2022年大学生社会实践心得体会范文

Word文档年大学生社会实践心得体会范文社会实践报告1

山东是中国第一大农业大省，因此我将暑期实践活动范围定在山东省，在山东一个同学的爸爸的介绍支配下，我和几个同学怀着一腔热忱，踏上了暑期实践的旅途，走进了青岛万福种猪养殖场，开头了为期八天的实践活动，这次实践的主要目的是了解猪的生产过程及热应激对猪生产带来的影响和应对的措施。

我们之所以选择种猪场，是由于猪的品种直接关系到商品猪的质量和饲养效益及猪饲养业的进展。目前，国际上普遍重视配套杂交猪，正好万福种猪养殖场是采纳配套杂交猪，它引进英国的pic五元杂配套系猪，目前存栏1000套，是山东省规模最大的现代化猪场。pic猪在饲料酬劳上，平均日增重，平均背膘厚度，瘦肉率等主要经济性状都不同程度上超过杜洛克，大约克，长白猪等世界闻名猪种。该猪场不仅地理条件优越，自然防疫力量好，设计科学规范，设备先进，而且场区布局合理，分为生活区和生产区。其中生产区被分为五个区：配种区，妊娠区，产仔区，保育区，育肥区。在实践过程中，我们在厂长的支配下分别参观配种区(三天)，妊娠区(一天)，产仔区(一天)，保育区(一天)。

7月2号上午我们进入中种猪场，张经理接待我们并支配我们住宿。为了防止外界的疾病被带进猪场，我们要经过两天的隔离才能进入生产区，在这两天我们主要是熟识这里的环境和生活。每天早上6点起床，6点20吃早餐，上午工作从7点到11点，中餐11点半，下午工作从2点半到6点半，每日工作8小时。7月4号在厂长的支配下，我和另外一个同学为一组，先安排到配种间(配种区和妊娠区)。在进入生产区之前，我们每人发了一套工作服(带有股淡淡的猪粪味)，一双拖鞋，一双靴子，每次进入生产区都要沐浴换上工作服穿上靴子，而且还要通过消毒池(1：25的火碱)进行消毒。我在配种间待了三天，我在这里每天的基本工作就是关心饲养员清扫产栏，赶赶猪，学习如何给猪进行人工配种。同时了解了配种区和妊娠区的日常事务：

1.接受断奶母猪(一般采纳21日断奶)，将临产母猪转入产房(提前一周左右)，并清洁妊娠房。

2.对断奶母猪每日通过公猪进行催情，减短发情间隔，缩短母猪非生产日期。

3.通过在母猪栏前赶公猪推断母猪是否发情(发情征兆：呆立，阴门红肿，有黏性分泌物从阴部流出)

4.在发情期内的合适时间进行人工授精。

5.配种25后进行妊娠检查。

6.依据母猪妊娠阶段不同，配制不同的日粮：断奶当天不采食，到配种前采食2.5kg/d，促使多排卵;妊娠75-90天内(低妊娠，高泌乳)，采食1.8-2.5kg/d，此段时间是限食的关键;妊娠91-114天内，采食3.5-4.0kg/d，此段时间是胚胎发育的主要时期，要尽量多采食。

7.对长期不发情的母猪进行淘汰。

8.对一些特别母猪注射疫苗和消炎药物(青霉素钾和硫酸链霉素等)。

7月7日进入产仔区，看看仔猪是如何诞生的。那天正好有几头临产母猪，它们旁边还有两个助产人员。那天我还是第一次看到刚刚诞生的小猪，太小了但很可爱。产仔区的日常事务：

1.母猪临产征兆的观看：产前半月乳房膨胀，腹部明显下垂;产前24小时，有初乳泌出。即将分娩时，卧立担心，频频排尿，阴部红肿等。

2.产前预备事项：对待产母猪的腹部，乳房及阴门四周用温水擦洗洁净，同时还要预备干毛巾。

3.帮助分娩：母猪分娩时做好助产工作，仔猪诞生后助产人员要马上用干毛巾擦干口鼻身上的黏液。一般母猪产仔每隔5-25分钟一头，若长时间未产出，则犯难产，应实行人工助产(戴上消毒手套，自阴门进入子宫)

4.产后准时清理胎衣，若胎衣产时间不排出，应考虑注射缩宫素，有助于胎衣脱出。

5.由于仔猪易贫血，因此注射牲血宝(补铁补血)，注射量依仔猪的状况而不同，身体泛白的多注射。

6.2日龄的仔猪需进行剪尾，打牙。剪尾后伤口用碘酒擦拭，防止感染。

7.7日龄的仔猪进行去势。

8.仔猪的寄养：将体重相若的仔猪寄养在同一头母猪下，可以防止两极分化。对有些母猪奶水不足，可以将它们的仔猪给奶水充分的母猪寄养，有利于仔猪的生长。

9.将有些生长速度较慢的仔猪进行淘汰。

10.记录每头母猪的产仔数(包括死胎)。

7月8日进入了保育区，我在这区每天的基本工作就是关心饲养员清扫产栏，帮防疫员打疫苗。保育区日常事务：

1.接受断奶母猪，一般为5-8kg。

2.保持合理的饲养密度：每栏饲养头数一般为20-25头，若饲养密度过大则猪之间易发生争斗。

3.在仔猪的饮水中加水溶性电解多维，补充电解质(钠离子，钾离子，氯离子)及易缺乏的维生素(a,d,e,k),同时可以提高饲料酬劳。

4.由于仔猪断奶后，无法持续获得初乳中的免疫球蛋白，导致免疫力下降，因此要常常对仔猪注射疫苗。

5.保育60天后转入育肥区进行育肥。

由于育肥区和保育区没有很大区分，而且育肥主要是通过强化饲养而使瘦肉和脂肪快速沉积，因此我们没有参观育肥区。

通过几天的实践，我大致了解该种猪场的大体工作流程

我们实践正好处在酷热的夏季，而每年的6-9月份对猪的生产都会造成不良影响(称为热应激)。通过实践观看不良影响如下：

1.公猪性欲减退，精子生成率低，活力差。

2.空怀母猪不发情或发情不明显，所以简单消失母猪漏配而空怀。

3.妊娠母猪早期胚胎死亡率高。

4.夏季母猪食欲不好，采食量削减，影响母猪的养分和胎儿的生长发育，结果仔猪诞生体重削减，哺乳期母猪奶水不多，仔猪发育差，断奶体重轻，延长出栏时间。

为解决热应激给猪生产带来的影响，该猪场实行了一系列应对措施：1.通过风扇及湿帘来降低猪舍的温度。

2.要降低猪群的密度，增加猪体之间空气的流淌。

3.实行合理的饲养管理程序：首先饲料肯定要新奇，不能发霉变质。其次在一天中气温较低的早、晚进行多饲喂，最终要保证足够的清洁饮水，由于缺水会减低采食量，最好是喂饮深层地下水。

通过这次实习我也意识到现在我们高校生许多眼高手低，理论知道许多，可是到了实践的时候却不知道怎么应用，不知道如何将理论联系到实际。还有许多高校生嫌实习太脏、太累，都不情愿出去实习，其实开头几天我也感觉很脏，不想做，但是到后来就习惯了，虽然只实习短短的8天，但是我感觉还是很有收获的，对以后的生活和学习都有关心。

社会实践报告2

今年暑假我没有回家，而是留在学校完成两项任务：协作蔡丽颖老师上在我校于7月29号辽宁省外语教学讨论会第23届年会中的观摩课，担当8月3、4、5日在我校举办的第三届国际采矿与平安学术讨论会中的志愿者。同时，我自己申请成为了《英语辅导报》和《21世纪英语报》的业务员，在近期参与培训，于开学初开头正式从事业务拓展活动。

7月26日军训结束后，我和系里的其他4位同学一起乐观地投入到了蔡丽颖老师的观摩课教学中。期间，我们进行了近三天的观摩课演习，协作蔡老师的教学方案，同时

与蔡老师一起探讨如何更好地体现我们学校的英语教学水平。在7月29日下午，我们胜利地完成了学校交给我们的任务，向辽宁省各高校呈现了我校外语教学的先进成果。

8月3日，我和系里的其他十多位学长学姐一起作为第三届国际采矿与平安学术讨论会的志愿者参加到此次活动中。而我们面临的第一项任务便是在国际会展中心接待来自欧洲、澳大利亚、日本和俄罗斯以及全国各地的从事采矿与平安的学者与专家负责帮他们搬运行李，领他们到到指定的酒店客房，与他们作简短的沟通，整个过程持续了近十多个小时，直到晚上12点多从火车站把来自安徽等地的专家和学者接到学校，我们才回宿舍休息。这是一个辛苦而又富有挑战性的经受，其中的点点滴滴是没有经受过的人能体会到的。在接下来的两天，我们负责为大大小小的会议供应便捷和准时的服务，间或会和其中的老外进行好玩的沟通。戴上志愿者牌便意味着我们选择了一份责任，一份我们的付出有时连起码的回报都可能遭到质疑的光荣使命。我很感谢学校能给我们这样一次难得的自我熬炼与提高的机会，其中的很多东西是我们在平常的日常学习和生活中难以学到的，我信任这样的经受将会成为一生受用不尽的人生财宝。

今年8月我在网上申请成为了《21世纪英语报》在阜新校区的业务员，在8月上旬又与《英语辅导报》在阜新的代理商联系，并申请成为了该报纸在我校的业务员。在开学初我和其他几位同事将负责在我校拓展这两份报纸，争取将业务做大，为以后步入社会积累广泛阅历。鉴于我在去年入校时因不了解这两份报的详细状况而盲目订阅了适合公外同学的《英语辅导报》，但平常又喜爱购买适合专业英语同学的《21世纪英语报》，结果并未充分利用所订的《英