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文档简介
教科版六年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.为了增加横梁的抗弯曲能力,常把横梁()。
A.横着放
B.立着放
C.斜着放2.框架式结构的铁塔稳固不容易倒,主要因为它()。
A.抗风能力弱
B.材料是实心的C.上轻下重、上小下大
D.上部大、下部小3.()可能是人类最早建造的房子。
A.洞穴
B.草棚C.用兽皮做成可移动的帐篷
D.树巢4.哪种物体最不容易倒()
A.上大、重,下小、轻
B.上大、轻,下小、重C.上小、轻,下大、重
D.上小、重,下大、轻5.为我国航天事业的创建与发展做出卓越贡献的著名科学家是(
)。
A.张衡
B.袁隆平
C.李四光
D.钱学森6.铁完全生锈后,体积可()。A.缩小8倍
B.胀大5倍
C.胀大8倍7.下面的做法正确的是()。A.向大海倾倒垃圾
B.乱伐森林
C.改造沙漠8.把铁制品涂上(),最不易使其生锈。A.白醋
B.盐水
C.肥皂水
D.油漆9.半根铁钉进入水中,半根露在空气中()部分最容易生锈?
A.空气中
B.水中
C.空气和水交界处10.根据我们的实验结果可知,下列食物中含有淀粉最多的是()。
A.苹果
B.猪肉
C.马铃薯二.填空题(共10题,共38分)1.如果用小木棒搭一个既牢固又不易变形的立体框架,那至少需要(
)根小木棒。2.四边形框架具有不稳定性,可以通过增加(
)提高稳定性。加固一个正方体框架至少需要(
)根斜杆。3.银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团。比如:(
)星系、(
)星系。4.探究食盐会发生哪些变化。我的猜想:我的方案:我的发现:5.氧在有水的环境中与铁发生(
),生成(
),这就是铁锈。6.由于煤、石油等化石燃料消耗量的急剧增加,产生了大量二氧化碳,使空气中二氧化碳含量不断增加,导致(
)、(
)和(
),给全球环境造成巨大的压力。7.我们所需要的能量主要来源于(
)。8.每个人都有建设绿色社区的(
)和(
)。9.物质的变化可以分成两类,一类是(
),另一类是(
)。
10.物理变化和化学变化两者的区别在于是否(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.人们发现,同样材料做成的三角形、四边形框架,三角形框架不容易变形。()2.国家体育馆设计成“鸟巢”主要是为了美观。(
)3.盘山公路、楼梯、剪刀、斧头都应用了斜面的原理。3.三角形和四边形是最基本的框架,四边形框架的稳定性最好。()4.埃及金字塔非常神秘、结实,与它的形状、结构、材料和神灵有关。()5.有的双胞胎很难区分,是因为他们的相貌是一模一样的。()6.物质的变化在生活中无处不在,与我们的生活有着密切的关系。(
)7.减少丢弃和重新使用是解决垃圾问题的根本办法。(
)8.在观察小苏打与白醋的变化时,为了获得丰富的信息,我们需要调动各种感官,运用看、闻、听、摸、尝等观察方法。(
)9.购物时,我们要选择包装豪华的商品,因为会更有保障。(
)10.冰融化成水了,所以冰融化成水是化学变化。(
)四.综合题(共5题,共44分)1.2020年伊始,很多人出现了发热、乏力、干咳等症状,于是开启了全民抗疫之路。科学家研究发现新冠状病毒只有100-120纳米大小,比细菌小100倍,类似皇冠形态。我们知道防范疫情需要戴口罩、勤洗手,因为医用口罩分为三层,内层是亲肤无纺布,二层是熔喷布材料制成的隔离过滤层,第三层为特殊材料抑菌层。各层作用不同,可以有效地隔离病毒。(1)选择合适的工具才能进行有效的观察,我们要观察研究新型冠状病毒标本需选用()。
A.放大镜
B.光学显微镜
C.电子显微镜(2)小凯在家自制放大工具观察口罩,需要到的材料是()。
A.两个凹透镜B.一个凸透镜,一个凹透镜C.两个凸透镜(3)第二层熔喷无纺布层吸附病毒,属于哪种变化?()。
A.化学变化B.物理变化C.既有物理变化又有化学变化2.完成加热白糖实验的相关内容。①所需实验材料:长柄金属汤匙、白糖、蜡烛、火柴、盘子。②实验过程:用长柄金属汤匙取一小勺(
),小心地移到(
)火焰上方,慢慢加热。当加热结束后,把汤匙放到桌子中间的盘子里冷却。(千万不要用手去拿)③由实验可知,白糖在加热前是(
)体,呈(
)色;加热后,先变成(
)体,颜色(
),同时产生(
)味;冷却后,白糖变成(
)色。3.探究小苏打和白醋混合后的变化。
(1)我们看到了什么现象?(2)把玻璃片盖上,用手摸玻璃杯,有什么感觉?
(3)用燃烧的细木条伸入杯中,观察到什么现象?根据这个信息,你可以做出怎样的推断?
4.下表是研究影响铁生锈因素的实验记录表.在研究中用三个同样大小的盘子.其中两个分别装上水、菜油,三枚同样大小的铁钉,把—枚铁钉放在盘子里与空气接触.另—枚铁钉完全浸没在菜油里,还有—枚铁钉一半放在水里.每天观察记录。(1)以上实验的方法是(
)。
(2)铁生锈速度最快的是在(
)盘子.铁生锈速度最慢的是在(
)盘子。(3)通过以上实验.可以得出结论:5.如图所示,杯子中是硫酸铜溶液,镊子夹住的是铁钉,请回答这个实验的有关问题。(1)课堂上完成这个实验时,我认为下列操作方法中相对科学合理的是(
)
A.将铁钉直接放入硫酸铜溶液中B.用镊子夹住铁钉,将铁钉全部浸入硫酸铜溶液中C.用镊子夹住铁钉,将铁钉一部分浸入硫酸铜溶液中(2)将铁钉浸人硫酸铜溶液中,一段时间后,取出铁钉,这时溶液颜色会(
)。(3)取出硫酸铜溶液中的铁钉,会发现浸入硫酸铜溶液中的铁钉表面会变成红色,这种红色物质就是(
)。(4)第二天,在有铁钉与硫酸铜溶液的杯底中我们还会看到(
)。(5)铁钉与硫酸铜溶液的反应属于(
)变化。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.D6.C7.C8.D9.C10.C二.填空题1.182.斜杆;43.仙女座;猎犬座4.食盐溶解在水里是可逆的。;将食盐先全部溶解在水里,然后再加热食盐溶液,使水分蒸发,最后发现又得到了食盐固体。;食盐加水搅拌可以变成食盐水,貸盐加热又可以析出食盐。食盐的这种变化叫可逆变化。5.化学反应;氧化铁6.气候变暖;温室效应加剧;冰川融化7.食物8.责任;义务9.形态的变化;产生新物质的变化10.产生新物质三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.√8
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