们依据教学内容,自制课堂教学软件，供应原创性资源。建立老师的优质资源主动上报制度，并把所上报的资源的数量与质量同绩效与评定职称挂钩，提高了广阔老师上报个人成果的乐观性，同时也充实了学校的教学资源库。

2.准时总结电教媒体在教育教学中所发挥的作用，仔细组织老师写好电教论文，协作教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3.开展电教课题的讨论工作。本学期，我们开展了“在白板环境下的有效教学”讨论。通过开展这项活动，使老师们不但很快地娴熟把握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板环境下进行教学的优质课例。信任，在近期肯定会有优秀的教学成果消失。

4.加强信息技术教学、教研工作的力度，努力提高同学的信息素养，上好信息技术课。鼓舞同学参与各种电教活动，成立了电脑爱好小组，在老师的指导下，对学有专长的同学进行共性化辅导。

四、强化信息沟通，实现信息共享

1.学校建立了软件信息资料库，并将这些资料名目成册，以备查用

2.学校架设了多个能捕获到学校多个角落信息的探头，并把探头与各办公室联网，使广阔干部与老师能实时地了解学校随时发生的状况，以便于即时解决问题，强化了学校平安工作的力度。

3.建立实小老师沟通群，使得老师们的信息能准时沟通，同时，学校的各项工作也能得到准时的布置。

4鼓舞老师建立个人博客，撰写博文。

五、信息报送工作有序进行

对各办公室各部门供应