温州市永嘉县崇德实验学校2022-2023学年七年级下学期第二次月考道德与

浙江省温州市永嘉县崇德实验学校2022-2023学年七年级下学期第二次月考道德与法治试题亲爱的同学：欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点：1．全卷共12小题，满分50分，考试时间45分钟。2．本次考试范围为道德和法治第一至第三单元。3．答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。4．答题前，请认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。祝你成功！一、选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。）1.丁丁不喜欢爸爸妈妈干涉自己的事情。可是，当他遇到麻烦时，还是渴望他们能够“出现”！这体现青春期心理的特点为（）A.反抗与依赖 B.闭锁与开放 C.勇敢与怯懦 D.矛盾与变化【答案】A【解析】【详解】本题考查青春期心理特点。A：依据教材知识，题文中丁丁既不喜欢爸妈干涉自己的事情，但是遇到麻烦还是渴望他们出现，体现了反抗与依赖的矛盾心理，故A符合题意；BCD：闭锁与开放、勇敢与怯懦、矛盾与变化在题文中没有体现，故BCD不符合题意；故本题选A。2.青春的我们，成长的不仅仅是身体，也是思想和精神的成长。下图中思维导图空白处应为（）①批判精神②创造力③器官完善④性机能的成熟A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查思想和精神的成长。①②：生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。批判精神，创造力属于思想和精神的成长，①②说法正确；③④：青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。③④属于生理发育，不符合题意；故本题选A。3.性别刻板印象在生活中屡见不鲜。有人认为，男生在数学推理、空间知觉方面的优势远远大于女生，而女生在语言方面更具优势。这种观念（）①影响自身潜力的发挥②让自己没有任何前途③促进自身全面的发展④不利于塑造自我形象A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对性别刻板印象的认识。①④：分析题干联系教材内容可知，性别刻板印象在某种程度上影响自身潜能的发挥，不利于塑造自我形象，故①④符合题意；②：“没有任何前途”的说法过于绝对，故②说法错误；③：性别刻板印象影响自身潜能的发挥及自身的全面发展，故③说法错误；故本题选C。4.步入七年级，小明开始喜欢打扮自己，希望通过外表和搞怪的行为引起异性注意。该同学的行为是______的表现（）A.智力发展到高峰 B.自我意识迅速增强C.情感更加丰富 D.青春期的心理萌动【答案】D【解析】【详解】本题考查青春萌动。D：依据教材知识，步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。小明开始喜欢打扮自己，希望通过外表和搞怪的行为引起异性注意，说明小明的行为是青春期的心理萌动的表现，故D正确；ABC：题文体现的是小明青春期的心理萌动，没有体现智力发展、自我意识、情感丰富，故ABC错误；故本题选D。5.与异性交往是我们成长中考验，下列说法正确的有（）①家长应尽快给孩子转学②放任不管，这是很正常的事③慎重对待，这并不是真正的爱情④应做到内心坦荡，言谈得当，举止得体A.①② B.②③ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对异性交往的认识。③④：分析题干联系教材内容可知，与异性交往是我们成长的一个重要方面，我们应做到内心坦荡、言谈得当、举止得体；面对生命中可能出现的朦胧情感，我们要慎重对待、理智处理，故③④符合题意；①：异性交往是成长的一个重要方面，给孩子转学并不是解决问题的好方法，故①说法错误；②：异性交往应注意分寸，不能放任不管，故②说法错误；故本题选D。6.古语有云，“人有耻，则能有所不为”。下列格言、古语蕴含的道理与之相一致的是（）A.羞耻之心，义之端也 B.敏而好学，不耻下问C.功崇惟志，业广惟勤 D.人而无信,，不知其可也【答案】A【解析】【详解】本题考查行己有耻。A：分析题文，“人有耻，则能有所不为”意思是人如果有了羞耻之心，有些不该做的事情就能够不去做了。结合所学知识可知，羞耻之心，义之端也意思是羞耻心就是施行义的开始；故A正确；B：意思是勤学好问，B不符合题意；C：强调艰苦奋斗精神；C不符合题意；D：强调诚信的重要性；D不符合题意；故本题选A。7.看到神舟十三号载人飞船返回舱顺利着陆，小嘉感到非常自豪；看到有人校园欺凌同学的消息，小嘉十分愤怒；看到缉毒警英勇牺牲的新闻,小嘉内心十分悲痛。这体现了（）A.放任情绪左右我们的生活 B.情绪丰富了我们的生活C.人的情绪是复杂多样的 D.要完全消除负面的情绪【答案】C【解析】【详解】本题考查对情绪相关知识的理解。C：“小嘉对我国神舟十三号载人飞船顺利返回感到自豪；对校园欺凌的现象感到愤怒；对缉毒警英勇牺牲的新闻感到悲痛”体现了人的情绪是复杂多样的，故C符合题意；A：我们要合理调控情绪，不能放任情绪左右我们的生活，故A说法错误；B：“情绪丰富了我们的生活”在题文材料中没有体现，故B不符合题意；D：不可能完全消除负面的情绪，故D说法错误；故本题选C。8.浙江宁波匿名捐款人“顺其自然”连续捐款24年，累计1469万，其善举使宁波出现了越来越多隐名捐款的人。这启示我们（）①要用自己的热情和行动去影响环境②情感只在行动，不需要表达，不需要共鸣③要传递美好情感，传递生命正能量④要参与有意义的社会活动获得美好的情感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查传递美好情感。①③④：题文中匿名捐款人“顺其自然”带动越来越多隐名捐款的人，积极承担社会责任，关爱他人，传递了情感正能量，让我们体味美好情感，这启示我们要传递美好情感，传递生命正能量；要用自己的热情和行动来影响环境；要参与有意义的社会活动，获得美好的情感，①③④符合题意；②：我们情感需要表达、回应，需要共鸣，②说法错误；故本题选C。9.青春如歌，它能奏出一支支激昂的乐典，谱写出华彩的乐章。下列做法正确的是（）①止于至善，积善成德②青春有格，行己有耻③及时行乐，肆意放纵④自信自强，助力成长A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查止于至善、行己有耻、自信自强。①②④：青春的我们，乐于实践敢于尝试，希望证明自己。我们可以拥有自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长；可以止于至善，积少成多，积善成德；也可以青春有格，行己有耻，我们要知廉耻、懂荣辱，有所为，有所不为，故①②④正确；③：依据教材知识，青春我们，乐于实践敢于尝试，希望证明自己，但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越，故③错误；故本题选B。10.在集体中，集体联结度越高，个体感受到集体温暖越多。下列能让人感受到集体温暖的是（）①小嘉在篮球比赛中发挥失常，同班同学对他冷嘲热讽②小嘉运动会获得冠军，班长第一时间送上鲜花祝贺③小永犯了错误，为了不让老师知道，同桌帮他隐瞒④中考前，班主任为每一位学生准备了“助考大礼包”A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查集体温暖。②④：在集体中被认可和接纳，得到尊重和理解，能得到老师和同学的关爱、帮助、安慰与理解等，都让我们感受到集体的温暖。小嘉运动会获得冠军，班长第一时间送上鲜花祝贺，中考前，班主任为每一位学生准备了“助考大礼包”，都可以感觉到集体的温暖，故②④说法正确；①：同班同学对小嘉冷嘲热讽是不尊重他人的表现，故①说法错误；③：同桌帮小永隐瞒错误，是不讲交友原则的表现，故③说法错误；故本题选D。二、非选择题（本题有2大题，共30分。）11.学校心理工作室开通了匿名信箱，以帮助在学习、生活等方面遇到困难的同学，请阅读信箱内容，回答问题。来信小舒老师，您好！最近因为学习退步了，我和妈妈发生了激烈的争吵。我的脾气也变得越来越大，不管父母说什么，我都大声顶嘴，我没办法控制自己，觉得好烦。在学校反而变得越来越沉闷了。我觉得没办法和父母好好在一起，我好想赶快长大离开这个家。朋友小永建议我偷偷拿家里的钱，逃离这个家。逃离家，真的就可以解决吗？我好困惑。——来自一片树叶回信一片树叶，您好！其实青春期的独立并非是脱离家庭，独自生活，而是学会自我控制和自我坚定。你问，为什么父母不能理解你？理解一个人需要设身处地、换位思考，然后才能感同身受。学习是苦乐交织的，你要合理利用时间，提高学习效率。将来的你会感谢现在努力的自己。心烦的时候，去跑跑步，出一身汗，听自己喜欢的音乐，让自己的心情好起来。——来自小舒老师（1）结合来信，分析在亲子冲突中“一片树叶”控制情绪的必要性。（2）从“行己有耻”角度，分析朋友小永的建议是否可行，并说明理由。（3）结合回信内容，说明小舒老师采取了哪些方法帮助他调节情绪。【答案】（1）青春期的小嘉对父母已经产生抵触情绪，持续的、长期的负面情绪可能会危害小嘉的身心健康，不利于小嘉的自身发展和家庭和谐，所以他需要控制情绪和调节情绪。（或情绪的作用非常神奇，影响我们的行为和观念，它可能会让我们因为某个小小的挫败止步不前。负面情绪让小嘉陷入困境，止步不前。）（2）小永的建议不可行。理由：①“行己有耻”要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。④“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。⑤“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（3）改变认知评价：正确认识青春期，学会自我控制；换位思考，站在父母的立场上，体谅父母；转移注意力，听听音乐；合理宣泄，去运动场挥洒汗水；【解析】【分析】考点考查：负面情绪的作用、行己有耻、调节情绪的方法。能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。核心素养：道德修养、健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用负面情绪的作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：与父母发生冲突且在学校愈发沉闷→青春期的小嘉对父母已经产生抵触情绪，负面情绪的作用；需要调节情绪；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：观点错误，不可行。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：行己有耻的要求；第三步：整合信息，组织答案。小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为小舒老师，需要运用调节情绪的方法的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：正确认识青春期，学会自我控制→改变认知评价；关键词②：听听音乐→转移注意力；关键词③：去运动场挥洒汗水→合理宣泄

关键词④：站在父母的立场上，体谅父母→换位思考。第三步：整合信息，组织答案。12.逐梦星辰大海，致敬中国航天人。阅读材料，回答问题。【火箭心脏“钻刻师”——何小虎】何小虎利用一切零碎时间学习和实践。加工零部件，他趴在机器上，一个动作重复几百遍；为锻炼反应能力，原来用200转/分钟的转速加工的零件，他挑战用1500转/分钟加工……他说，“好车工一把刀。我的职业生涯就是从磨刀开始的。最初没有手感，一把看来精度要求并不高的刀具，我也要磨上三四个小时，有时候返工好几次，手上血泡都磨出来了。”当遭遇瓶颈，他都不放弃，在不断反思自省中积极改进方法，将加工效率提升4倍，使刀具损耗减少80%，为“大国重器”的研制生产提供强有力的技术保障。何小虎被评为“2022年大国工匠年度人物”。（1）材料中的何小虎具有怎样的品质？（2）何小虎被评为“2022年大国工匠年度人物”，分析国家评选榜样人物的意义。【陪跑24年的航天人——邓清明】2022年11月28日，我国神舟十五号载人执行飞行任务，其中，邓清明引发了大家的关注。邓清明，1966年出生，这是他24年来第一次执行飞天任务。多次备份、多次与梦想擦肩而过，邓清明表示：“个人的荣誉、个人的得失，在这一刻真不是特别重要。谁完成任务，都是完成任务。谁在飞，都是航天员在飞。因为只有航天员把任务完成，哪怕是作为备份，你的付出才是值得的。”（3）结合材料，从集体利益和个人利益关系的角度评析邓清明的言行。【榜样的启示】（4）结合材料和所学知识，谈谈在今后的学习和生活中我们应如何向榜样学习？【答案】（1）自强（2）①榜样不仅是一面镜子，也是一面旗帜。②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度。③激发我们对人生道路和人生理想思考，给予我们自我完善的力量。④善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。（3）邓清明的言行是坚持集体利益的表现。在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。中国航天事业的发展是集体利益，个人的航天梦是个人利益，两者在本质上一致的。（4）在日常生活中，从点滴小事做起，积极参加活动，传递情感正能量；不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己；要培养坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持；要相信自己，敢于尝试，不断进步；要坚持集体主义，把集体主义放在个人利益之上；要勇于担责，主动承担责任，落实于具体的事情里；在集体生活中学会承担责任，自我磨砺；要培养热爱祖国的情感，热爱祖国；要传递美好的情感，传递生命的正能量等。【解析】【分析】考点考查：自强、榜样的作用、个人利益与集体利益的关系。能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，