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考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024陕西省建筑工程总公司职工大学教师招聘考试笔试试题一、单选题1.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.倡议性规定B.常规性规定C.日常性规定D.禁行性规定【答案】:D2.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。A.高等教育的宏观管理制度B.高等学校的运行制度C.高等教育的微观管理制度D.高等学校的管理制度【答案】:A3.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。A.条件性知识B.本体性知识C.文化知识D.实践性知识【答案】:B4.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.科学性原则B.创新性原则C.价值性原则D.可行性原则【答案】:C5.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.校本培训B.学术研究C.教学观摩D.校本教研【答案】:D6.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。A.自我实现模式B.教学反思模式C.个人主导模式D.校本培训模式【答案】:D7.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.自主建构的过程B.自然发展的过程C.被动生成的过程D.被动发展的过程【答案】:A8.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。A.教学方法的运用B.教学时数C.专业培养目标和基本规格D.课程设置与开设顺序【答案】:A9.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.专科、本科和研究生B.硕士、博士和博士后C.硕士和博士D.学士、硕士和博士【答案】:D10.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.举办者B.办学者C.执行者D.管理者【答案】:A11.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。A.教育法规的适用B.教育法规的实施C.教育法规的遵守D.教育法规的制定【答案】:C12.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨.A.刻苦B.勤奋C.学会学习D.学以致用【答案】:C13.在态度和品德的形成过程中,对榜样的模仿属于哪个阶段()A.同化B.认同C.内化D.依从【答案】:B14.高等教育目的是教育目的的()。A.上位概念B.基本概念C.属概念D.平行概念【答案】:C15.为了达到一定的教学目标,对教什么和怎么教进行的设计,也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是()。A.教学设计B.教学大纲C.教学原则D.教学计划【答案】:A16.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。A.动作记忆B.语义记忆C.情境记忆D.形象记忆【答案】:D17.生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚,恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应()A.近因效应B.晕轮效应C.刻板效应D.首因效应【答案】:B18.学高为"师",身正为"范"强调了教师专业特点的()A.成效滞后性B.工作神圣性C.劳动创造性D.角色多样性【答案】:B19.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()A.二者关系甚为密切B.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力C.实践对学校教学具有很大的价值和意义D.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义【答案】:D20.“它可以对广大青年学生进行理想信念教育,使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向。”以上描述体现出高等教育对市场经济的()。A.前导性服务B.肯定性服务C.超越性服务D.否定性服务【答案】:A21.以亲身经历的、发生在一定时间和地点的某个事件为内容的记忆称为()。A.情绪记忆B.情景记忆C.语义记忆D.形象记忆【答案】:B22.学校组织学生参加三下乡等社会实践活动,以培养同学们服务社会的能力和意识。这属于德育方法中的()。A.示范法B.陶冶法C.将惩法D.锻炼法【答案】:D23.根据德韦克的成就目标理论,具有能力实体观的个体倾向于采取的成就目标是()。A.掌握目标B.表现目标C.回避目标D.接近目标【答案】:B24.高等教育学是高等教育的一门()。A.综合学科B.融合学科C.交叉学科D.边缘学科【答案】:A25.在一些较复杂的专业技能形成过程中,练习的中后期常常会出现成绩暂时停顿的现象,称为()。A.高原现象B.高原反应C.停顿反应D.练习曲线【答案】:A26.下列命题中体现高等教育政治功能的是()A.高等教育体制受到社会政治制度的制约B.高等教育要培养社会主义事业的建设者和接班人C.高等教育可以促进科学技术在生产过程中的应用D.高等教育可以促进创新型人才的培养和成长【答案】:B27.来自于社会尤其是教育环境中的人对高校教师职业角色、社会地位的认可,以及对其学术影响力、道德影响力的承认。这种教师威信是()。A.职业威信B.能力威信C.人格威信D.知识威信【答案】:A28.有时内心体验与外部表现一致,有时二者又不一致,这反映了大学生情绪情感特征的()。A.丰富性与狭隘性并存B.外显性与内隐性并存C.稳定性与波动性并存D.强烈性与敏感性并存【答案】:B29.关于内在动机与外在动机的关系,下列说法中正确的是()。A.内在动机会削弱外在动机B.高水平内在动机与中等水平外在动机相结合,能最有效地促进学习C.外在动机会促进内在动机D.外在动机会削弱内在动机【答案】:B30.情绪和情感的信号功能是通过()来实现的。A.表情B.心境C.动机D.适应【答案】:A31.任何一个高级专门人才的养成,绝不是一二个教师的作用,而是全体任课教师、甚至包括教学管理人员和工勤人员共同劳动和影响的结果。这段话体现高校教师劳动的()。A.示范性B.复杂性C.创造性D.群体性【答案】:D32.按照斯滕伯格的爱情理论,同时具备亲密、激情和承诺的爱称为()。A.愚蠢之爱B.伴侣之爱C.浪漫之爱D.完美之爱【答案】:D33.与教育职业活动的一般特点相比,高等教育职业活动有其自身的特殊性,以下说法错误的是()。A.其对象是趋于社会化的青年学生B.其目的是为社会培养中高级专门人才C.在时空上具有弹性与自由度D.其手段是先进的教育理念和方法【答案】:D34.某大学生比较安静沉稳,老成持重,有耐心,做事比较呆板。其气质类型是()。A.抑郁质B.胆汁质C.粘液质D.多血质【答案】:C35.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的()技术A.具体化B.情感回应C.内容反应D.共情【答案】:D二、多选题36.教育评价改革应遵循的原则是()。A.坚持问题导向B.坚持中国特色C.坚持科学有效D.坚持统筹兼顾E.坚持立德树人【答案】:ABCDE37.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是()。A.学会做事B.学会共同生活C.学会认知D.学会生存【答案】:ABCD38.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?A.人的身体发展是心理发展的物质基础B.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联C.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进D.人的心理发展是身体发展的基础【答案】:AC39.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.命令、控制、指挥B.警告、威胁C.建议D.训诫【答案】:ABD40.教师在实践中树立威信,应()A.充分利用首因效应B.在课堂中展现自己的睿智C.注意自己的仪表、作风和习惯D.加强师生间交往【答案】:ABCD41.明确职业道德修养的目标和任务,意义在于()。A.有利于保证职业道德修养的正确方法B.是进行职业道德修养的首要问题C.确保从业者顺利的自我实现、自我完善D.有利于从业者科学地选择和确定职业道德修养的内容、方法和途径【答案】:ABCD42.教师个体职业道德素养的内容是十分丰富的,但概括起来,主要有以下()方面。A.献身教育事业B.自尊自强C.正直诚实D.开拓创新【答案】:ABCD43.团体心理辅导的独特性体现在()A.效果易巩固B.感染性强、影响广泛C.效率高、省时省力D.特别适合于人际关系适应不良的人【答案】:ABCD44.正义与公正的区别体现在()。A.公正与正义是属种关系而非种属关系,更不是交叉关系B.正义一般表示价值及其原则本身,而公正则表示根据价值及其原则来做人做事C.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为,而正义用来陈述人类追求的善和幸福D.两者的语言习惯的用语也存在差别【答案】:ABCD45.严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()。A.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识B.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦C.严格要求自己D.严格要求学生【答案】:AB46.大学生人格发展的制约因素有()。A.自我意识因素B.教育因素C.遗传因素D.环境因素【答案】:ABCD47.我国的教师职业道德,要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有()。A.诲人不倦、为人师表等职业道德品质B.对本职业深厚的道德情感C.尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志D.对学生、社会高度的职业责任感和师德良心【答案】:ABCD48.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.批评教师B.侮辱教师C.加强舍管教师的安全教育培训D.由专业保安看管E.加强就寝安全意识教育F.家长参与管理G.殴打教师H.检查维修宿舍设施【答案】:CEH49.教学反思的具体方法有如下几种()。A.接触新知B.行动研究C.观摩教学D.反思日记E.专业发展【答案】:ABCDE50.以下哪种情况属于不诚实劳动()。A.制造假冒伪劣产品B.制造“三聚氰胺牛奶”C.电信诈骗D.出工不出力【答案】:ABCD51.公私分明是做人的美德。在市场经济条件下,正确的做法是()。A.在现实条件下,人在河边走.B.摆正个人利益与企业利益、国家利益的关系,做到公私分明C.经得起金钱、物质利益的诱惑,不做有损企业的事情D.那些为公、为他人利益着想,甚至公而忘私的人是“傻子”【答案】:BC52.告诉学生,考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是()。A.可控归因B.外在归因C.不可控归因D.努力归因【答案】:AD53.大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实现的()A.顺应B.强化C.模仿D.从众【答案】:CD54.对教师要"关爱学生"的具体要求是()A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等

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