【高中政治】++准确把握概念+复习课件+高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

课标要求考情概览1.知道概念是反映事物本质属性的思维形式；2.理解任何概念都是内涵和外延的统一。1.概念的含义和基本特征2.概念之间的外延关系3.明确内涵的方法：定义及其逻辑规则4.明确外延的方法：划分及其逻辑规则第四课准确把握概念含义——揭示事物本质属性概念表达——语词：一词表多意，多词表一意；概述方法概念的外延关系：相容的：不相容的（全异）：全同、属种（种属）、交叉矛盾、反对基本方法种差加属概念明确外延：划分外延全同错误：定义过宽或定义过窄明确内涵：定义不能包含错误：同于反复或循环定义遵循的规则基本方法遵循规则不用否定错误：否定定义分类不用比喻错误：比喻定义外延相等统一标准不能越级错误：划分不全或多出子项错误：越级划分错误：划分标准不一容易混淆知识结构复习重点知识1、概念的含义、表达、特征。2、概念外延的类型3、明确概念内涵和外延的方法。4、定义的逻辑结构、下定义的方法、5、下定义需要遵守的逻辑规则6、划分的逻辑结构和逻辑规则。

1、含义：是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。（一）、概念的含义和表达2、特点：抽象性和概括性①不同的语词可以表达同一个概念（多词一义）②同一个语词在不同场合可以表达不同的概念（一词多义）重点知识解析例如：示例评析白头翁会飞，王爷爷是白头翁，所以，王爷爷会飞。

“白头翁”有时表示一种鸟，有时表示白头发的老汉。这个语词有多种含义，在不同的情境中表达着不同的概念。混乱地使用不同的概念，是不合乎逻辑的。例：“人”这个概念，一方面舍去了人的男、女、老、少等个性特征，抽象出“人”所共有并且区别于其他动物的本质属性；另一方面又不专指某个具体对象，比如张三或李四，而是指所有的“人”。如：“Mother”和“妈妈”是不同的语词，但表达的是同一个概念；3、概念的表达：概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念。（非一一对应）（二）.概念的内涵和外延——特征

指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。1.概念的内涵：

2.概念的外延：

指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有哪些”3.内涵与外延的关系：例如：“商品”这个概念，揭示了“用于交换的劳动产品”这一事物的本质属性（内涵）；也确定了这个概念所指的那些对象（外延）。概念的内涵与外延是相互联系、相互制约的。任何概念都是内涵和外延的统一。概念的内涵确定，一定条件下，其外延就可以由之而确定；反之，概念的外延确定了，在一定条件下，其内涵也可以因此而确定。例：“商品”概念的内涵就是指用于交换的劳动产品。“水果”概念的内涵是指多汁且主要味觉为甜味和酸味与可食用的植物果实。例：商品这个概念的外延指的是水果、蔬菜、面粉、服装、家电等。“水果”概念的外延包括不同种类的水果，例如香蕉、苹果，草莓、桃子等。项目相容关系不相容关系(全异关系)含义类别阐释

图示（欧拉图）举例两个概念的外延完全相同一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，外延大的概念为属概念，外延小的概念为种概念。两个概念间有而且只有一部分外延是相同的。两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，且外延之和等于该属概念的外延（即非此即彼，没有中间可能性-排中）两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，且外延之和小于该属概念的外延A+B=CA+B＜C两个概念在所指范围上具有相同部分两个概念在所指范围上不具有相同部分全同关系属种关系种属关系交叉关系矛盾关系（特例）反对关系（特例）A.西红柿B.番茄A.水果B.香蕉A.老虎B.动物A.中学生B.团员A.团员B.非团员C.所有人A.东B.西C.方向4.概念之间的外延关系——重点内容矛盾关系全同关系种属关系交叉关系全异关系属种关系属种关系全异关系判断以下各组概念是什么关系“团员”和“非团员”“等边三角形”和“等角三角形”“小麦”和“农作物”“妇女”和“律师”“小说”和“武侠小说”“工厂”和“工人”“联合国”和“中国”“联合国成员国”和“中国”判断属种关系的技巧：（1）是否处在同一类事物中;（2）是否有共同的属性;（3）用“B是A”判断，若成立就是，否则则不是（B是种）1.含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。2.构成结构：被定义项定义联项定义项3.最基本、最常用的方法：种差+属概念①这里属概念是指被定义项的属概念；②种差：指同一属概念下的种概念之间的差别，即“被定义项”与其他同属的其他种概念之间的差别；③“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。定义项白色的马白马就是被定义项定义联项种差属概念（三）.明确内涵的方法——定义4.下一个正确定义的要求⑴首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性；给概念下定义的实质在于揭示被定义概念所反映的对象的本质属性，把概念所反映的对象与其他事物区别开来，所以，给一个概念下定义时，必须把握事物的本质属性，而要把握对象的本质属性，必须具备一定的科学知识，对事物有科学的认知。（2）其次，应该遵循必要的逻辑规则。⑴

定义项与被定义项的外延必须全同。否则就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。5.下一个正确定义的逻辑规则“定义过窄”“定义过宽”宪法是国家的法律语词是表达概念的语言单位“国家法律”外延＞“宪法”外延“表达概念的语言单位”外延＜“语词”外延(2)定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。①在定义项里，直接包含了被定义项——同语反复②在定义项里，间接包含了被定义项——循环定义例：形式主义者就是形式主义地观察和处理问题的人。例：所谓原因就是引起结果出现的现象，而结果就是由原因所引起的现象。例：哲学不是文学。高中生不是社会青年。（3)定义一般不能用否定形式。否定形式只是说明被定义项不是什么，而没有揭示它究竟是什么。违反这一逻辑规则，就会犯“否定定义”的逻辑错误。（4）定义不能用比喻。否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误。牛刀小试：判断下列定义的逻辑错误1、宪法是国家的法律。2、商品是实体商店出售的物品。3、罪犯就是犯罪的人。4、角的两边所在直线互相垂直时，这个角称为直角。5、莲藕不是水果。6、书籍是人类进步的阶梯。定义过宽定义过窄同语反复循环定义否定定义比喻定义示例评析：儿童是祖国未来的花朵。这个语句虽然是对“儿童”作了生动形象的说明，但没有准确的揭示“儿童”的本质属性，如果我们把它当做儿童的定义，就犯了“比喻定义”的逻辑错误。总结——明确内涵的方法：定义含义定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性构成被定义项、定义项、定义联项方法定义的最基本、最常用的方法是：种差加属概念正确定义必备条件首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性；其次，应该遵循必要的逻辑规则逻辑规则①定义项与被定义项的外延必须全同。否则，就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误②定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误③定义一般不能用否定形式。否则，就会犯“否定定义”的逻辑错误④定义不能用比喻。否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误1.含义：2.方法：划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种,大类是小类的属。3.划分的结构：由母项和子项两部分构成（还包括划分标准）。子项母项例如：战争分为正义战争和非正义战争。例如：战争分为世界大战和局部战争。把性质作为划分标准把规模作为划分标准（四）、明确外延的方法——划分如：(1)以性别为划分标准，“人”划分为“男人”和“女人”。(2)以年龄为划分标准,“人”划分为“老年人”“中年人”“青年人”“少年”“幼年”。4、作出正确划分的要求（1）必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；（2）要遵循划分的逻辑规则。（1）规则一：子项的外延之和必须等于母项的外延。5、划分的逻辑规则及其违反的逻辑错误错误表现：否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。“多出子项”“划分不全”＜子项外延之和母项外延生物分为动物和植物常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐、雕塑“生物”外延＞“动物、植物”外延（2）规则二：在同一次划分中，只能用同一个标准。错误表现：否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。以下两个语句划分是否正确？为什么？（1）犯罪分为故意犯罪、过失犯罪和共同犯罪。（2）邮件有电子邮件、平寄邮件、国际邮件几大类。犯罪动机为标准犯罪主体之间关系未标准邮件的介质为标准邮件处理方式为标准邮件所达地域为标准划分（3）规则三：划分应该逐级进行，不能越级。错误表现：否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误。例：农田里种有棉花、黄麻和粮食作物。经济作物同一级关系同一级关系属于（4）规则四：子项的外延必须为不相容的关系。（补充）错误表现：否则，就会犯“子项相容”的逻辑错误。例如：我班同学有来自北方的、南方的、浙江的，还有杭州的。这个划分不仅犯了划分标准不一的逻辑错误，同时也犯了子项相容的错误。

划分是把一个属概念分成若干种概念，分解是把整体分为部分。

划分和分解可用一种逻辑方法来检验、区分。

划分和分解有相同的结构：A分为A1,A2,…，An。如果“Ai是A”（i=1,2,…，n)，这一断定成立，则说明表达的是划分，否则不是。【注意】区分划分和分解

例如“老人是人”成立，说明把“人”分为“老人、青年”等是划分。“海淀区是北京”不成立，应该改为“北京”分为“海淀区”等，这不是划分，而是分解。总结——明确外延的方法：划分含义划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。它是依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种，大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法构成母项和子项正确划分必备条件作出正确的划分，首先,必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；其次，要遵循划分的逻辑规则逻辑规则①子项的外延之和必须等于母项的外延。否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误②在同一次划分中，只能用同一个标准。否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误③划分应逐级进行，不能越级。否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误划分不全划分标准不一越级划分越级划分划分标准不一越级划分划分不全辨一辨，下列划分是否正确？为什么？1.句子可以分为陈述句、疑问句、感叹句。2.我校大部分教师是青年教师，只有少数老教师和女教师。3.马克思主义哲学包括辩证唯物主义和社会历史观、价值观和人生观4.概念之间的外延关系可分为相容关系、反对关系、矛盾关系。5.三角形分为锐角三角形、钝角三角形、直角三角形、等边三角形。6.科学分为数学、物理、化学、社会科学和思维科学。7.学生分为小学生和中学生。注意侧重点：多出子项：多出的项目往往是和现有子项是一个级别的，且没有交叉关系。越级划分：多出来的子项是不同层级的，往往是和现有子项的母项同级的。划分标准不一：在对母项的划分中，出现同一层级的不同子项有交叉关系。1．（2023·天津）发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。新能源汽车是指采用新型动力系统，完全或主要依靠新型能源驱动的汽车“新能源汽车”()A．是“汽车”的种概念B．反映了汽车的本质属性C．与“汽车”相比，其外延大D．与“汽车”的外延不相容A巩固训练2.（2023·全国·模拟）“新质生产力”是2023年9月习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提到的新词汇，指的是以科技创新为主导、实现关键性颠覆性技术突破而产生的生产力。新质生产力从表现形式上可以分为数字生产力、绿色生产力和蓝色生产力三种。从逻辑上对此认识正确的是（）①“生产力”是“新质生产力”的属概念②“以科技创新为主导、实现关键性颠覆性技术突破而产生”是定义项③“新质生产力”的定义揭示了其本质属性④“新质生产力”与“绿色生产力”是交叉关系A．①② B．①③ C．②④ D．③④B3．某班政治学习小组，在讨论概念之间的外延关系时，作出如下判断，正确的是()甲同学：“共产党员”与“人大代表”是全同关系；“大学生”与“球迷”是交叉关系乙同学：“三叉戟飞机”与“飞机”是种属关系；“天文现象”与“日食”是属种关系丙同学：“三角形”与“等边三角形”是属种关系；“食盐”与“氯化钠”是全同关系丁同学：“《三体》作者”与“刘慈欣”是全同关系；“山西”与“中国”是全异关系A．甲和乙 B．乙和丙 C．乙和丁 D．丙和丁C4．（2024·河北张家口·三模）2024年3月21日，市场监管总局联合教育部、商务部等部门印发《关于加强预制菜食品安全监管促进产业高质量发展的通知》，其中明确指出：预制菜是以食用农产品等为原料，经工业化预加工，加热或熟制后方可食用的预包装菜肴，不得添加防腐剂。对预制菜的这一规定()①明确了预制菜概念所反映的本质属性的事物的范围②说明了“预包装菜肴”是被定义项“预制菜”的属概念③指出了预制菜这一定义中的定义项是由种差构成的④揭示了预制菜这一概念所反映的事物的“质”的规定性A．①② B．①③ C．②④ D．③④C5．（2023·全国·模拟）划分是明确概念外延的一种方法，对概念进行划分的时候要遵循一定的逻辑规则。下列划分正确的是（）A．文学可以分为古代文学、现代文学、当代文学、外国文学B．哲学的基本派别可以分为唯心主义、唯物主义、形而上学唯物主义C．判断可以分为简单判断、联言判断、假言判断、选言判断