浙江省湖州市南浔镇东迁中学2025届化学九年级第一学期期中检测试题含解析

浙江省湖州市南浔镇东迁中学2025届化学九年级第一学期期中检测试题学期期中检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列实验操作正确的是（）A．加入固体 B．称量固体C．连接仪器 D．加热液体2．如图为元素汞的信息，从图中获得的信息正确的一项是()A．汞属于非金属元素B．汞的核电荷数为80C．汞的相对原子质量为200.6gD．在化学反应中，汞原子容易得到电子3．下列关于氧气用途的叙述不正确的是（）A．医疗急救 B．潜水C．灯泡中充氧气以延长使用寿命 D．动植物呼吸4．关于分子和原子的说法，正确的是（）A．化学变化中分子种类不一定发生变化B．不同种原子可以构成分子，同种原子不可以构成分子C．原子也是构成物质的一种微粒D．保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子5．水是生命之源，下列关于水的说法正确的是()A．工业废水需要处理达标后才能排放B．明矾可以使硬水转化为软水C．蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化D．蒸馏水、自来水都是纯净物6．学习化学需要使用化学符号。下列叙述正确的是（）A．表示2个氮原子或2个氮元素 B．居里夫人发现的镭元素符号为C．食盐水中含有钠离子的符号为 D．碳酸钠的化学式是7．生活中的下列做法违背科学原理的是()。A．用纯碱(碳酸钠)除去面团发酵后产生的酸B．用pH试纸测定溶液的酸碱度C．用铁桶盛装稀硫酸D．用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多引起的胃病8．经过几代地质人的苦苦探索和不懈追求，我省首个“世界级”金属矿床，终在金寨县沙坪沟揭开神秘面纱。沙坪沟巨型“斑岩型”钼矿探明钼金属量220万吨以上，储量亚洲第一、世界第二。根据如图钼在元素周期表中信息，下列说法正确的是（）A．钼的原子质量是95.96B．钼原子中有42个中子C．钼原子核外有42个电子D．钼原子容易失去电子形成阴离子9．蓬溪县创建国家级卫生县城的工作正在有条不紊地进行中，“创卫”工作其中一项措施就是提倡保护我们身边的环境，营造一个舒适的生活空间。下列做法不应提倡的A．植树种草，增加绿化面积 B．绿色出行，发展公共交通C．焚烧落叶，减少垃圾运输量 D．布袋购物，减少“白色污染”10．2017年6月5日“世界环境日”中国主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合这一主题的是（）A．工业废水处理后再排放 B．使用共享单车代替汽车出行C．开发利用各种清洁能源 D．大量使用农药杀灭植物虫害二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学用语是学习化学的基本工具。（1）写出氦气的化学式____________。（2）写出氧化铝的化学式，并标出铝元素的化合价____________。（3）写出NO2中右下角数字“2”的意义____________________。（4）A物质在B物质中充分燃烧，发生反应A+2BC+2D。物质ABCD分子示意图?①A物质中各元素的质量比为________________。②C物质中碳元素的质量分数为____________（计算结果保留一位小数）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．水是生命之源,也是人类宝费的资源，请回答下列问题:（1）如图是电解水的实验装置图：若左试管中产生6mL的气体，则右试管产生的气体约__________mL；请写出电解水的文字表达式_________________。由以上实验得出结论：水是由______________组成的。（2）生活中区别硬水和软水可加入_____________。（3）生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是______________。（4）实验室中常通过____________操作来除去水中不溶性的杂质，该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是________________（5）爱护水资源从我做起，下列做法不可行的有_____(填序号)A洗脸、刷牙、洗澡时随时关闭水龙头B用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地板C将生活废水排入河流D合理使用化肥和农药四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．结合下列实验装置图回答问题：（1）写出仪器的名称：①_____________________；②_________；（2）实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气，若改用高锰酸钾制取氧气，需如何改进装置______________。（3）若用B装置来制取氧气则发生反应的符号或文字表达式为__________________；（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用_________________装置，若使用装置H收集氨气，则气体应从____填"e"或“f”)通入。（5）利用H装置收集氧气时证明氧气已经收集满的操作是_______________，（6）某同学发现他家的菜园中的蔬菜生长迟缓，便施用了一种氮肥硝酸铵(NH4NO3)，则：①这种氮肥的氮元素的质量分数为______②计算100kg硝酸铵中含氮元素多少千克_____?14．碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．(1)碳元素的化学性质与其原子的________关系密切．(2)如图1为元素周期表中的一格，下列说法正确的是________（填标号）．A．碳元素属于非金属元素B．碳原子核内质子数为6C．碳元素的原子结构示意图为D．碳的相对原子质量为12.01g(3)甲、乙、丙都是常见含有碳元素的物质，它们之间有如图2所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去），其中甲和丙都可以作燃料，乙和丙中所含的元素种类相同，乙能引起“温室效应”，则乙的化学式为________，甲转化为丙的途径有多种，写出通过化合反应的方式，甲转化为丙的化学方程式为________，从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是________．(4)实验室用图3装置来制取二氧化碳，检查该装置的气密性的方法是：将该装置中导气管中的橡胶管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察到________现象，即可证明装置不漏气，实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是________．(5)称取12.5g石灰石（主要成分CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入足量的稀盐酸，完全反应结束后放出4.4g气体，试计算石灰石中杂质的质量分数五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．已知尿素的化学式为CO(NH2)2，根据其化学式计算：(1)尿素的相对分子质量为___________。(2)尿素中氮、氢、碳、氧元素的质量比为___________(3)尿素中氮元素的质量分数是_____________(4)12g尿素中含氮元素___________g。(5)12g尿素中的含氮量与___________g硝酸铵(NH4NO3)中的含氮量相等。(6)有一不纯尿素样品，经化学分析得知含氮37.4%(杂质中不含氮元素)，试计算该尿素样品中CO(NH2)2的质量分数是_________________？16．2015年10月5日，中国科学家屠呦呦对青蒿素的研究获得2015年度诺贝尔生理学和医学奖。青蒿素（C15H22O5）是我国首创的新型抗疟疾药。请根据青蒿素的化学式计算：（1）青蒿素由______种元素组成。每个青蒿素分子中共有______个原子。（2）青蒿素中碳元素和氢元素的质量比是______。（3）若有青蒿素14.1g，含有氧元素质量是多少______？（写出计算过程）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

A、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法(“一横、二放、三慢竖”)进行分析判断。B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断。C、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断。D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。【详解】A、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，不能直接用手取用药品，图中所示操作错误。B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，试管与桌面成45°角，图中所示操作正确。故选D。2、B【解析】A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是汞，是唯一一种常温下是液态的金属元素，故说法错误；B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，汞的原子序数为80，根据原子序数=核电荷数可知，汞的核电荷数为80，故说法正确；C、相对原子质量的单位是“1”，通常省略，而不是“g”，故说法错误；D、从汞原子的结构示意图可知，最外层有2个电子，在化学反应中易失去电子，故说法错误。故选B。点睛：根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，结合核电荷数=原子序数进行分析判断即可。3、C【解析】试题分析：A、氧气能供给呼吸，用于医疗急救，故说法正确；B、氧气能供给呼吸，用于潜水，故说法正确；C、氧气具有氧化性，灯泡中不能充入氧气，故说法错误；D、氧气能供给动植物呼吸，故说法正确；故选C．考点：氧气的用途．点评：本题考查氧气的物理性质、化学性质及其用途，涉及面广，知识点多，但难度不大4、C【解析】试题分析：A、在化学变化中，分子可以再分，发生化学变化时，分子的种类一定变化，故A错误；B、同种原子也可以构成分子，如氧分子就是由同种原子构成的分子，故B错误；C、原子也是构成物质的一种微粒，如铁是由铁原子构成的，不是由铁分子构成的，故C正确；D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子，故D错误；故选C考点：分子和原子的区别和联系5、A【解析】A．工业废水需要处理达标后才能排放，防止水污染，正确；B．明矾能吸附水中悬浮的固体小颗粒，不能软化硬水，错误；C．蒸馏海水的过程中发生的是物理变化，电解水过程中发生的是化学变化，错误；D．蒸馏水是纯净物，自来水是混合物，错误。故选A。6、C【解析】

A、元素不讲个数，表示只2个氮原子，故错误；B、镭属于金属单质，化学式直接由元素符号表示，镭元素符号为Ra，故错误；C、食盐水中含有钠离子和氯离子，一个钠离子带一个单位正电荷，钠离子表示为，故正确；D、碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成，根据化合价原则，其化学式为：Na2CO3，故错误；故选：C。7、C【解析】A.纯碱(碳酸钠)除去面团发酵后产生的酸生成二氧化碳、水、盐类物质，正确；B、测定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液，滴在试纸上，呈现一定的颜色，然后和标准比色卡比较，读取pH，正确；C、用铁桶盛装稀硫酸，铁能与酸反应而被腐蚀，错误；D、氢氧化铝和胃酸（盐酸）反应生成氯化铝和水，将过多的酸反应掉，正确；选C8、C【解析】

A、根据元素周期表中钼元素的相关信息可知，钼的相对原子质量为95.9，选项A错误；B、根据元素周期表中钼元素的相关信息可知，钼原子的质子数=原子序数=42，中子数=96-42=58，选项B错误；C、根据元素周期表中钼元素的相关信息可知，钼原子的核外电子数=原子序数=42，选项C正确；D、钼原子属于金属原子，在化学反应中容易失去电子，形成阳离子，选项D错误。故选C。9、C【解析】

A.植树种草，增加绿化面积可以保护环境，故不符合题意；B、绿色出行，发展公共交通可以减少环境污染，故不符合题意；C、焚烧落叶，会产生污染性气体和烟尘，故符合题意，故正确；D、用布袋代替塑料袋，可以减少白色污染，故不符合题意。故选C。10、D【解析】

A、工业废水处理后再排放可以有效地减少水体污染。A正确；B、使用共享单车代替汽车出行可以减少温室效应气体的排放。B正确；C。开发利用清洁能源能缓解能源危机，并有效地减少大气污染。C正确；D、使用农药杀灭病虫害，应该合理的使用农药。大量的使用会造成污染。D错误。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、He1个二氧化氮分子中含有2个氧原子碳元素与氢元素的质量比为3∶127.3%【解析】

（1）氦气是稀有气体，由原子构成，直接用元素符合表示其化学式，表示为He。（2）氧化铝中氧显-2价，铝显+3价，根据化合物中元素化合价代数和为零的原则，氧化铝的化学式为Al2O3，铝元素的化合价应标在元素符合的正上方，故表示为。（3）化学式中元素右下角数字表示一个分子中含该原子的个数，NO2中右下角数字“2”表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子。（4）①用分子示意图表示该方程式为：A+2+2，根据质量守恒定律，可知1个A分子中有1个碳原子和4个氢原子，可知A是甲烷。A物质中碳元素和氢元素的质量比为12：（1×4）=3:1。②根据分子结构示意图，C物质中碳元素的质量分数为三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、3水氧气+氢气氢元素和氧元素肥皂水煮沸过滤引流C【解析】

（1）水通电时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2。右侧试管收集到的气体为氧气，体积为氢气体积的一半，故填：3；电解水的文字表达式为：水氧气+氢气；氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变。水是由氢、氧元素组成，故填：氢元素和氧元素。（2）生活中区别硬水和软水可加入肥皂水，故填：肥皂水。（3）生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是加热煮沸，故填：煮沸。（4）除去水中不溶性的杂质的操作为：过滤；过滤中玻璃棒的作用是引流；（5）A．洗脸、刷牙、洗澡时随时关闭水龙头可以节约水资源；B．一水多用可以节约水资源；C．将生活废水排入河流会导致水污染；D合理使用化肥和农药可以防止水污染，故选：C四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、试管集气瓶试管口要放一团棉花或过氧化氢水+氧气Af将带火星的木条放在f导管口，若木条复燃，则氧气已集满35%35kg【解析】

（1）据图可知仪器①是试管；②是集气瓶；（2）氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；试管口略向下倾斜的原因是：防止冷凝水回流炸裂试管；（3）过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，可用装置B；反应的符号或文字表达式为：或过氧化氢水+氧气；（4）实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，因此需要加热，可选发生装置A；若使用装置H收集氨气，则气体应从长管f进入，因为氨气的密度比空气小；（5）若选用H装置收集氧气，由于氧气密度比空气大，气体应从e端通入；通入一段时间后，要证明氧气已经收集满的操作是：将带火星的木条放在f导管口，若木条复燃，则氧气已集满；（6）①这种氮肥的氮元素的质量分数为×100%=35%；②100kg硝酸铵中含氮元素的质量为：100kg×35%=35kg。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、最外层电子数ABCO22C+O【解析】

(1)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，则碳元素的化学性质与其原子的最外层电子数关系密切；(2)A、因碳的偏旁为“石”，则碳元素为非金属元素，故A说法正确；B、由信息可知，碳原子的质子数为6，故B说法正确；C、碳原子的质子数为6，则原子结构中最外层电子数应为4，故C说法错误；D、由信息可知，碳原子的相对原子质量为12.01，故D说法错误；(3)乙既能够做气肥又能够引起温室效应，因此乙是二氧化碳，化学式为：CO2；乙、丙是组成元素完全相同的化合物，因此丙是一氧化碳，甲是单质，应为碳，碳具有还原性，在高温下能将二氧化碳还原成一氧化碳，甲转化为丙的化学方程式为：2C＋O2点燃2CO；根据物质结构决定性质，二氧化碳与一氧化碳的组成元素相同，但两物质的分子结构不同，所以两物质的性质有差异；