部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案（达标题）

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在生活中，我们要做到尊重他人，下列做法不正确的是（

）。A.给予他人适当的关注B.只尊重比自己成绩好的同学C.礼貌对待每个人D.尊重身边默默奉献的人2.下列不是尊重自己的表现的是（

）。A.维护自己的形象B.爱惜自己的名誉C.盲目自我贬低D.信守自己的承诺3.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（

）。A.尊重差异B.消除差异C.排斥差异D.远离差异4.下列说法，你觉得正确的是（

）。A.只有伟人才值得尊重B.只有明星才值得尊重C.只有富人才值得尊重D.勤劳的清洁工人同样值得尊重5.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（

）表示，同时以中英文标识。A.蓝色、红色、橙色和黄色B.橙色、黄色、蓝色和红色C.蓝色、橙色、黄色和红色D.蓝色、黄色、橙色和红色6.你觉得下面哪种行为属于不尊重自己的表现？（

）A.认真完成家庭作业，做到规范，工整。B.我的创意比较新颖，每次板报都有我的汗水。C.在校期间严格遵守校纪校规。D.我的成绩不够理想，怎么也比不上别人。7.（

）是世界最大的平原。A.长江中下游平原B.亚马孙平原C.西西伯利亚平原8.国际奥林匹克委员会是区域性和专门性国际组织。（

）9.我们应该养成（

）进行一次反思的习惯。A.每日B.每周C.每月10.（

）是华人一年中最重要的节日。A.劳动节B.春节C.端午节二.填空题(共10题，共46分)1.我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到（

）。

2.（

）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（

）还给森林，把（

）还给海洋，把（

）留给天空。3.人与自然是（

）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（

）与现代高科技相结合，大力发展（

），实现可持续发展。4.宽容不仅给我们带来了（

）的社会生活环境，也使我们内心保持（

）。让我们生活得健康、愉快。

5.原始农业的兴起和发展为（

）的形成奠定了重要基础。

6.请补充完整下面的问题。地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲，她生产充足的食物供我们（

）。她奉献丰富的土石和森林，供我们（

）。牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物，让我们（

）。7.科学技术的发展给人们的（

）、（

）带来（

）的变化。8.1405－1433年，（

）率船队七次下“西洋”。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术，能够准地测定航区、航线和船位，有效利用（

）、（

）进行航行。9.反思的过程很重要，反思的（

）更应该记录下来，以便提醒自己。10.15世纪初期和末期，新航路的开辟加强了（

）之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了（

）的传播。三.判断题(共10题，共20分)1.反思可以帮助我们改正自己的错误。（

）

2.为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。（

）3.保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。（

）4.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（

）5.蒸汽机的发明和改进，促进了生产，生活的发展。（

）6.一般性国际组织只在某些特定领域开展活动。（

）7.强国、大国在国际上应当拥有更多的话语权。（

）8.太阳能发电属于不可再生能源。（

）9.殷墟位于中国历史文化名城――河南省安阳市的西北部，是中国商代晚期的都城遗址。（

）10.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（

）四.简答题(共5题，共30分)1.写出生活中被别人尊重的两个事例？

2.在生活中我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些？3.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？4.小学阶段你印象最深的一件事是什么？为什么这件事给你留下了这么深刻的印象？5.什么是宽容？为什么我们要学会宽容？五.辨析题(共1题，共5分)1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？六.材料题(共1题，共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共12分)1.根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。（1）走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……。”你想拒绝，可以说：（

）（2）电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说（

）（3）小强和小丽是同桌，班里多次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？”我不服气！小丽可以这样说（

）参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.D

5.D6.D7.B8.×

9.A10.B二.填空题1.和而不同

2.保护环境；碧绿；蔚蓝；清澈3.生命共同体；清洁能源；循环经济4.和谐、友善；平和、安定

5.古代文明社会

6.果腹充饥；建房造屋；抵挡住酷暑严寒7.生产；生活；日新月异8.郑和；季风；海流

9.结果10.各个大陆；人类文明三.判断题1.√

2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.简答题1.自行车在路上坏了，同班同学伸出了援助之手；学习时遇到了困难，同桌不辞辛苦的为我讲解。

2.答：（答案不唯一）①我最尊重的人是我爸爸。②为国争光的科学家和运动员，最让我尊重。③在学校里成绩好，表现好的同学令我尊重。④我尊重的人还有在街口开了十几年杂货店的周阿姨。3.答：（答案不唯一）①防灾避险的意识，自救自护的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。②为了减轻自然灾害对人民生命财产安全的危害，我国不仅建立了气象，海洋地质及生物等灾害的监测预警系统，还建立了牢固的防灾减灾工程。③面对自然灾害，人们不断探索科学有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。4.我记得最清楚的是五年级暑假参加夏令营。第一次离开父母，生活中的问题都要自己解决，我才发现自己有很多事情都不会做。5.宽容是一种智慧，是一种修养，是一种品质，更是一种美德。做人要宽容，更要学会宽容。在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会更和谐美好！五.辨析题1.李乐的做法是对的，因为理解和宽容是要讲原则的。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还