2025届四川省江油市九年级物理第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
2025届四川省江油市九年级物理第一学期期末达标测试试题含解析_第2页
2025届四川省江油市九年级物理第一学期期末达标测试试题含解析_第3页
2025届四川省江油市九年级物理第一学期期末达标测试试题含解析_第4页
2025届四川省江油市九年级物理第一学期期末达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届四川省江油市九年级物理第一学期期末达标测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.额定电压均为6V的甲、乙两灯,I﹣U图线如图所示。下列说法正确的是()①甲、乙两灯的电阻均随电压增大而增大②甲、乙两灯的额定功率之比为2:1③甲、乙两灯并联接在电压为2V的电源两端时,电阻之比为2:3④甲、乙两灯串联接在电压为8V的电源两端时,实际功率之比为1:3A.只有①②正确 B.只有③④正确C.只有②③正确 D.①②③④都正确2.关于公式R=,下列说法中正确的是()A.导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定B.导体的电阻大小等于导体两端的电压跟通过它电流的比值C.导体的电阻跟通过它的电流成反比D.导体两端的电压为零时,因没有电流通过导体,所以导体电阻为零3.如图所示的电路,开关闭合后,输电线因电流过大而燃烧起来,引起电流过大的原因是:A.电路中用电器过多B.电路中用电器的总电阻过大C.电路中用电器总功率过大D.电路中支路太多4.导体和绝缘体都是很好的电工材料,下列各组材料均为导体的是()A.金属、石墨、塑料 B.人体、金属、大地C.陶瓷、碳棒、纯净水 D.橡胶、陶瓷、塑料5.下列关于电功和电功率的说法正确的是()A.电流对电动机做了多少电功,就有多少电能转化为机械能B.电功率是表示电流做功快慢的物理量C.电能表是用来测量电功率的仪器D.电功率越大,电流做的功也越多6.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,灯不亮,电流表有示数,电压表没有示数.则电路的故障情况可能是()A.灯L断路 B.灯L短路 C.电阻R断路 D.电阻R短路7.下列实例中。通过做功来改变物体内能的是()A.在饮料中放入一些冰块,饮料变凉B.划火柴,火柴被划燃C.柏油马路被阳光晒热D.冬天,暖气使房间变暖8.下图是小亮设计的家庭电路图,下列选项中正确的是A.电路中丙灯和丁灯是串联的B.丁灯的安装及开关的连接是正确的C.两孔插座和三孔插座的连接都是正确的D.用试电笔正确接触M和N点时,试电笔的氖管均不发光9.如图所示,汽车在转向前,司机会拨动方向盘旁边的横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,下列说法正确的是A.两灯中的电流一定相等B.前后两个转向灯一定是串联C.司机拨动的横杆相当于电路中的开关D.给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于电源10.如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四种测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是()A. B.C. D.11.下列有关于功率及机械效率的说法中,正确的是()A.做功快的机械,功率一定大B.做功多的机械,效率一定高C.功率大的机械,做功一定多D.效率高的机械,功率一定大12.如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图,正确的顺序是()A.甲、乙、丙、丁 B.乙、丁、甲、丙C.甲、丙、乙、丁 D.丁、丙、甲、乙二、填空题13.在图所示的电路中,电源电压保持不变。电键S闭合后,电压表V无示数,已知电阻R1、R2中仅有一个出现了故障。①电路中的故障可能是_____;②现用一个完好的灯泡去替换电阻R2,则小灯_____(选填“一定发光”、“一定不发光”或“可能发光”)。14.2018年元旦过后共城大地普降瑞雪,在市直主干道上匀速行驶的抛撒融雪剂的汽车,其动能_____(选填“增大”、“减小”或“不变”);为响应政府号召保证学生温暖过冬,文昌中学在全市学校率先给学生教室、寝室开通了暖气,室温变暖是通过_____的方式改变了它的内能,暖气是利用水的_____大的特点来供热。15.改装电路时不小心使火线和零线直接连通会造成__________,导致电路中的_______非常大,产生大量的热,使导线的温度升高,很容易造成火灾.16.为了减小导线的电阻,增大用电的安全性,并考虑价格因素。电热水器等大功率用电器的电源线要___(选填“粗而短”或“细而长”),并且最好选用___(选填“铜线”、“铝线”或“银线”)作材料。三、实验题17.(8分)小明做实验探究“通电螺线管外部的磁场分布”。他在螺线管的两端放上小磁针,在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后轻敲纸板,小磁针的指向和铁屑的排列情况如图所示。请回答下列问题:(1)实验中小磁针的作用是用来判断通电螺线管的______;(2)实验中轻敲纸板的目的是减小铁屑与纸板的摩擦,使铁屑受到______的作用力而有规则地排列。通过铁屑的排列情况可知:通电螺线管外部的磁场和________的磁场相似;(3)接下来,他改变螺线管中的电流方向,发现小磁针转动且南北极所指方向发生了改变,小明所探究的问题是:________________。人们很形象地用“蚂蚁爬”或“猴子抱”来描述通电螺线管的电流方向与N极位置关系,物理学上通常用_____来判断通电螺线管的极性;(4)下列操作中能增强通电螺线管磁性的是________。A.增大通电螺线管中的电流

B.改变螺线管中的电流方向C.在通电螺线管内插入铜棒

D.减少通电螺线管的匝数18.(8分)小刚在“测量小灯泡的功率”实验中,所用电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V。(1)小刚的实验电路如图所示,但连接不完整。请你用笔画线代替导线,帮他完成电路连接_____;(2)电路连接完整后。闭合开关。当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将_____,电流表的示数将_____;(3)实验记录电表示数如下表,分析表中数据,可知小灯泡L的额定功率为_____W;实验次数电压表示数/V电流表示数/A12.00.1722.50.2033.00.22(4)实验过程中,由于不小心造成灯泡短路。则电路中可能出现的现象是(说出两条):①_____;②_____。19.(8分)某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率,待测小灯泡L的额定电压为3.8V,额定功率小于1W,电源电压恒为6V,滑动变阻器R的规格为“20Ω1A”,图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路。(1)请你用笔线代替导线,在图甲中把电路连接完整。(______)(2)正确连接完电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片,小灯泡都不亮,电流表无示数,电压表示数明显,仔细检查,连接无误,那么出现该状况的原因应该是_______;(3)排出故障后,通过正确操作,当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,其值为___A,小灯泡的额定功率为______W;(4)测出小灯泡的额定功率后,再测大于小灯泡额定功率的实际功率,应将滑动变阻器的滑片向_____(选填“左”或“右”)端滑动;(5)测量小灯泡的电功率____________(选填“需要”或“不需要”)多次测量求平均值,原因是______________;(6)图丙是该实验小组的同学测量小灯泡电功率的电路图,测量后他们对测量结果进行了误差分析,考虑电表本身对电路的影响,该电路主要是由于所测______(选填“电压”或“电流”)值偏大引起小灯泡电功率偏大的。四、作图题20.(8分)如图所示,给电磁铁M通电,发现弹簧开始被压缩,过一会儿,条形磁铁和弹簧重新处于静止.此时把滑动变阻器的滑片P向B端滑动,弹簧的长度逐渐变短.请用笔画线代替导线,把电路连接完整(导线不能交叉,弹簧在其弹性限度内).21.(8分)请用笔画线代替导线,将如图中的电灯、开关和插座(插座准备接大功率用电器)接入家庭电路中.(____)五、计算题22.(10分)如图甲是某款“即热式”电热水龙头,图乙是它的原理电路,R1、R2为电热丝,(不考虑温度对电阻丝的影响),A、B、C、D是四个触点。旋转手柄带动开关S接通对应电路,实现冷水、温水、热水之间切换,有关参数如下表。试求:额定电压220V额定功率温水2200W热水3000W(1)当水龙头放热水时,正常工作60s,消耗的电能是多少?(2)当开关置于B、C之间时,电路中的电流是多少?(3)电热丝R2的电阻是多少?23.(12分)右表是××牌电水壶的铭牌。某次使用过程中,该电水壶把1.5kg的水从25℃加热到100℃,消耗的电能为。求这次使用过程中:(1)水吸收的热量;(2)该电水壶的效率η;(3)若此次加热时间为350s,通过计算说明此过程电水壶是否正常工作。

参考答案一、选择题1、D【解析】A.由甲、乙曲线图可知,甲、乙两灯的电阻均随电压增大而增大,故①正确;B.由于甲、乙两灯的额定电压均为6V,由图象可知:I甲额=0.6A,I乙额=0.3A,则:====,故②正确;C.甲、乙两灯并联在2V的电源两端时,由图象可知:I甲=0.3A,I乙=0.2A,根据I=可得电阻之比:====,故③正确;D.把甲、乙两灯串联接在8V的电源上时,通过它们的电流相等,且电源的电压等于两灯泡两端的电压之和,由图象可知,当电路中的电流为0.3A,甲灯的实际电压为2V,乙灯的实际电压为6V时满足电源电压为8V,所以实际功率之比:P甲:P乙=U甲I:U乙I=2V:6V=1:3,故④正确。故选:D。2、B【详解】导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与导体两端电压和通过电流无关,但可以通过计算出导体电阻的大小。故选B。3、C【解析】由图可知,各用电器并联,电路的总功率等于各个用电器的功率之和,并联的用电器越多,总功率越大,根据公式P=UI,电路中电流会非常大.根据焦耳定律Q=I2Rt可知,输电线会产生大量的热量,因电流过大而燃烧起来,故C正确.4、B【详解】A.金属、石墨容易导电,是导体,塑料不容易导电,是绝缘体,故A不符合题意;B.人体、金属、大地都容易导电,是导体,故B符合题意;C.陶瓷、碳棒容易导电,是导体,纯净水不容易导电,是绝缘体,故C不符合题意;D.橡胶、陶瓷、塑料都不容易导电,是绝缘体,故D不符合题意。5、B【详解】A.电流做功的过程实质是将电能转化为其它形式能的过程,电流对电动机做了多少电功,就有多少电能转化为机械能和内能,故A错误;B.由电功率的概念可知电功率是表示电流做功快慢的物理量,故B正确;C.电能表是测量一段时间内电路中消耗电能多少的仪器,故C错误;D.由W=Pt可得,电流做功的多少等于功率和时间的乘积,时间未知,电功率越大,电流做的功不一定越多,故D错误。故选B。6、B【详解】A.灯L断路时,电路中没有电流,故A错误;B.灯L短路时,灯不会亮,但电路中有电流,即电流表有示数,而电压表同时被短路,所以没有示数,故符合题意;C.电阻R断路时与电源负极不通,电压表、电流表都不会有示数,故C错误;D.电阻R短路,电压表测量电源电压,故D错误;7、B【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能,但是热传递改变物体的内能是能量的转移,做功改变物体的内能是能量的转化。【详解】在饮料中放入一些冰块,饮料变凉;柏油马路被阳光晒热;冬天,暖气使房间变暖,这都是通过热传递改变物体的内能的,是能量的转移;划火柴使其燃烧,是摩擦生热,属于做功改变物体的内能,是能的转化,故选B。8、B【详解】A.电路中丙灯和丁灯是独立工作、互不影响的,所以它们是并联的,故A错误;B.火线直接进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接进入灯泡的螺旋套,这样在更换灯泡时,断开开关,切断火线,更安全,故B正确;C.对于两孔插座是:左零右火;据图可知,两孔插座接到了零线和地线之间;三孔插座的左孔接的是零线,上孔接的是地线,右孔接的是火线,故两孔插座连接错误,三孔插座的连接正确,故C错误;D.图中M点位于火线上,所以试电笔接触M点,氖管发光,N点与零线连接,所以试电笔接触N点,氖管不发光,故D错误。9、C【详解】AB.由经验可知,汽车同侧的前后两个转向灯如果有一只出现故障,另一只不影响工作,因此它们一定是并联的,在该并联电路中,只有两灯泡的规格相同时,电流才可能相等,故AB错误;C.司机拨动的横杆控制了电路的通断,因此它相当于电路中的开关,故C正确;D.给汽车蓄电池充电时,蓄电池消耗电能,所以相当于用电器,故D错误。10、B【详解】A.由电路图可知,两开关均闭合时,电路为Rx的简单电路,电压表测电源两端的电压U;只闭合上面开关时,R0与Rx串联,电压表测Rx两端的电压Ux,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以R0两端的电压U0=U-Ux因串联电路中各处的电流相等,所以电路中的电流故A可行,不符合题意;B.由电路图可知,两开关闭合时,R0与Rx并联,电流表测干路电流,一个开关断开时电路断路,无法测出通过Rx的电流和电压,故B不可行,符合题意;C.由电路图可知,两开关均闭合时,电路为R0的简单电路,电流表测电路中的电流I1;只闭合上面开关时,R0与Rx串联,电流表测电路中的电流I2,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,且电源的电压不变,所以U=I1R0=I2(Rx+R0)故C可行,不符合题意;D.由电路图可知,两开关均闭合时,R0与Rx并联,电流表测干路电流I;只闭合上面开关时,电路为R0的简单电路,电流表测电路中的电流I0,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过Rx的电流Ix=I-I0因并联电路中各支路两端的电压相等,所以电源的电压U=IxRx=I0R0故D可行,不符合题意。故选B。11、A【详解】A.功率是表示做功快慢的物理量,故做功快的机械,功率一定大,故A正确;B.机械效率是指有用功占总功的比值,与做功的多少无关,故B错误;C.机械做功的多少与功率和时间有关,不知道做功时间,无法确定做功的多少,故C错误;D.机械效率是指有用功占总功的比值,效率高的机械,功率不一定大,故D错误。故选A。12、C【详解】甲图进气门开启,气体流入汽缸,是吸气冲程;乙图两气门都关闭,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程;丙图两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程;丁图排气门开启,气体流出汽缸,是排气冲程;则一个工作循环顺序甲丙乙丁;故C正确,故选C。二、填空题13、R1短路或R2断路一定发光【解析】①根据电路图可知,两个电阻串联、电压表V测量电阻R1的是两端的电压,电压表无示数,说明电路中出现了断路或短路。当电阻R1出现短路时,电压表V与一段导线并联,没有示数;当电阻R2断路时,电压表与电源的两极不相连,电压表没有示数;所以故障原因为:R1短路或R2断路;②若用一个完好的灯泡替换断路部分的电阻R2,使电路接通,灯泡一定发光。14、减小热传递比热容【解析】在市直主干道上匀速行驶的抛撒融雪剂的汽车,速度不变,但行驶中洒下融雪剂的过程中,质量不断减小,所以,动能减小;学生教室、寝室开通了暖气,室温变暖,温度升高,这是通过热传递的方式改变了它的内能。因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以暖气中用水来供热。15、短路电流【详解】零线与火线之间的电压为220V,不能直接接触,否则会形成短路,短路是会产生较大的电流,导线会产生较多的热量,引发火灾.16、粗而短铜线【详解】[1][2]热水器功率比较大,正常工作时导线中通过的电流大,若导线太细,电阻较大,根据公式可P=I2R知,热水器工作时导线的发热功率较大,导线容易发热甚至烧毁,因此从安全用电的角度考虑,应减小导线的电阻,相同材料的导体,长度越小,横截面积越大,电阻越小,故电源线粗而短,并且最好选用电阻率较小的材料,银的电阻率小,但价格太昂贵,故应选铜导线。三、实验题17、磁场磁场条形磁铁磁场方向与电流方向的关系安培定则A【详解】(1)[1]实验中小磁针的作用是用来判断通电螺线管的磁场方向。(2)[2][3]实验中轻敲纸板的目的是减小铁屑与纸板的摩擦,使铁屑受到磁场的作用力而有规则地排列。通过铁屑的排列情况可知:通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似。(3)[4]因线圈的匝数没有改变,而改变电流方向,小磁针的所指方向发生了改变,小明所探究的问题是:通电螺线管外部的磁场方向与电流方向的关系。[5]物理学上通常用安培定则来判断通电螺线管的极性。(4)[6]A.增大通电螺线管中的电流,能增强通电螺线管的磁性,故A符合题意;B.改变螺线管中的电流方向,能改变通电螺线管的磁场方向,故B不符合题意;C.在在通电螺线管内插入铜棒,因铜棒不能被磁化,所以不能增强通电螺线管的磁性,故C不符合题意;D.减少通电螺线管的匝数,能减弱通电螺线管的磁性,故D不符合题意。故选A。18、变大变大0.5电流表示数增大电压表示数为0V【详解】(1)[1]灯泡额定电压为2.5V,电压表选择0~3V量程,并联在灯泡的两端,所以电压表的“3”接线柱和灯泡的右端相连。

由表格数据知,电流小于0.6A,电流表的量程选择0~0.6A,所以,电流表的“0.6”接线柱和灯泡左端相连。如下图

(2)[2][3]滑动变阻器的右半段接入电路,滑片右移,电阻减小,电路电流增大,由分压原理可知灯泡的电压增大。(3)[4]由表格数据可知,当达到额定电压2.5V时,电流为0.2A,则小灯泡L的额定功率为P=UI=2.5V×0.2A=0.5W额定功率为0.5W。(4)[5]灯泡短路,电路中电阻减小,电源电压不变,由可知电流增大,电流表示数增大。[6]灯泡短路,则电压表与导线并联,电压表示数为0V。19、灯泡灯丝(灯泡)断路0.20.76右不需要灯在不同电压下的功率不同电流【详解】(1)[1]小灯泡L的额定电压为3.8V,故电压表选用大量程与灯并联,如图所示:(2)[2]闭合开关后,发现无论怎样移动滑片,小灯泡都不亮,电流表无示数,可能电路中出现断路,电压表示数明显,可能是灯泡断路。(3)[3][4]如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,其值为0.2A,小灯泡的额定功率为P=UI=3.8V×0.2A=0.76W(4)[5]灯在额定电压下正常发光,当灯的实际电压大于额定电压时,灯的实际功率大于额定功率,故测出小灯泡的额定功率后,再测大于小灯泡额定功率的实际功率,应增大灯两端的电压,由串联电路电压的规律,应减小变阻器的电压,由分压原理,应减小变阻器连入的电阻,故将滑动变阻器的滑片向右端滑动。(5)[6][7]灯在额定电压下正常发光,不同电压下,小灯泡的电功率不同,故测量小灯泡的电功率不需要多次测量求平均值。(6)[8]图丙中,电压表与灯并联,电压表测量灯的电压是准确的,根据并联电路电流的规律,电流表测

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论