2025届新疆乌鲁木齐七十中学化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

2025届新疆乌鲁木齐七十中学化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是A.变化与守恒:依据化学方程式X+2O22CO2+2H2O,可推测X的化学式为C2H4OB.模型与推理:中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应C.宏观与微观:CO和CO2虽然元素组成相同,但二者性质不同,原因是分子构成不同D.探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可2.中华传统文化博大精深。下列成语中主要涉及化学变化的是A.刻舟求剑 B.滴水成冰 C.钻木取火 D.铁杵磨针3.森林突发大火时,消防队员常使用一种手持式风力灭火机,它可以喷出高速空气流将火吹灭。该灭火机的灭火原理是A.隔绝氧气 B.吹走可燃物C.降低可燃物的着火点 D.降温到燃烧物着火点以下4.如图为元素周期表的一部分,、、代表种不同的元素,以下判断不正确的是()A.原子序数:B.的核内质子数为C.和化学性质相似D.、处于同一周期5.在一密闭容器中,有X、O2、CO2、H2O四种物质,在一定条件下发生某种反应,反应段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是()物质XO2CO2H2O反应前的质量/g193462反应后的质量/g11待测2820A.表中的待测值为32B.X中一定含有C、H、O元素C.反应中CO2和H2O的质量比为11:9D.该反应是化合反应6.在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A.Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷B.CO2:二氧化碳分子中含有2个碳原子C.2H:2个氢元素D.:氧化钙的化合价为+2价7.下列安全措施不正确的是:A.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭; B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风;C.洒出的酒精在桌面上燃烧起来,立即用湿布盖灭; D.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物。8.下列鉴别或除杂方法中,不正确的是A.鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体,可选用加水溶解的方法B.除去铜粉中的铁粉,可选择用磁铁吸引的方法C.鉴别稀盐酸和食盐水,可以通过观察的方法D.除去氮气中的氧气,可以通过灼热的铜网9.下列实验方案中,两个方案均可行的是实验目的实验方案一实验方案二A鉴别硬水和软水取样,分别加入等质量的活性炭,静置,观察取样,分别加入等质量的肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的情况B分离木炭粉和铁粉的混合物用磁铁吸引在空气中充分加热C除去CO气体中的少量CO2将混合气体依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸将混合气体通过足量的灼热CuO粉末D证明水的组成氢气在氧气中燃烧电解水A.A B.B C.C D.D10.近期,英国《自然》杂志刊发了材料领域的最新研究成果——一科学家找到了接近常温的超导材料“超氢化镧”。下列有关镧的说法错误的是A.镧是金属元素B.元素符号是LaC.中子数是57D.每个镧原子核外有57个电子11.生活中科学之美、科学之趣随处可见。如下图是某厂商设计的T恤,T恤上有趣的图案是邻二溴苯(C6H4Br2)分子的结构简式。下列关于邻二溴苯说法正确的是A.邻二溴苯中氢元素质量分数最小B.邻二溴苯的相对分子质量为236gC.邻二溴苯中碳元素和氢元素的质量比为3︰2D.邻二溴苯由6个碳原子、4个氢原子、2个溴原子构成12.在实验室里,白磷常放在水里保存,而不能直接放在空气中,据此对白磷性质作出的如下推测中,错误的是A.它的密度比水小B.它遇水不反应C.它难溶于水D.它易与空气中的物质反应二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.对比实验是科学研究中常用的方法。(1)甲实验证明可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点,依据的实验现象是______。(2)乙实验用于探究氧气浓度对燃烧的影响,有同学认为不够合理,理由是______。14.某兴趣小组对KC1O3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验:编号KC1O3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KC10.5154(1)设置实验1的目的是_____;(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____;(3)维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:_____。15.根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。

(1)写出编号①和②仪器的名称:①____________②____________。(2)实验室加热KMnO4制O2时,应选用____________做气体发生装置。反应的化学方程式为:____________,可用装置E收集氧气的原因是____________;欲用G装置收集氧气,则O2应从导管口____________通入。(3)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置___________________;若用F来收集二氧化碳,二氧化碳应从____________进入(选“a”或“b”)。检验二氧化碳的方法是_________________其反应的化学方程式是____________________________。16.如图是实验室制取气体的一些装置。(1)仪器①的名称是_____;(2)实验室收集二氧化碳气体应选择的装置是_____(填序号,下同),检验CO2气体是否收集满的方法是_____;(3)写出装置C制取氧气的化学方程式_____;(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____;如果用如图G所示装置收集乙炔,气体应从_____(填“a”或“b“)端管口通入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.学家侯德榜在1926年生产出纯度为99%的“红三角”牌纯碱(Na2CO3),为世界制碱工业作出突出的贡献。化学小组用氯化钡(BaCl2)溶液测定某纯碱样品纯度,有关化学反应(杂质不参与反应)原理为Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl。若该纯碱样品质量2.15g,充分反应后产生的BaCO3质量为3.94g。求:(1)参加反应的Na2CO3的质量;(2)该纯碱样品的纯度为多少?(结果精确到0.1%)18.下图是已破损的维生素C片剂(简写Vc)的说明书信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答:(1)Vc的化学式为________。(2)为了测定该维生素C片剂中Vc的含量,取成人每日的服用量的Vc片溶于水,加入足量的单质碘(I2),将Vc中的碳元素全部转化到C6H8O6中,测得生成的C6H8O6的质量为0.522g,则每片剂中Vc的质量为_______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)CO和CO2属于碳的两种重要的氧化物。(1)请解释它们性质不同的原因_____。(2)请用两种化学方法鉴别它们,写出有关的化学方程式。①_____。②_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,则每个X分子由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成,则物质X的化学式为C2H4O2,故选项说法错误;B、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项说法错误;C、CO和CO2虽然元素组成相同,但二者性质不同,原因是它们分子的构成不同,故选项说法正确;D、探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率、反应前后质量和化学性质是否发生改变,故选项说法错误。故选C。【点睛】催化剂的特征(一变二不变)。2、C【解析】A、刻舟求剑过程中只是物体形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、滴水成冰过程中只是物质状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、钻木取火过程存在木柴的燃烧,属于化学变化,符合题意;D、铁杵磨针过程中只是物体形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。3、D【解析】试题分析:灭火的原理:清除可燃物,与空气隔绝,降温至着火点以下;森林突发大火时,消防队员常使用一种手持式风力灭火机,它可以喷出高速空气流将火吹灭。该灭火机的灭火原理是降温到燃烧物着火点以下,故选D考点:灭火的原理4、C【详解】A、每一周期中,原子序数由左至右依次递增,每一族中,由上至下原子序数依次递增,因此原子序数:Z>X,该选项说法正确。B、氦元素下面的是10号元素,则X为8号氧元素,氧元素的核内质子数为8,该选项说法正确。C、Y和Z处在同一周期,最外层电子数不相等,化学性质不相似,该选项说法不正确。D、Y是硫元素,核外电子层数是3,处在第三周期,Mg核外电子层数是3,处在第三周期,该选项说法正确。故选:C。5、C【详解】A、待测的氧气=19+34+6+2-11-28-20=2,故A错误;B、由二氧化碳知X中碳元素的质量为:,由水知X中氢元素的质量为:,参加反应的X的质量为(19g-11g)=8g,碳元素的质量+氢元素质量=X的质量,故X中只含碳、氢,故B错误;C、反应中CO2和H2O的质量比为:(28g-6g):(20g-2g)=22g:18g=11:9,故C正确;D、该反应中X和氧气的质量减少是反应物,二氧化碳和水的质量增加是生成物,生成物不是一种,故不是化合反应,故D错误。故选C。6、A【详解】A、根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,可知Mg2+中数字2表示一个镁离子带2个单位正电荷,故A正确;B、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数,可知CO2中数字2表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故B错误;C、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;2H中数字2表示2个氢原子,故C错误;D、根据标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,故中的2表示在氧化钙中钙元素的化合价为+2价,故D错误。故选A。7、A【详解】A、家用电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,选项错误;B、天然气与空气混合遇明火等易发生爆炸,关闭阀门、开窗通风,可以稀释燃气、降低温度,防止发生燃烧或爆炸,选项正确;C、燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿抹布扑盖,是利用了隔绝氧气的灭火原理,选项正确;D、燃放烟花爆竹可能会造成一些伤害,燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物(防止易燃爆炸物),选项正确。故选A。8、C【详解】A、硝酸铵、氢氧化钠固体溶于水分别吸热、放热,使温度分别降低、升高,可以鉴别,不符合题意;B、铁粉能被磁铁吸引,铜粉不能,除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,不符合题意;C、稀盐酸和食盐水都是无色透明溶液,鉴别稀盐酸和食盐水,不可以通过观察的方法,符合题意;D、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,不符合题意。故选C。9、D【详解】A、鉴别硬水和软水,取样分别加入等质量的活性炭,静置,观察,无明显现象,故A错误;B、分离木炭粉和铁粉的混合物,在空气中充分加热,木炭发生化学反,相当于除去木炭,不能起到分离的作用,故B错误;C、除去CO气体中的少量CO2,将混合气体通过足量的灼热CuO粉末,,将CO除去,故C错误;D、证明水的组成可以通过氢气在氧气中燃烧、电解水两个实验,故D正确;故选D。10、C【分析】由元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。【详解】A、镧的名称中带有“钅”字旁,是金属元素,故A正确;B、镧元素符号为La,故B正确。C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为57,表示原子序数为57,质子数是57不等于中子数,故C不正确;D、在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,原子序数为57,每个镧原子核外有57个电子,故D正确。故选C。【点睛】在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,相对原子质量≈质子数+中子数。11、A【详解】A、邻二溴苯中碳、氢、溴元素质量比为(12×6):(1×4):(80×2)=18:1:40,故氢元素质量分数最小,A正确。B、相对分之质量单位是“1”不是“g”B错。C、邻二溴苯中碳元素和氢元素的质量比为(12×6):(1×4)=18:1,C错。D、一个邻二溴苯分子由6个碳原子、4个氢原子、2个溴原子构成,D错。故选:A。12、A【解析】

A.白磷保存在水中,沉在水底,说明它的密度比水大,故A错误;B.白磷能保存在水中,说明白磷与水不反应,故B正确;C.白磷能保存在水中,说明它难溶于水,故C正确;D.白磷不能直接放在空气中,说明白磷容易与空气中的成分反应,故D正确;故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧木炭的颗粒大小不同,与氧气的接触面积不同【详解】(1)铜片上的白磷与氧气接触,温度达到着火点,白磷燃烧,红磷与氧气接触,温度达不到着火点,不燃烧。甲实验证明可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点,依据的实验现象是铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧。(2)乙实验用于探究氧气浓度对燃烧的影响,有同学认为不够合理,理由是木炭的颗粒大小不同,与氧气的接触面积不同。【点睛】用控制变量法研究多变量的问题时,,每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响。14、对比实验MnO2生成的氯化钾加快了氯酸钾的分解速率【详解】(1)通过对比才能知道实验2、3、4中加入药品后有无催化作用;故填:对比实验;(2)由表可知,除了加入药品不同外,其他条件都相同,根据对比可知,收集相同体积的氧气,实验2所用时间最短,即二氧化锰的催化效果最好;故填:MnO2;(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,氯化钾加快了氯酸钾的分解速率。15、长颈漏斗集气瓶D氧气不易溶于水cBa通入澄清的石灰水,若澄清的石灰水变浑浊,则证明是二氧化碳【详解】(1)由图可知,仪器①为长颈漏斗;仪器②为集气瓶。(2)因为加热高锰酸钾制取氧气,是固体发生反应且需要加热装置,所以为D装置。(3)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生反应的方程式为。在书写化学方程式时需要注意反应条件的标注。(4)因为氧气不易溶于水,所以可以用排水集气法收集氧气。(5)因为氧气不易溶于水,氧气的密度比水小,所以氧气应从c端进入。(6)因为实验室制取二氧化碳用的是稀盐酸和碳酸钙,是固体和液体发生反应且不需要加热。故应该用B装置,C装置长颈漏斗下端在液面以上,没有形成封闭空间。(7)因为二氧化碳的密度比空气大,所以应该从a进入。(8)因为二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊,所以检验二氧化碳的方法是通入澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊,则证明是二氧化碳。氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,反应的方程式为。。书写化学方程式时,如果有沉淀生成,注意标注沉淀符号。16、酒精灯E;将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑Ab【解析】(1)仪器①的名称是酒精灯;故填:酒精灯;(2)二氧化碳能溶于水,且密度大于空气,所以收集装置为E,验满二氧化碳时,采用燃着的木条,位置是放在集气瓶的口部;故填:E;将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭;(3)C装置是固体加热制取气体,因为有棉花团,所以是高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾分解对应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)根据题目提示信息乙炔的制取一定要慢,防止反应剧烈导致事故发生,所以发生装置应该选用可控型的常温下液体和固体反应的装置,采用注射器控制滴加液体的速度,进而实现反应的控制,故选A作为发生装置。采用装水的万能瓶时,应该短进气长出水,这个与密度无关,故选b。故填:A;b。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2.12g;98.6%【分析】根据反应的化学方程式,用BaCO3质量求出Na2CO3的质量,进而求出碳酸钠的质量分数。【详解】(1)设参加反应的Na2CO3的质量为xx=

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