湖南省隆回县2025届九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省隆回县2025届九年级化学第一学期期中调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.2019年4月16日,法国巴黎圣母院突遭大火,在火灾现场发生的下列变化中,属于化学变化的是()A.木质屋顶燃烧 B.消防用水汽化 C.电线拉断 D.拱柱摔碎2.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是A.化学反应分类 B.物质分类C.地壳中元素的含量 D.反应时都需要点燃3.下列物质属于混合物的是()A.红磷 B.铜 C.氮气 D.海水4.中科院的全超导的“人造太阳”﹣托克马克核聚变试验装置的调试运行成功,使我国在该领域的研究处于世界前列.氘和氚是核聚变的原料(氘、氚原子核内都只有1个质子,但含不同数目的中子),聚变发生后,氘、氚原子核转变为氦原子核(氦原子核内有2个质子).根据以上叙述,下列说法正确的是()A.核聚变中原子不变,没有变成新的原子B.氘原子和氚原子属于不同元素C.氘原子和氚原子属于同种元素的两种不同原子D.氘原子和氚原子的相对原子质量相同5.如图为某原子的结构示意图,该原子的原子核中有A.6个质子和8个电子B.8个质子和6个中子C.6个质子和8个中子D.8个质子和6个电子6.用如图装置测定红磷燃烧前后的质量关系,下列有关说法错误的是()A.加热锥形瓶引燃红磷B.红磷下方细沙的作用是隔热C.系有气球的玻璃管可缓冲气压,保证安全D.实验后天平指针右偏可能是橡胶塞未塞紧7.小明从化学方程式4Al+3O22Al2O3中总结的信息有:①参加反应的物质是铝和氧气②反应条件是点燃③反应前后分子的总数不变④反应前后元素的种类不变。其中正确的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.某KClO3和MnO2组成的混合物中钾元素的质量分数为30%,将13.0g该混合物加热至固体质量不再改变,下列有关说法错误的是A.加热后固体中钾元素的质量分数增加B.共生成3.2g氧气C.加热后,剩余固体的质量为8.2gD.原混合物中MnO2的质量为0.75g9.空气中含量最多元素、地壳中含量最多金属元素和非金属元素可组成的化合物是()A.Al2(SO4)3 B.Al(NO3)3 C.Fe(NO3)3 D.Al2O310.对下列各符号中“3”所表示的含义,其说法不正确的是()A.3H--表示三个氢原子B.3H2O--表示三个水分子C.Al3+--表示铝元素的化合价为+3D.SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子11.元素周期表中镁元素的部分信息如图所示,对图中信息理解不正确的是()A.属于金属元素 B.质子数为12C.右上角元素符号为Mg D.核外电子数为24.3112.为相对原子质量的测定作出了突出贡献的科学家是()A.张青莲 B.门捷列夫C.拉瓦锡 D.屠呦呦二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是两种固体的溶解度曲线。(1)40℃时,氯化钠的溶解度________(填“>”“=”或“<”)硝酸钾的溶解度;P点的含义是_________________。(2)硝酸钾的溶解度随温度的升高而____________________。(3)若将饱和的硝酸钾溶液从40℃降温到10℃_________(填“有”或“无”)晶体析出。(4)20℃时,某实验小组取不同质量的硝酸钾,分别加入到100g水中,充分溶解后,所得溶液的质量与加入硝酸钾的质量对应关系如表:实验一实验二实验三实验四硝酸钾的质量/g20.025.030.035.0所得溶液的质量/g120.0125.0130.0131.6根据上表数据,实验二所得的溶液为__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液;20℃时,硝酸钾的溶解度为_________g。14.根据下列装置图,按要求回答有关问题:(1)写出图中带有标号仪器的名称:a___________。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为___________(填序号),反应的化学方程式_____________________,检验二氧化碳已经收集满的方法是____________________。(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集较纯净的氧气时,应选用的装置是_____________(填序号),试管口应加______________反应的化学方程式为___________________;停止加热时,应先将导管移出水面,然后再________________。(4)在实验室中,常用加热无水醋酸钠固体和Ca(OH)2混合物的方法制取甲烷,已知在标准状况下,甲烷的密度比空气小,难溶于水。实验室制取甲烷应选择的发生装置是________________,收集装置是_____________。15.下图是实验室制取气体的一些常见装置。请回答有关问题:(1)写出带有标号的仪器名称:a___________;b__________。(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,____________则气密性良好。(3)用双氧水制取氧气,选择的发生装置为____________(填字母),反应的文字表达式为__________,其中___________是催化剂。选择该方法制氧气的优点是___________(写出一点)。(4)实验室若用高锰酸钾制取氧气,为防止高锰酸钾粉末进入导气管,应采取的措施是___________;若用E装置收集氧气,停止加热前先将导气管从水中移出,其原因是_________。若用装置D收集氧气,验满的方法是_____________。(5)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为________,在F中气体应从导管________(填。“c”或“d”)端通入。(6)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。选择的发生装置为_________(填字母),用装置E收集甲烷,利用了甲烷_________的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是___________。收集满该气体的集气瓶应________放在桌子上。16.暴雨过后的河水浑浊不堪,化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水,经过以下净水过程,最终制成蒸馏水,实验过程如图所示。请回答以下问题:(1)图一中,A物质的名称是_____;(2)图一中操作①②③对应图二中的装置分别是_____(填序号),其中单一净化水程度最高的是_____(写名称);(3)除去水样中的色素和异味,所用试剂的名称为_____;(4)若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_____。(写一点即可)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明。其主要活性成分单氟磷酸钠(Na2PO3F)是牙膏的常用添加剂之一,试验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.76%~0.80%时,防龋齿的效果较好。(1)“含氟牙膏”中的“氟”指的是_________(填“原子”或“单质”或“元素”)(2)单氟磷酸钠中钠元素与氧元素的质量比为________(化成最简整数比)(3)求单氟磷酸钠中氟元素的质量分数__________(计算结果保留小数点后两位)。18.为测定某铁粉样品(含少量木炭粉)中铁的含量,往盛有219g该盐酸的烧杯中不断加入铁粉样品,测得生成氢气质量与所加铁粉样品质量的关系如图所示.(1)稀盐酸恰好完全反应时,生成氢气的质量为g.(2)6g铁粉样品中含铁单质的质量为g.(3)求稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程).四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住胶管,点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。红磷燃烧的化学方程式是____________。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察集气瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是_______(填编号)。①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完②甲同学可能实验前未检查装置的气密性,装置漏气③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出兴趣小组同学又用下图装置测定空气里氧气的含量,他们把红磷换成镁条在集气瓶中燃烧,冷却后打开止水夹,发现进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的70%,他们的实验操作规范无误。请和他们一起分析:①该实验中,在集气瓶底部铺一层细沙的目的是_________。②如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_______%,此反应的化学方程式是_________。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中一定还有_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、木质屋顶燃烧生成二氧化碳和水等物质,属于化学变化,故A正确;

B、消防用水汽化,是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故B错;

C、电线拉断只是将其断开,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;

D、拱柱摔碎只是形状的改变,属于物理变化,故D错。

故选A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。2、A【解析】

A、化学反应的基本类型包括:化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应,故A正确;

B、纯净物包括化合物,二者不是并列关系,故B错误;

C、地壳中元素含量由高到低的顺序是:氧、硅、铝、铁等,故C错误;

D、物质与氧气反应生成氧化物,不一定需要点燃,如铝与氧气在常温下反应生成氧化铝,故D错误。

故选A。3、D【解析】

A、红磷是由磷元素组成的单质,是纯净物,A选项不合题意;B、铜是由铜元素组成的单质,是纯净物,B选项不合题意;C、氮气是由氮元素组成的单质,是纯净物,C选项不合题意;D、海水中含有氯化钠、氯化镁、水等多种物质,属于混合物,D选项符合题意;故选D。4、C【解析】

A、根据题意,核聚变中原子的种类发生了改变,故错误。B、质子数相同元素种类相同,氘原子和氚原子质子数相同,属于同种元素,故错误。C、质子数相同的原子是同种元素的原子,氘原子和氚原子都是含有一个质子的氢元素,是氢元素的不同原子,故正确。D、质子数与中子数相同,相对原子质量相同,氘原子和氚原中子数不同,因此相对原子质量一定不同,故错误。故选C。5、C【解析】试题分析∶由题中信息知,该原子的原子核中有6个质子和8个中子。故C正确。考点∶考查原子的结构示意图的含义。6、A【解析】

A、不能加热锥形瓶引燃红磷,故选项错误,但符合题意。B、红磷下方细沙的作用是隔热,以防止锥形瓶炸裂,故选项正确,但不符合题意;C、系有气球的玻璃管可缓冲气压,以防止瓶塞飞出,保证安全,故选项正确,但不符合题意;D、实验后天平指针右偏,可能是橡胶塞未塞紧,红磷燃烧产生白烟逸散到集气瓶外,故选项正确但不符合题意。故选A。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。7、B【解析】

①由化学方程式可知,参加反应的物质是铝和氧气,故正确;②反应条件是点燃,正确;③由方程式可知,反应前后分子的总数改变了,故错误;④根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,故正确,故①②④正确。故选B。8、B【解析】

A、加热时,氯酸钾在二氧化锰催化作用下,分解生成氯化钾和氧气,固体的质量不断减小,钾元素在化学反应过程中质量不变,固体中钾元素的质量分数增加,故A正确;B、13g混合物中钾元素的质量=13g×30%=3.9g,KClO3和MnO2组成的混合物中KClO3的质量=3.9g÷39122.5×100%=12.25g,设:12.25g的氯酸钾完全反应生成氧气的质量为x。24596=12.25gxx=4.8g。反应过程中共生成4.8g氧气,故B错误;C、根据B选项分析和质量守恒可知,加热后,剩余固体的质量=13g-4.8g=8.2g,故C正确;D、根据B选项分析可知,原混合物中9、B【解析】

由题意可知,化学式中含有铝、氧、氮三种元素.根据选项,可以用排除法。【详解】A、化学式中没有氮元素,故A错误;B、化学式中含有铝、氧、氮三种元素,用化合物中元素的化合价的代数和为零.选项B:(+3)+3×(-1)=0,故化学式Al(NO3)3书写正确.故B正确;C、化学式中没有铝元素,故C错误;D、化学式中只有两种元素,故D错误;故选B。10、C【解析】

A、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;因此3H--表示三个氢原子;故A说法正确;B、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数;因此3H2O--表示三个水分子;故B说法正确;C、根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;因此Al3+--表示铝离子带3个单位的正电荷;故C说法错误;D、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;因此SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子,故D说法正确;故选C。根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在化学式前面的数字表示分子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;进行解答.本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.11、D【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是镁,属于金属元素,故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为12,表示原子序数为12;根据原子序数=核电荷数=质子数,则该元素的原子的质子数为12,故选项说法正确。C、镁元素的元素符号为Mg,故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为24.31,故选项说法错误。故选:D。12、A【解析】

A、张青莲在化学上的主要贡献是在铟、锑、锌等相对原子质量测定作出卓越贡献,故正确;B、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故错误;C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故错误;D、屠呦呦发现了青蒿素,故错误。故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、<当温度为24℃时硝酸钾和氯化钠的溶解度相等(合理即可)增大有不饱和31.6【解析】

(1)由溶解度曲线可知,40℃时,硝酸钾溶解度曲线在氯化钠的上方,氯化钠的溶解度<硝酸钾的溶解度,P点的含义是当温度为24℃时硝酸钾和氯化钠的溶解度相等。(2)由硝酸钾溶解度曲线可知,硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大。(3)硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,若将饱和的硝酸钾溶液从40℃降温到10℃有晶体析出。(4)20℃时,某实验小组取不同质量的硝酸钾,分别加入到100g水中,充分溶解后,所得溶液的质量与加入硝酸钾的质量对应关系如表:由实验三数据可知,30g硝酸钾加入到100g水中,溶液质量为130g,说明硝酸钾已完全溶解,故实验二所得的溶液为不饱和溶液;由实验四数据可知,35g硝酸钾加入到100g水中,溶液质量为131.6g,说明硝酸钾没完全溶解,故实验四所得的溶液为饱和溶液,所溶解的硝酸钾质量为31.6g,则20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g。【点睛】本题主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,学会及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。14、集气瓶BCCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用燃着的木条放在瓶口,如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳AE一团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑熄灭酒精灯AD或E【解析】

(1)仪器a是集气瓶,故填:集气瓶;(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳属不需加热型固液反应,选用反应装置B;二氧化碳密度比空气大且能溶于水,收集二氧化碳应选用的装置为C;碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;检验二氧化碳已经收集满的方法是用燃着的木条放在瓶口,如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳;故填:BC;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;用燃着的木条放在瓶口,如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳;(3)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,所以应选用的装置是AE;试管口应加一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;停止加热时,应先将导管移出水面,然后再熄灭酒精灯。故填:AE;一团棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;熄灭酒精灯;(4)因反应为加热无水醋酸钠固体和Ca(OH)2混合物的方法制取甲烷,故发生装置为A,因甲烷的密度比空气小,难溶于水,收集装置为D或E;故填:A;D或E。15、长颈漏斗集气瓶从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降A过氧化氢水+氧气二氧化锰产物无污染,不需要加热、操作简便、节约能源等在A装置的试管口放一小团棉花防止水倒吸造成试管炸裂将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,证明已集满量筒dB难溶于水甲烷的密度比空气小倒【解析】

(1)仪器a是长颈漏斗,仪器b是集气瓶,故填:长颈漏斗;集气瓶;(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降,则气密性良好。故填:从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降;(3)如果用过氧化氢和二氧化锰制氧气,就不需要加热,发生装置选择A;反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气,其中二氧化锰是催化剂。该方法制氧气有许多优点有:产物无污染,不需要加热、操作简便、节约能源等。故填:A;过氧化氢水+氧气;产物无污染,不需要加热、操作简便、节约能源等;(4)实验室若用高锰酸钾制取氧气,为防止高锰酸钾粉末进入导气管,应采取的措施是在A装置的试管口放一小团棉花;若用E装置收集氧气,停止加热前先将导气管从水中移出,其原因是防止水倒吸造成试管炸裂。若用装置D收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,证明已集满。故填:在A装置的试管口放一小团棉花;防止水倒吸造成试管炸裂;将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,证明已集满;(5)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为量筒,氧气密度小于水,在F中气体应从导管d端通入。故填:量筒;d;(6)加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷,选择的发生装置为给固体加热型装置,故选B,装置E排水法收集甲烷,利用了甲烷难溶于水的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是甲烷的密度比空气小。收集满该气体的集气瓶应倒放在桌子上。故填:B;难溶于水;甲烷的密度比空气小;倒。16、明矾Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ蒸馏活性炭过滤时,漏斗内的液体超过滤纸边缘【解析】

水的净化过程:取水、絮凝沉降、沉淀、过滤、配水,蒸馏是把混合物变成纯净物,净水时加入明矾能加速水的沉降,除去一些异味和色素,使用活性炭吸附。【详解】(1)净水时加入明矾能加速水的沉降。(2)图一中操作①②③分别是过滤、蒸发、蒸馏,对应图二中的装置分别是Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ,其中单一净化水程度最高的是蒸馏。(3)除去一些异味和色素,可以使用活性炭。(4)若经过操作过滤后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是过滤时,漏斗内的液体超过滤纸边缘、滤纸破损等。【点睛】活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,净化水程度最高的是蒸馏,加明矾进行絮凝沉降。

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