教科版六年级下册科学期末测试卷带答案（a卷）

教科版六年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.将一只矿泉水瓶放置在平整的桌面上，下列几种情况下最稳定的是（）

A.将一满瓶矿泉水正放在平整的桌面上B.将半瓶矿泉水正放在桌面上C.将一只空瓶子正放在桌面上2.不倒翁始终不倒的原因是（）。

A.底部特别轻

B.底部特别重

C.上下轻重均匀3.一年四季看到的星座不同，主要是因为（）。A.星座绕地球运动B.地球公转转到了太阳不同位置C.地球自转4.太阳系里唯一发光的恒星是（）。

A.太阳

B.月球

C.地球5.星空随着地球四季的变化而发生变化，有-颗恒星的位置常年不变，这颗恒星是（）A.天狼星

B.大角星

C.北极星6.下列是向牛奶中加入食醋后，牛奶的变化情况，其中正确的（）。

A.有气泡冒出B.看不出明显变化C.出现黏稠状的物质，并发生沉淀D.发生沉淀后，加水沉淀消失7.各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要相互尊重和关爱。下列不能体现这一观点的是（）。

A.草坪上放置“小草正在休息，请勿打扰”的牌子B.积极保护珍稀濒危动植物C.人类为了更好地发展经济，可以随意开发自然资源8.把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能观察到明显的实验现象是（）。

A.产生大量气泡B.溶液颜色变深C.铁钉上有红色物质附着9.我们在用蜡烛火焰加热白糖的整个实验过程中，发现白糖会发生（）。

A.化学变化B.物理变化C.物理变化和化学变化10.下列属于城市空气主要污染源之一的是（）。

A.厨房油烟

B.水蒸气

C.汽车尾气二.填空题(共10题，共42分)1.建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和（

）。2.在框架桥的结构中，最基本的形状是（

），该形状具有（

）性。而伸缩门则利用了（

）形的不稳定性。3.（

）是中国古代一项伟大的水利工程，也是世界上开凿最的大运河。4.北京特色民居是（）。

A.窑洞

B.竹楼

C.四合院5.通常人们将（

）、（

）和牛郎星称之为“夏季大三角”·6.绝大多数水污染是由（）引起的。

A.自然灾害

B.人类活动

C.水自身变化7.《人类环境宣言》提出（

）的口号，并把每年的（

）月（

）日定为世界环境日。8.我们需要的能量主要来源于（

），人体消耗能量的去向主要是（

）、（

）、（

）等。9.物质的变化可以分成两类，一类是（

），另一类是（

）。

10.除了垃圾和水污染之外，我们还面临的环境问题有（

）、（

）、（

）等。三.判断题(共10题，共20分)1.底部越大越轻的物体，越不容易倒。（）2.三角形和四边形是最基本的框架形状，四边形框架的稳定性最好。（）3.长方形的框架比三角形的框架更稳定。（）4.框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点。（）5.葱管状的叶子，使它既结实又轻巧。（）6.月季、肾蕨都属于开花的植物。（）7.有的双胞胎很难区分，是因为他们的相貌是一模一样的。（）8.地球上形成丰富多彩的生命世界，人类对生物的进化一般不起作用。（）9.一块铁完全生锈后，体积要缩小8倍。(

)10.用蜡烛加热钢勺子，钢勺子没有发生化学变化。(

)四.综合题(共5题，共52分)1.根据实验完成填空。会议小苏打和醋混合的实验。取一只烧杯，倒入三匙醋，然后倒入一匙小苏打，烧杯里的混合物产生了变化。（1）这是一种（

）变化，这种变化最主要的特点是（

）。（2）混合变化产生了一种气体，把燃烧的火柴伸进烧杯里，发现（

），说明这种气体（

）。把烧杯中的气体倒在蜡烛的火焰上，发现（

），说明这种气体比空气（

）。（3）虽然以上两个实验还不足以判断产生的是什么气体，但是，科学家经过大量的研究，已经确定这种气体是（

）。2.探究小苏打和白醋混合后的变化。

（1）我们看到了什么现象？（2）把玻璃片盖上，用手摸玻璃杯，有什么感觉？

（3）用燃烧的细木条伸入杯中，观察到什么现象？根据这个信息，你可以做出怎样的推断？

3.如图所示，杯子中是硫酸铜溶液，镊子夹住的是铁钉，请回答这个实验的有关问题。（1）课堂上完成这个实验时，我认为下列操作方法中相对科学合理的是（

）

A.将铁钉直接放入硫酸铜溶液中B.用镊子夹住铁钉，将铁钉全部浸入硫酸铜溶液中C.用镊子夹住铁钉，将铁钉一部分浸入硫酸铜溶液中（2）将铁钉浸人硫酸铜溶液中，一段时间后，取出铁钉，这时溶液颜色会（

）。（3）取出硫酸铜溶液中的铁钉，会发现浸入硫酸铜溶液中的铁钉表面会变成红色，这种红色物质就是（

）。（4）第二天，在有铁钉与硫酸铜溶液的杯底中我们还会看到（

）。（5）铁钉与硫酸铜溶液的反应属于（

）变化。4.实验探究：小苏打和白醋混合（1）这个实验中会产生什么明显现象？（2）产生的气体具有什么特点？（3）最后经科学家证明它是什么气体？5.铁为什么生锈？铁生锈与什么因素有关？我们来设计实验验证自己的假设。研究的问题：实验方法：观察到的现象：实验结论：通过对铁钉生锈的探究，请写出三种常见的防止铁生锈的方法。A（

）B（

）C（

）参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.C6.C7.C8.A9.C10.C二.填空题1.四边形2.三角形；稳定；四边3.京杭大运河4.C5.天津四；织女星6.B7.只有一个地球；6；58.食物；保持体温；运动；生长9.形态的变化；产生新物质的变化10.大气污染；白色污染；物种灭绝速度加快三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×

10.√四.综合题1.（1）化学；产生了新物质（2）火焰立即熄灭；不能支持燃烧；火焰立即熄灭；重（3）二氧化碳2.（1）产生气泡

（2）发热

（3）熄灭、推测是二氧化碳气体

3.（1）C（2）变浅（3）铜（4）沉淀物（5）化学4.（1）有气体产生；杯壁发凉

（2）能使燃烧的火焰熄灭；比空气重

（3）二氧化碳

5.铁钉生锈与水有关吗？1、用同样大小的三个盘子，其中两个分别装上水、食用油。2