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第2页/共12页蚌埠市2025届高三年级第三次教学质量检查考试历史满分:100分时间:75分钟留意事项:1.答卷前,务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,务必擦净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.通过对商初都城亳都的考古发掘,发觉了规模宏大、结构困难的宫殿区,其形制基本符合《考工记》“内有九室,九嫔居之,外有九室,九卿朝焉”的记载。这一发觉说明()A.以中原为中心的天下体系已奠定 B.《考工记》影响了中国古都的形制C.早期国家礼制化在商王朝已凸显 D.内外服制度强化了对地方的管控【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知精确时空是:商朝(中国)。依据材料及所学可知,商初都城亳都在形制上基本符合《考工记》“内有九室,九嫔居之,外有九室,九卿朝焉”的记载,即“宫廷内部有九个房间,供九位嫔妃居住;外部也有九个房间,供九位卿大夫上朝议事运用”,这说明早期国家礼制化在商王朝已凸显,C项正确;材料的主旨为都城形制,与天下体系无关,解除A项;《考工记》成书于春秋战国时期,与题中商朝时间不符,解除B项;内外服制度是商朝的政治制度,但是材料中未涉及到,解除D项。故选C项。2.唐代可考的市舶使名录时间姓名身份或官职玄宗开元二年(公元714年)周庆立右威卫中郎将(京城戍卫将领)玄宗开元十年(公元722年)韦某宦官玄宗天宝初(公元742~756年)不详宦官代宗广德元年(公元763年)吕太一宦官德宗朝(公元780~805年)王虔休以岭南节度使兼任宪宗元和八年至十一年(公元813~816年)马总以岭南节度使、广州刺史兼任文宗开成元年(公元836年)不详宦官宣宗大中四年(公元850年)李敬实宦官据表可知,市舶使的人选体现了()A.中心愿图全面限制对外贸易 B.宦官专权冲击了君主专制C.中心与地方争夺关税限制权 D.藩镇割据动摇了唐朝统治【答案】A【解析】【详解】本题为单类型单项选择题。依据设问可知,这是本质题。时空范围为唐代(中国)。唐朝政府在市舶使人选方面大量运用宦官,而宦官是皇帝亲信,说明当时中心愿图全面限制对外贸易,A项正确;任用宦官担当市舶使不等于宦官专权,也不能冲击君主专制,解除B项;材料未涉及到地方对关税的争夺,无法得出相关结论,解除C项;材料没有提到藩镇割据,材料内容主要体现了唐朝政府在市舶使人选方面大量运用宦官,是中心愿图全面限制对外贸易,解除D项。故选A项。3.宋代“说话”艺术中,“讲史”颇受市民欢迎。宋人吴自牧说:“讲历代年载废兴,记岁月英雄文武……说国贼怀奸从佞,谴愚夫等辈生嗔;说忠臣负屈衔冤,铁心肠也须下泪。”这种现象()A.反映理学禁锢了民众思想 B.促进史学教化功能的扩大C.巩固了大一统的政治局面 D.推动小说成为文学的主流【答案】B【解析】【详解】本题为多类型单项选择题。依据选项用词可知,这是本质题、影响题。时空范围为宋代(中国)。依据材料可知,“说话”反映的是市民阶层的文化需求,但说的内容是颂忠臣孝德,谴国贼奸佞;“说话”能产生“说国贼怀奸从佞,谴愚夫等辈生嗔;说忠臣负屈衔冤,铁心肠也须下泪”的效果,可见“说话”艺术有社会教化的功能,C项正确;“说话”属于市民文化,其并不能反映出理学禁锢民众思想,解除A项;宋代不是大一统王朝,解除C项;小说成为文学主流是在明清时期,解除D项。故选B项。4.该图反映出当时()A.选官制度引导技术的革新 B.官府垄断了农业技术传播C.农业技术传播的速度加快 D.农业技术传承途径多元化【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知精确时空是:明清时期(中国)。据材料图示可知,农户可以从官修农书、在职士绅政令和著书、非在职士绅著书和设馆讲学、无名塾师等的日用类书杂字和老农(移民)的口述阅历等多种方式和手段获得农业技术,农业技术传承途径呈现多元化,D项正确;明清科举选官制度演化成八股取士,只许在四书五经范围内命题,解除A项;据材料可知,官府没有垄断了农业技术传播,解除B项;材料未涉及农业技术传播的速度,解除C项。故选D项。5.1861年洪仁玕对到达天京的留美学生容闳提出的改良政府、变更教化、举办洋务等建议大为赞扬。1863年以剿灭太平天国为己任的曾国藩委派容闳赴美选购 机器,所购机器成为江南制造总局的主要设备。据此可知,容闳接触的双方()A.向西方学习的成效显著 B.争购机器以获得列强支持C.对时代主题存在着共识 D.对待西学的看法迥然不同【答案】C【解析】【详解】本题为单类型单项选择题。依据设问可知,这是推断题。时空范围为近代(中国)。不管是太平天国运动领袖还是镇压太平天国运动的曾国藩,都重视容闳,这主要是因为容闳的身份是留美学生,对国外形势有确定的了解,这也意味着当时洪仁玕、曾国藩对时代主题存在着共识,C项正确;洪仁玕并未实行学习西方的实践活动,因此不能得出向西方学习的成效显著,解除A项;曾国藩购买机器的目的是为了发展洋务,镇压太平天国运动,解除B项;曾国藩和洪仁玕都主见向西方学习,解除D项。故选C项。6.20世纪初,革命党人提出以黄帝纪年取代清帝年号。武昌起义后,很多革命党人又认为“用黄帝年号,此为一时权宜计……然则与新民国之民主主义大相刺谬”。孙中山在就任临时大总统时,即电告各省都督以民国纪年。这一变更反映了()A.社会主要冲突的变更 B.革命党派系斗争激烈C.君主专制时代的终结 D.民族民主观念的进步【答案】D【解析】【详解】本题为单类型单项选择题。依据设问可知,这是本质题。时空范围为20世纪初(中国)。20世纪初,革命党人以黄帝纪年取代清帝的年号,带有排满兴汉的意图;而武昌起义之后,认为黄帝年号与民主不符,因此最终实行了民国纪年,以彰显民主主义,这说明革命党人的民族民主观念在进步,D项正确;这一时期社会主要冲突并未发生变更,解除A项;纪年方式的选择并未凸显出派系之争,解除B项;1912年1月孙中山就任临时大总统,1912年2月清政府灭亡,因此材料所述的时间点,君主专制时代尚未终结,解除C项。故选D项。7.1925年中共上海区委组织部发布工作支配指出:“(党员)出身为小资产阶级,而能深化小资产阶级群众中运动者太少……此乃是一缺点。以后亦须留意吸取革命的智识分子与下级职员及自由职业者。”该工作支配()A.促成第一次国共合作的实现 B.反映中共走上工农武装割据道路C.利于国民革命运动深化发展 D.表明中共内部出现右倾机会主义【答案】C【解析】【详解】本题为多类型单项选择题。依据次题干的提示词可知,这是本质题、影响题。时空范围为1925年(中国)。1925年处于国民大革命时期,为了深化群众,中共上海区委组织部强调党组织留意吸取革命的智识分子与下级职员及自由职业者,这样有助于发动群众参与国民大革命,推动国民大革命的深化发展,C项正确;1924年国共两党第一次合作,解除A项;1927年国民大革命失败之后,中共走上了工农武装割据道路,解除B项;上海区委组织部的工作支配不属于右倾机会主义,解除D项。故选C项。8.1942年9月,国民政府经济部工矿调整处号召工商业人士组成的西北工业考察团进入西北地区,考察重点在于新工业基地建设。此次考察()A.旨在巩固抗日民族统一战线 B.缘于抗日斗争形势的变动C.加快推动国民经济建设运动 D.促使民族工业大规模内迁【答案】B【解析】【详解】本题为多类型单项选择题。依据选项用词可知,这是目的题、影响题。时空范围为1942年(中国)。1942年处于抗战相持阶段时期,当时国民党实行的抗战策略是消极抗战主动反共,为了限制监视中共发展,国民政府号召工商业人士组成西北工业考察团在西北地区考察新工业基地建设,这是因为抗战形势的变动,B项正确;南京国民政府在这一时期消极抗战,目的并不是为了巩固抗日民族统一战线,解除A项;国民经济建设运动在1937年结束了,解除C项;民族工业大规模内迁是在抗战初期,解除D项。故选B项。9.1951年10月,《毛泽东选集》第一次在开封市公开发行,全市多家书店门口都挂起了“庆祝《毛泽东选集》出版”的巨大横幅。广袤民众奔跑相告,争相购买。这表明()A.社会主义建设成效显著 B.西方国家加大了冷战攻势C.民众政治认同意识猛烈 D.新民主主义革命目标实现【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。依据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:1951年中国。多家书店庆祝《毛泽东选集》出版,广袤民众争相购买,体现民众对新中国、对中国共产党的支持和认同,C项正确;社会主义基本制度在中国的确立是在1956年,解除A项;仅凭《毛泽东选集》受到民众欢迎,不能断定西方国家加大了冷战攻势,解除B项;中华人民共和国的成立标记着新民主主义革命的基本成功,解除D项。故选C项。10.改革开放以来农夫工生计模式阅历了以下三个阶段:改革开放初期,“收入最大化”的外出务工生计模式;90年头,代际分工(老人务农子女务工)的“半工半耕”生计模式;21世纪初,“风光 进城”的新生代留城生计模式。这三种“生计模式”()A.造成了农夫收入显著下降 B.反映产业结构变革的深化C.得益于市场经济体制形成 D.导致了城乡二元体制固化【答案】B【解析】【详解】本题为多类型单项选择题。依据选项用词可知,这是影响题、本质题。时空范围为当代(中国)。改革开放初期,我国工业化发展快速,须要大量工人,因此改革开放初期,农夫工实行了“收入最大化”的外出务工生计模式;90年头,我国产业转型,出现了代际分工(老人务农子女务工)的“半工半耕”生计模式;21世纪初,我国第三产业快速发展,“风光 进城”的新生代留城生计模式出现,因此三种“生计模式”反映了产业结构变革的深化,B项正确;三种“生计模式”提升了农夫收入,解除A项;市场经济体制形成是在21世纪初期,与前两次生计模式所处时间不符,解除C项;三种“生计模式”有助于打破城乡二元体制,解除D项。故选B项。11.下图是三个地区的古文字图示。对此说明正确的是()A.文明发展具有多样性和统一性特征 B.三个地区之间的文化沟通比较频繁C.三地文字发展体现同宗同源的特点 D.古代亚非文明已走在了世界的前列【答案】A【解析】【详解】本题为单类型单项选择题。依据设问可知,这是正向题。时空范围为古代(世界)。依据材料可以看出,两河流域、古埃及和古代中国的古文字虽然有确定的差别,但都是象形文字,这体现了古代文明具有多样性和统一性的特征,A项正确;材料信息并不能证明三个地区存在交往,解除B项;三地文字虽然都是象形文字,但是材料所列的文字是静态的,并未体现出文字的发展,因此无法证明三地文字同宗同源,解除C项;材料没有将亚非地区和其它地区进行对比,因此无法说明古代亚非文明已经走在了世界前列,解除D项。故选A项。12.13世纪上半叶,英国国王亨利三世指责某个伯爵侵扰了王室领地,但伯爵反而宣称国王首先侵扰了他的土地,并说“假如我屈从于国王意志而违反了理性,那我将对国王和正义犯下更严峻的错误。”由于国王违约在先,伯爵表示效忠关系自动解除。由此可见,此时英国()A.封君与封臣关系失控 B.封建制度已经走向崩溃C.封臣对习惯法的蔑视 D.政体蕴含权力制衡因素【答案】D【解析】【详解】依据材料中“英国国王指责伯爵侵扰了王室领地,但伯爵反而宣称国王首先侵扰了他的土地”及“国王违约在先,伯爵表示效忠关系自动解除”可知,此时英国政体蕴含权力制衡因素,即国王的权力受到封臣的制衡,D项正确;材料中的个案无法说明13世纪英国封君与封臣关系失控,解除A项;封建制度已经走向崩溃是14—15世纪的现象,解除B项;封臣的行为有理有据,并非是对法律的蔑视,解除C项。故选D项。13.下表新航路开拓后西班牙美洲殖民地的种族差序表身份称谓权利第一代西班牙殖民者半岛人政治、经济、司法和教会的高级职位美洲诞生的西班牙人克里奥尔人出任其他重要职务西班牙人与印第安人的后裔梅斯蒂索人低级官职和大部分一般职业黑人与其他种族后裔穆拉托人、桑博人等大部分作为奴隶成为交易的商品据表可知,这一“种族差序”()A.反映美洲地区人种结构多元化趋向 B.实现了西班牙对拉美的完全限制C.旨在维护考迪罗体制和大地产制度 D.是引发巴西独立运动的主要缘由【答案】A【解析】【详解】本题为单类型单项选择题。依据选项用词可知,这是本质题、影响题。时空范围为16世纪(美洲)。依据材料可以看出,美洲地区有西班牙人、美洲本土诞生的西班牙人、西班牙人与印第安人的后裔、黑人与其他种族的后裔,西班牙美洲殖民地的人种结构渐渐多元,A项正确;当时的巴西属于葡萄牙的殖民地,西班牙并未完全限制拉美,解除B项;考迪罗体制是在拉美独立运动时期形成的,与材料时间不符,解除C项;巴西独立运动的主要缘由是受到拉美地区其它国家独立的影响,解除D项。故选A项。14.柏林会议召开后,英国外交部非洲事务助理李斯特曾提示内阁:“最好的方法是使非洲公司正式化,赐予它皇家特许权,赐予它统治其领地的权力。”1886年7月.英国政府正式授予国家非洲公司特许权。这表明()A.垄断资本对国家政权限制加强 B.英国力图强化在非洲的优势地位C.英国借助东印度公司殖民非洲 D.柏林会议“有效占据”原则被认可【答案】B【解析】【详解】本题为单类型单项选择题。依据设问可知,这是本质题。时空范围为1886年(英国)。结合所学学问可知,柏林会议是列强瓜分非洲的会议,而当时的英国政府授予国家非洲公司特权,使得这一公司具备了统治非洲的权力,这在确定程度上强化了非洲的优势地位,B项正确;英国赐予国家非洲公司特许权是借助非洲公司统治非洲,而非垄断资本对国家政权限制加强,解除A项;非洲公司不等于东印度公司,解除C项;材料内容与“有效占据”无关,解除D项。故选B项。15.1922年华盛顿会议刚结束,日本军部便在帝国国防支配中将美国列为假想敌,制定了具体的作战方案。而美国也在1924年制定针对性方案,实战性更强。在这种氛围下,国联几次裁军努力都无果而终。这说明()A.美日争夺的焦点已经转移 B.美国放弃“门罗主义”C.“全体一样”的原则失效 D.亚太地区不稳定性增加【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知精确时空是:近代(美国和日本)。据题意可知,华盛顿会议后,美国和日本相互以对方为假想敌,说明他们在加紧相互争夺,争夺的地区主要是亚太地区,D项正确;美日争夺的焦点是亚太地区,没有发生转移,解除A项;门罗主义是指美国于1823年宣布的一项外交政策,旨在禁止欧洲列强干涉美洲事务,同时也标记着美国在西半球的霸权地位确立,材料未涉及该政策,解除B项;材料强调美日冲突加剧,材料的主旨不是体现国联的“全体一样”的原则失效,解除C项。故选D项。16.1985年,法国提出建立一个“技术欧洲”的主见,同年7月,“欧洲探讨协调机构”诞生,该支配主要致力于同防务相关联的泛欧高科技合作探讨。1990年,成员国增至19个,探讨项目共达500多个,总投资约800亿法郎。据此可以推断()A.西欧抵制了苏联的扩张 B.欧盟建立推动了科技联合C.西欧一体化向纵深发展 D.欧洲科技落后局面已变更【答案】C【解析】【详解】本题为单类型单项选择题。依据设问可知,这是推断题。时空范围为20世纪八九十年头(法国)。法国提出的“技术欧洲”致力于同防务相关联的泛欧高科技合作探讨,这一主见得到相应,建立了相应的机构,参与国家数量不断增加,投资规模较大,这意味着西欧国家在地区防务方面有更深化的合作,推动了西欧一体化向纵深发展,C项正确;“技术欧洲”并不愿定是为了抵制苏联的扩张,而且这一时期的苏联处于守势,并未扩张,解除A项;1993年建立欧盟,解除B项;当时的欧洲科技并不落后,“技术欧洲”的推动有助于进一步提升西欧科技,解除D项。故选C项。二、非选择题:本题共3小题,第17题25分,第18题15分,第19题12分,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料一中国古代监察制度主要由御史监察、谏官言谏两大系统构成。秦汉时御史受丞相或少府节制,东汉起先,御史台渐渐独立出来,至宋代,御史的任用由皇帝亲自选用,不许宰执举荐。秦汉时御史尚有不纠三公的规定,至两晋南北朝,御史中丞自皇太子以下无所不劾。迄于明清,特殊还增加了对所谓“学术不正者”的举劾权。清朝更是明确规定,科道官的重点纠劾对象是“王公、贝勒”。西汉侍御史和刺史品秩为六百石,相当于低级县令,唐代的监察御史为正八品上,但有权监督六部尚书。与此相反,言谏组织不断萎缩,元代干脆取消谏院。中国历朝都制定了不同类型的监察法规,如汉代的《刺史六条》,清代的《钦定台规》等。——摘编自邱永明《中国古代监察制度史》材料二——摘绵自李莉《国家监察体制改革视域下的制度设计变迁一新中国成立以来权力监督的历史梳理》(1)依据材料一并结合所学学问,概括中国古代临察制度的特点并分析其作用。(2)依据材料二并结合所学学问,指出新中国监察制度发展趋势。【答案】17.特点:历史悠久;系统完备;监察机构渐渐独立;监察官位卑权重;立法保障;监察方式多样化;从台监分别到台谏合一。作用:加强君主专制;利于整肃吏治;完善国家治理体系;反腐效果有限。18.趋势:从相对独立分散到合作统一;体系趋于完备;反腐职能日渐强化;重视程度提升。【解析】【小问1详解】本题为特点类、影响类材料题。时空范围为古代(中国)。第一小问特点:古代中国的监察制度从先秦就具备了,历史悠久;依据材料“中国古代监察制度主要由御史监察、谏官言谏两大系统构成”可知,系统完备;依据材料“秦汉时御史受丞相或少府节制,东汉起先,御史台渐渐独立出来,至宋代,御史的任用由皇帝亲自选用,不许宰执举荐”可知,监察机构渐渐独立;依据材料“西汉侍御史和刺史品秩为六百石,相当于低级县令,唐代的监察御史为正八品上,但有权监督六部尚书”可知,监察官位卑权重;依据材料“中国历朝都制定了不同类型的监察法规,如汉代的《刺史六条》,清代的《钦定台规》等”可知,立法保障;依据材料“至两晋南北朝,御史中丞自皇太子以下无所不劾。迄于明清,特殊还增加了对所谓‘学术不正者’的举劾权”可知,监察方式多样化;依据材料“言谏组织不断萎缩,元代干脆取消谏院”可知,从台监分别到台谏合一。其次小问作用:依据材料“至宋代,御史的任用由皇帝亲自选用,不许宰执举荐”可知,加强君主专制;依据材料“秦汉时御史尚有不纠三公的规定,至两晋南北朝,御史中丞自皇太子以下无所不劾”可知,利于整肃吏治;古代监察制度有助于完善国家治理体系;古代监察制度服务于皇权,反腐效果有限。【小问2详解】本题为特点类材料题。时空范围为现代(中国)。趋势:依据结构图可以看出,新中国的监察制度从相对独立分散到合作统一;从体系上看,体系趋于完备;从具体职能划分看,反腐职能日渐强化;从级别上看,级别提升,意味着重视程度提升。18.阅读材料,完成下列要求。材料1886年7月24日,英国伦敦的《绘图》杂志发表了《帝国联盟:表现1886年英帝国幅员的世界地图》。它以格林尼治子午线为中心,地图上的英属殖民地以粉红色填充,包括加拿大、英属西印度、英属印度等,另外还标注了英国掌控的要塞及港口。在亚洲大陆的空白处,附有一张小地图,讲解并描述了100年来帝国空间的大拓展。在印度、加拿大等和英国本土旁边还附有统计表格,对比了1851年和当前的面积、人口、贸易总量,以及宗主国和殖民地之间的进出口数额。地图下方,象征英国的不列颠尼亚女神手执三叉戟和米字盾牌,两旁环伺着被殖民土著的人像和代表性动物。右侧由上至下的三位女性,代表希腊、日本和罗马,示意了帝国“文明”的传统之深与散布之广。地图上方另有三位女神侧卧在藤床之上,举起“自由”“博爱”和“联盟”的横幅,在她们之间则是口衔橄榄枝的鸽子。——摘编自宋念申《地图帝国主义:空间、殖民与地球规治》(1)依据材料并结合所学学问,分析英帝国世界地图创作的背景。(2)某学者认为,地图不仅是对地理空间的再现,更是人们对地理空间的主观说明。依据材料和所学学问评述该学者的观点。(要求:赞成、反对或另拟一个观点均可,评述须有史实依据。)【答案】(1)背景:英国成为“日不落帝国”;英国领先完成工业革命;英国君主立宪制不断完善;民主自由思想的传播。(2)示例:评述:我赞成该学者的观点,这幅地图不仅是对地理空间的再现,更是人们对地理空间的主观说明。理由:地图不仅展示了英帝国的地理范围,还强调了英国的全球影响力和统治地位。通过统计数据的对比,旨在强调英国的力气和荣耀。自新航路开拓以来,西方列强起先了对新空间的占取和利用。殖民扩张打破了世界分散孤立的局面、推动了近代化进程,同时也给亚非拉地区带来了深重灾难。本地图运用“自由”“博爱”和“联盟”的政治话语美化殖民统治的罪恶,以彰显英国的领导地位。【解析】【小问1详解】本题为背景类材料题。时空范围为19世纪(英国)。背景:从地图涉及的范围看,当时英国成为“日不落帝国”;依据材料时间可知,这一时期英国领先完成工业革命,资本主义经济快速发展;从政治体制看,英国君主立宪制不断完善;依据所学学问可知,当时受到启蒙思想的影响,民主自由思想的传播。【小问2详解】本题为历史事物阐释类论述题。时空范围为近代(世界)。评述:依据设问,选择赞成学者观点。首先表明立场:我赞成该学者的观点,这幅地图不仅是对地理空间的再现,更是人们对地理空间的主观说明。理由:依据材料“它以格林尼治子午线为中心,地图上的英属殖民地以粉红色填充,包括加拿大、英属西印度、英属印度等,另外还标注了英国掌控的要塞及港口”可知,地图不仅展示了英帝国的地理范围,还强调了英国的全球影响力和统治地位。依据材料“在亚洲大陆的空白处,附有一张小地图,讲解并描述了100年来帝国空间的大拓展。在印度、加拿大等和英国本土旁边还附有统计表格,对比了1851年和当前的面积、人口、贸易总量,以及宗主国和殖民地之间的进出口数额”可知,地图通过统计数据的对比,旨在强调英国的力气和荣耀。自新航路开拓

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