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文档简介
江苏省镇江市丹徒区、句容区2025届物理九年级第一学期期中监测模拟试题学期期中监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.根据欧姆定律I=U/R,下列说法正确的是A.通过导体的电流越大,导体的电阻就越小B.导体两端的电压越高,导体的电阻就越大C.导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟电阻成反比D.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比2.小册在家煮汤圆,有关煮汤圆过程中的物理知识,下列说法正确的是()A.刚从冰箱冰冻室取出的速冻汤圆没有内能B.汤圆内能增大是通过热传递方式来实现的C.汤圆在煮的过程中体积变大是因为分子间存在斥力D.汤圆煮熟关火后水不再沸腾是因为为水分子停止运动3.如图所示,盛有液体重力为G的轻质密封容器放在水平桌面上,液体对容器底的压力为F1。将容器倒置后再放在水平桌面上,此时液体对容器底的压力为F2。则下列判断中正确的是A.F1>G>F2 B.F2>G>F1C.G>F2>F1 D.F2>F1>G4.关于温度、热量和内能,下列说法中不正确的是A.热传递发生的条件是存在温度差 B.10℃的水内能可能比50℃的水的内能多C.物体吸收了热量,温度一定会升高 D.一个物体温度升高了,它的内能一定增加5.冬季,养鸡场为了提高产蛋量,夜间需要在鸡舍里用电热器加热并用灯泡照明:白天只需要在鸡舍里用电热器加热,不需要用灯泡照明。小阳根据上述要求设计了一种加热照明装置,这个装置的电路图如图所示,电阻R1和R2是两个用来加热且阻值不变的电阻丝,灯L的是阻值为220Ω的照明灯泡(不考虑灯丝电阻随温度的变化),开关S1、S2的通断只有两种状态,一种是同时断开,另一种是同时闭合,该装置从早晨7∶00至17∶00处于白天工作状态,连续正常工作10h,这段时间内电流表的示数为5.5A;该装置从17∶00至第二天早晨7∶00处于夜间工作状态,连续正常工作14h。已知:电源两端的电压U恒为220V,R1:R2=1:3,下列说法正确的是()A.白天是两个开关处于同时闭合状态B.电阻R1的阻值为10ΩC.电阻R2的阻值为20ΩD.该装置处于夜间工作状态时,电流表的示数为22A6.在如图所示的四种情境中,没有对物体做功的是A.静止的小车在拉力作用下运动起来B.人用力搬石头,石头不动C.汽车刹车时,在阻力的作用下速度减小D.火箭在推力作用下腾空而起7.如图所示,下列实例中属于内能转化为机械能的是()A.压缩点燃棉花B.蒸汽顶起壶盖C.弯折铁丝发烫D.臀部摩擦发热8.如图,人的前臂可视为杠杆,当曲肘将茶杯向上举起时,下列说法中正确的是A.前臂是省力杠杆,阻力臂变大 B.前臂是费力杠杆,阻力臂变大C.前臂是费力杠杆,阻力臂变小 D.前臂是省力杠杆,阻力臂变小9.下列生活实例中,属于做功改变物体内能的是()A.冬天用热水泡脚变得暖和B.用手反复弯折铁丝,弯折处发热C.冬天人们在室外晒太阳感觉暖和D.医生用冰袋给发烧的病人降温10.如图所示,闭合开关后两灯不亮,用电压表先后测得UAD=UAC=UAB=4.5V,则故障可能是()A.灯L1发生断路 B.灯L2发生断路 C.灯L1发生短路 D.灯L2发生短路11.如图所示为滑动变阻器的结构示意图,把变阻器串联在电路中,为了使滑片P向A端滑动时,电路中的电流变大,连入电路的接线端是:()A.A和BB.A和CC.D和BD.C和D12.如图是汽油机工作的四个冲程,其中表示机械能转化为内能的冲程是A.B.C.D.二、填空题13.给汽车加油时,会闻到汽油味,这是_______现象.当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率_______(选填“升高”、“不变”或“降低”).14.如下图甲所示的电路中,小灯泡L1、L2是_____联;若电源电压为3V,使用恰当的量程后,电压表的示数如图乙所示,则L2两端的电压为_____V。15.如图所示,断开S1,闭合S2、S3,电灯L1、L2组成_____电路,同时闭合S1、S3,电路会形成___(选填“断路”或“短路”).16.某导体两端的电压为6伏,通过它的电流为0.3安,10秒内通过该导体横截面的电荷量为________库,其电阻为_______欧.当10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库时,该导体的电阻为_________欧.三、实验题17.(8分)在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接,如图所示.(1)试管中加入的水和色拉油除初温相同外,还应保证相同.(选填“体积”、“质量”)(2)实验中物质吸热的多少是通过来反映的.(3)由于没有直接测童比热容的仪器,因此这个实验是通过观察的变化来比较比热容的大小.(4)根据表中数据箅出加热6min水吸收的热量为J.(5)色拉油的比热容是J/(kg·℃).(用科学记数法表示并精确到小数点后一位)18.(8分)小亮计划做“探究通过导体的电流I跟电阻R的关系”的实验.他根据实验电路图,在实验桌上连接了如图所示的实验电路,实验桌上还有多个阻值已知的不同的定值电阻.小亮要利用这些器材进行实验探究.(1)请你画出正确的实验电路图___________.(2)若滑动变阻器的滑片P向右移动,接入电路的电阻值变小,则应将滑动变阻器的接线柱_____连入电路(选填“A”或“B”).(3)小亮的探究实验主要步骤如下:①闭合开关S,调节滑片位置,使电压表有合适的示数U,读出此时电流表的示数I,并把R、U、I记录在数据表格中.②调节滑动变阻器的滑片,改变R两端的电压,并把U、I记录在数据表格中.③依照步骤②,再做四次实验,并把实验数据记录在表格中.请你根据以上叙述回答下列问题:(4)小亮计划探究的问题中的自变量是_____;(5)根据以上实验步骤可知,小亮实际探究的通过导体的电流I与_____的关系;(6)针对小亮计划探究的问题,在实验步骤②中,正确的操作方法应是:断开开关S,改变_____,再闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片位置,使_____,并把R、I记录在数据表格中.19.(8分)如图所示的电路,AB和CD均为镍铬合金线.闭合开关后,通过观察_____,可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫_____(填“等效替代法”或“转换法”).这个实验装置是研究电阻大小与导体_____的关系.四、作图题20.(8分)如图所示,轻质杠杆在力、作用下处于静止状态,是力的力臂,请在图中画出力的示意图.(______________)21.(8分)根据如图所示实物图,画出它的电路图.(_______)五、计算题22.(10分)如图所示的电路,电源电压保持不变.闭合开关S1、S2,电压表示数为3V,电流表示数为0.3A;断开S2后,电压表示数为2V.求电阻R2的阻值.23.(12分)煤、石油、天然气的过量开采使人类面临能源危机。某县在冬季利用地热能为用户取暖,当地有一口自喷状态的地热井,出水温度为90℃,出水流量为150m3/h。求:(1)求每小时流出的水的质量是多少kg?(2)地热水温度降低到50℃,所放出的热量;(3)这些热量如果用天然气蒸汽锅炉供热,且天然气蒸汽锅炉的热效率为90%,那么利用上述地热能供暖一小时可以节约多少天然气?[已知ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值q为4×107J/m3]
参考答案一、选择题1、C【解析】
电阻是导体本身的一种属性,与导体两端的电压和通过导体的电流大小无关,故ABD错;导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟电阻成反比,故C正确;2、B【解析】
A.物体在任何状态下都具有内能,所以刚从冰箱冰冻室取出的速冻汤圆也有内能,A选项错误;B.汤圆内能增大是通过热传递方式来实现的,B选项正确;C.汤圆在煮的过程中体积变大是因为汤圆内空气受热膨胀造成的,C选项错误;D.汤圆煮熟关火后不再沸腾是因为水无法再吸收热量,故D选项错误.3、B【解析】
如图,液体重力为G,液体对容器底的压力为F1,即F1为面积S1的表面上液重产生的压力,即F1G;当把容器倒置后,液体对容器底的压力为F2,即F2为面积S2的面积上液重产生的压力,由于即F2G,由图可知S1S2所以F2GF1,4、C【解析】解答:A.发生热传递的条件是有温度差,故A正确;B.物体的内能不但和物体的温度有关,还与物体的质量、状态有关,所以10℃的水内能可能比
50℃的水的内能多,故B正确;C.物体吸热时,内能增大,但温度不一定升高,例如:晶体在熔化过程中虽然继续吸热,但温度是不变的,故C错误;D.同一物体,质量不变,温度升高了,分子的无规则运动加快(分子动能增大),它的内能一定增加,故D正确.点睛:(1)发生热传递的条件:有温度差;(2)内能是指物体内部所有做无规则运动分子的动能和分子势能的总和,不同物体的内能大小和物体的温度、质量有关;(3)物体的内能发生变化,可能表现在物体的温度变化,也可能是状态的变化;(4)内能的大小与物体的质量、温度有关.5、B【解析】
A.由图可知,当白天时,只需要在鸡舍里用电热器加热,不需要用灯泡照明,,故开关S1、S2应处于同时断开状态,故A错误;BC.电路白天工作时,两开关S1、S2处于断开状态,两电阻丝为串联,串联电路中总电阻等于各分路电阻之和,根据公式,可得又因为R1:R2=1:3,则则可得,,故B正确,C错误;D.该装置处于夜间工作状态时,两开关S1、S2处于闭合状态,灯泡L与R1并联,电流表测量的是干路电流,并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,故电流表示数为故D错误。故选B。6、B【解析】A.静止的小车受拉力作用,并且在拉力作用下向上移动了距离,拉力对小车做功;B.人用力搬石头,石头不动,没有移动距离,不做功;C.汽车在刹车阻力的作用下最终停止,汽车速度降低,克服阻力做了功;D.火箭腾空而起,在推力的作用下上移动了距离,推力对物体做功。点睛:做功的两个必要因素:①作用在物体上的力;②物体在力的方向上通过的距离;二者缺一不可.7、B【解析】
A.压缩点燃棉花,这是压缩筒内的空气,对空气做功,空气的内能增大,温度升高,然后热量传递给棉花,棉花燃烧起来,这是机械能转化为内能,A项不合题意;B.蒸汽顶起壶盖,这是蒸汽对壶盖做功,蒸汽内能减小,壶盖机械能变大,这是内能转化为机械能,选项B符合题意;C.弯折铁丝发烫,双手对铁丝做功,使它的温度升高,内能变大,这是机械能转化为内能,C项不合题意;D.人下滑的时候,臀部与滑梯摩擦做功,温度升高,内能变大,这是机械能转化为内能,D项不合题意。8、C【解析】如图的杠杆,茶杯向下的拉力为阻力,支点O到阻力作用线的距离为阻力臂,支点到肌肉作用力的距离为动力臂,此杠杆明显动力臂小于阻力臂,为费力杠杆;当曲肘将茶杯向上举起时,阻力的作用线靠近支点,即阻力臂变小,故C符合题意.故选C.9、B【解析】改变物体内能的方式有做功和热传递,热传递是能的转移过程,即内能从高温物体向低温物体转移的过程,在此过程中能的形式不发生变化;做功实质是能的转化过程,做功的过程中能量的形式变了,是能量的转化过程.冬天,用热水泡脚变得暖和,是通过热传递的方式改变物体的内能,故A错误;将铁丝反复弯折,弯折处发热,是对铁丝做功增加了铁丝的内能,属于做功改变物体的内能,故B正确;冬天人们在室外晒太阳感觉暖和,是通过热传递的方式改变物体的内能,故C错误;医生用冰袋给发烧的病人降温,是通过热传递的方式改变物体的内能,故D错误,故选B.点睛:本题考查的是改变物体内能的方式的判断,解题的关键是知道做功改变物体内能是能量转化的过程,热传递改变物体内能是能量的转移过程.10、A【解析】由题意可知,闭合开关后两灯都不亮,测得UAD=UAC=UAB=4.5V,说明电源电压为4.5V;A、若灯L1发生断路,电压表并联在L1两端时与电源相通由示数且等于电源电压,故A符合题意;B、若灯L2发生断路,电压表并联在L2两端时与电源不相通,没有示数,故B不符合题意;C、若灯L1发生短路,电压表同时被短路没有示数,灯泡L2发光,故C不符合题意;D、若灯L2发生短路,灯泡L2发光,电压表有示数,故D不符合题意.故选A.点睛:电路发生断路时,当电压表的正负接线柱与电源两极相连时,电压表有示数,否则无示数.11、B【解析】A.如果接A和B两个接线柱,滑动变阻器阻值全部接入电路,滑动变阻器成为定值电阻,滑片P向A端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻丝不变,连入电路的阻值不变,故A错误;B.如果接A和C两个接线柱,滑片P向A端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻丝变短,连入电路的阻值变小,故B正确;C.如果接B和D两个接线柱,滑片P向A端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻丝变长,连入电路的阻值变大,故C错误;D.如果接C和D两个接线柱,滑动变阻器被短路,接入电路的电阻为零,滑片P向A端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度不变,连入电路的阻值不变,故D错误;故选B.点睛:滑动变阻器使用时,接线柱的选取要一上一下.滑动变阻器接入电路中电阻的大小取决于电阻丝接入电路的长度,要使滑片向左移动时滑动变阻器接入电路的阻值减小,就要使电阻丝接入电路的长度变短,由此入手分析。12、A【解析】
机械能转化为内能的是压缩冲程,进气和排气阀门关闭,活塞向上运动,对照四个选项A符合.二、填空题13、扩散降低【解析】
由于汽油分子在不停地做无规则运动,所以我们能够闻到汽油味;冒“黑烟”是汽油没有完全燃烧就被排出去了,靠成了能源的浪费,这时发动机的效率会降低.14、串2.5【解析】
[1]由图甲所示,小灯泡L1、L2首尾顺次连接,则L1、L2是串联的,电压表V与灯泡L1并联,测量的是L1两端的电压。[2]因为电源电压为3V,由串联电路的电压特点可知,两灯电压都小于3V,所以电压表应该使用的是0~3V的量程,分度值为0.1V,示数是0.5V,即L1两端的电压是0.5V,则L2两端的电压U2=U-U1=3V-0.5V=2.5V15、并联短路【解析】
[1]断开S1,闭合S2、S3时,两灯分别在两条支路上,是并联关系;[2]若同时闭合S1、S3,则电源两端直接用导线连接,形成短路.16、32020【解析】
[1]通过导体的电流Q=It=0.3A=3C;[2]导体两端的电压U=6V,导体的电阻R===20Ω;[3]电阻是导体的性质,与材料、长度和横截面积有关,与导体两端的电压和通过的电流无关,当10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库时,电流变大,导体的电阻不变,仍然是20Ω.三、实验题17、(2)质量;(2)加热时间;(3)温度;(4)2.2×204;(5)2.9×203.【解析】
(2)探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,采用控制变量法,即保持不同物质的初温和质量相等;(2)实验过程中应用到转换法,把物质吸热的多少通过加热时间来反映;(3)实验中用加热相同时间来表示吸收相同的热量,通过比较物质温度的变化量来比较比热容的大小;(4)6min水吸收热量Q=cmΔt=4.2×203J/(kg·℃)×0.2×(45℃-20℃)=2.2×204J;(5)因在相同时间内水的温度变化量与色拉油的温度变化量之比为25:55,故水的比热容与色拉油的比热容之比为55:25,可得色拉油的比热容c色拉油=(25/55)×4.2×203J/(kg·℃)=2.9×203J/(kg·℃).18、B电阻R电压U电阻R电压表的示数不变【解析】解:(1)探究通过导体的电流I跟电阻R的关系时,要控制不同定值电阻的电压不变,改变电阻大小,记下电流的变化,故要用电压表测电阻的电压,电流表测通过的电流,电路图如下所示:(2)若滑动变阻器的滑片P向右移动,接入电路的电阻值变小,则应使接入电路中的电阻线变短,可知需将滑动变阻器的接线柱B接入电路中;(4)探究通过导体的电流I跟电阻R的关系,则需保持电压不变,改变电阻值,所以自变量为电阻R;(5)以上步骤中,电阻R不变,改变电阻R两端的电压,所以实际探究电流与电压的关系;(6)要探究电流与电阻的关系,需改变电阻,保持电压不变,所以断开开关后,改变电阻,然后闭合开关,调节滑片,使电压表的示数不变;点睛:(1)根据要求画出电路图;(2)接入电路的电阻值变小,则应使接入电路中电阻线的长度变短;(4)探究电流与电阻的关系,自变量是电阻,因变量是电流;(5)分
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