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文档简介
1页〔1页〕2023年江苏省连云港市中考生物试卷一、选择题:请在以下每题的四个选项中选出最符合题意的一项〔每题1分,15分。1〔1分光合作用是绿色植物的一项重要生理活动有关表达正确的选项是〔 〕A.有光无光都能进展光合作用B.线粒体是光合作用的场所D.与生物圈的碳﹣氧平衡无关解析:光合作用的概念是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物〔主要是淀粉〕并释放出氧气的过程。参考答案:解:A、光合作用的条件是光照,场所是叶绿体,光合作用必需在光下进展,A错误;B、光合作用的条件是光照,场所是叶绿体,光合作用必需在含有叶绿体的细胞中进展,B错误;CC正确;D以气体形式进入大气,这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,D错误。应选:C。点拨:解答此类题目的关键是理解光合作用的概念和意义。2〔1分〕在确定区域内,各种生物之间由于食物关系所形成的联系就叫作食链。以下能正确表示一条食物链的是〔 〕鼠→蛇→鹰
草→鼠→蛇→鹰D.阳光→草→鼠→蛇→鹰解析:生态系统中,生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。所以,食物链只包含生产者和消费者。参考答案:解:A、食物链中只包含生产者和消费者,食物链以生产者开头,以最高养分级完毕。该链状构造没有生产者,不能构成食物链。A错误;B、该链状构造正确的表示了生产者草与消费者鼠、蛇、鹰它们四者之间吃与被吃的关系,构成食物链。B正确;C、食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,该链状构造箭头方向指向错误。C错误;D者和非生物局部。D错误。应选:B。点拨:娴熟把握食物链的概念及书写原则是解题的关键。3〔1分〕如图是消化系统的某些器官。人体消化食物和吸取养分物质的主要官是〔 〕A.① B.② C.③ D.⑤解析:消化系统包括消化道和消化腺,如图:消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门。消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺,图中①肝脏、②大肠、③胃、④胰腺、⑤小肠。参考答案:解:⑤小肠是消化食物和吸取养分物质的主要器官,特点是消化道中最长的一段,约5~6米,有很多小肠绒毛,可增加消化吸取面积,小肠绒毛内有很多毛细血管和毛细淋巴管,小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄有利D正确。应选:D。点拨:关于消化系统的组成,可结合着消化系统的构造示意图把握。难度较小。4〔1分〕胚胎发育的起点是受精卵。人胚胎发育的主要场所是〔 〕A.子宫 B.卵巢 C.输卵管 D.胎盘解析:胚胎发育的主要场所是子宫。参考答案:解:受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胚胎〔胎儿〔母体怀孕第8周﹣﹣第40周〕应选:A。点拨:解答此类题目的关键是熟记受精过程、胚胎发育过程。5〔1分〕以下关于“制作和观看洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”试验的表达正确的选项是〔 〕A.制作临时装片时,在载玻片中心滴一滴生理盐水B.盖盖玻片时,要将盖玻片快速平盖在载玻片上C.在转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中,双眼应看着目镜D.要将视野下方的物像移到视野中心,应将装片向下方移动解析:制作洋葱表皮细胞临时装片的试验步骤简洁的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。薄膜开放;平;~3染液浸润到标本的全部。参考答案:解:A、在制作洋葱鳞片叶表皮细胞试验中,开头时用滴管向载玻片中心滴加的液体是清水,由于洋葱是植物细胞有细胞壁,细胞壁起保护和支持作用,因此吸水也不会胀破,所以滴加的是清水。A错误;B、盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样也可避开产生气泡。B错误;C本,C错误;D标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像偏下方,向下方移动装片,物像会向上方移动到视野的中心。D正确。应选:D。点拨:此题不只考察洋葱表皮细胞临时装片的制作,还考察了显微镜的使用及细胞的构造学问,是一道综合性的题。6〔1分〕谚语、俗语和古诗词中蕴含着一些生物学原理。以下有关解释正确的选项是〔 〕A.千里之堤,溃于蚁穴﹣﹣环境影响生物B.春雨贵如油﹣﹣植物生长都需要无机盐C.野火烧不尽,春风吹又生﹣﹣生态系统具有自我调整力气D.黄鼠狼给鸡拜年,没安好心﹣﹣这两种动物间是寄生关系〔〕生物也能影响环境,如蚯蚓改进土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。〔2〕环境影响生物的生存,环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。A错误;BB错误;CC正确;D、黄鼠狼给鸡拜年,没安好心﹣﹣这两种动物间是捕食关系,D错误;应选:C。点拨:解答此类题目的关键是结实把握根底学问并能灵敏运用所学学问解释实际问题。7〔1分〕豌豆的紫花和白花是一对相对性状,将两株紫花豌豆作为亲本杂交收集种子种植下去,观看子代豌豆的花色并统计数据,结果如以下图。亲代豌豆最可能的基因组成是〔 〕A.Aa×Aa B.AA×Aa C.AA×aa D.aa×aa〔1〕间以及子代的个体之间存在的性状差异现象。〔2〕生物体的某些性状是由一对基因把握的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内把握某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因把握的性状才会表现出来。参考答案:解:在一对相对性状的遗传过程中,子代个体消灭了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,消灭的性状确定是隐性性状,由一对隐性基因把握;从图中看出将两株紫花豌豆作为亲本进展杂交,子代消灭了白花豌豆。因此紫花是显性性状;白花是隐性性状。遗传图解:Aa×Aa。应选:A。点拨:解答此类题目的关键是结实把握根底学问并能灵敏运用所学学问解释实际问题。8〔1分〕安康是人生的贵重财宝。以下属于青少年安康生活方式的是〔 〕A.少吃主食以保持苗条身材B.远离烟酒,拒绝毒品C.长期坚持熬夜做练习题D.遇到心理问题不擅长求助他人解析:安康的生活方式:吃养安排餐;坚持体育熬炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;乐观参与集体活动。安康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的安康水平,提高生活质量。参考答案:解:A、饮食习惯、起居习惯、日常生活安排,必需是科学合理的才是安康的生活方式,少吃主食以保持苗条身材不是安康生活方式,错误。B、烟酒、毒品对身体有很大的损害,要远离烟酒,拒绝毒品,正确。C、要按时作息,长期坚持熬夜做练习题会使生物钟紊乱,影响身体安康,错误。D、遇到心理问题要擅长求助他人来帮助,尽早度过这一时期,错误。应选:B。点拨:解答此类题目的关键是熟知安康的生活方式。9〔1分2023年世界环境日的主题是聚焦生物多样性有关表达正确的选项是〔 〕C.贯众D.马A.围湖造田有利于保护生物多样性B.生物多样性有助于维持生物圈稳定C.贯众D.马解析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因〔遗传〕的多样性和生态系统的多样性。保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、基因〔遗传〕的多样性和生态系统的多样性。参考答案:解:A、围湖造田,生物种类会快速削减,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性;也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失,因此,会使生态系统的物质成分削减,A错误;B辞的义务,B正确;C少天敌,而数量大增,进而与其它生物争夺生存资源,从而影响了其它生物C错误;D、就地保护是保护生物多样性最有效措施,D错误。应选:B。点拨:解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。A.向日葵B.海带1〔1分〕某同学在校园内觉察一种不生疏的植物,观看后记录如下:高大;②叶针形;③A.向日葵B.海带尾松解析:蕨类植物有了根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,能为植株输送养分物质,一般长的比较高大,但是蕨类植物的生殖照旧离不开水,还没有脱离水的限制,因此适宜生活在陆地的阴湿处。无花果实和种子,用孢子生殖后代,属于孢子植物。藻类植物没有根、茎、叶的分化,构造简洁,依靠孢子生殖后代。种子植物依靠种子生殖后代,包括被子植物和裸子植物。参考答案:解:A、向日葵属于被子植物,具有真正的根、茎、叶、花、果实和种子,不符合题意;B、海带藻类植物,没有根、茎、叶的分化,不符合题意;C、贯众属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,能为植株输送养分物质,一般长的比较高大,但是依靠孢子生殖后代,不符合题意;D、马尾松属于裸子植物,具有根、茎、叶、种子,植株高大,叶针形,有球花和球果,没有真正的花和果实,依靠种子生殖后代,符合题意。应选:D。点拨:记住各种植物类群及主要特征。1〔1分〕如图是反射弧构造模式图。有关表达正确的选项是〔 〕A.④是效应器,能将神经冲动传到神经中枢B.⑤是感受器,能承受外界刺激并产生神经冲动C.手被针扎马上缩回的反射属于非条件反射D.手被针扎马上缩回,后感到痛,痛觉产生于甲解析:神经调整的根本方式是反射,反射活动的构造根底称为反射弧,包括③传出神经和⑤效应器。甲是灰质,乙是白质。参考答案:解:A、④是感受器,能承受外界刺激并产生神经冲动,A错误;B、⑤是效应器,能将神经冲动传到神经中枢,B错误;C、手被针扎马上缩回是生来就有的,属于非条件反射,C正确;DD错误。应选:C。点拨:留意传入神经和传出神经的识别:一是依据神经冲动的传导方向,二是依据神经节的位置。1〔1分〕动物和人能通过运动与行为适应环境。以下表达正确的选项是〔 A.骨骼、关节和肌肉组成了人体的运动系统B.人体的运动系统能独立完成各种简洁运动C.刚诞生的小猫能吮吸母猫的乳汁属于先天性行为D.后天性行为不受遗传因素的限制,能使动物更好地适应环境解析:哺乳动物的运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌三局部组成;人体完成一个运动都要有神经系统的调整,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用以及其他系统的协调才能完成。参考答案:解:A、人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,关节是骨连结的主要形式,错误。B、完成一个运动都要有神经系统的调整,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,错误。C于先天性行为,正确。D、后天性行为是通过生活阅历和“学习”渐渐建立起来的的行为,受遗传因素的限制,有利于动物适应更简洁的环境,错误。应选:C。点拨:把握人体运动系统的组成与行为的特点是解题的关键。1〔1分〕眼和耳是人体重要的感觉器官。有关表达正确的选项是〔 A.人体视觉和听觉感受器分别位于视网膜和鼓膜B.晶状体的凸度可转变,使人能看清远近不同的物体C.飞机起飞或降落时将口张开主要目的是缓解紧急心情D.不良的用眼习惯会导致近视,近视可配戴凸透镜矫正〔1〕的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。〔2〕视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清楚的物象,物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。参考答案:解:A、据分析可见:在视觉形成过程中,产生神经冲动的细胞是视网膜上的感光细胞,视觉感受器位于视网膜;耳蜗内有听觉感受器,感受A错误;B、人人能看清远近不同的物体,是由于晶状体的曲度大小可以调整的缘由,B正确;C穿鼓膜。这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。假设闭嘴同时用双手堵耳也是同样道C错误;DD错误。应选:B。点拨:眼和耳构造和功能这局部内容比较抽象,要留意理解把握,不能死记硬背。1〔1分〕如图为模拟呼吸运动示意图。有关表达正确的选项是〔 〕气球模拟肺,橡皮膜模拟膈甲图模拟呼气,膈肌收缩C.乙图模拟吸气,膈肌舒张D.该模型能模拟胸廓前后径变化解析:当肋间肌和膈肌收缩时,胸廓体积增大,肺也随之扩张,肺内气压低于外界大气压,外界气体通过呼吸道进入肺,完成吸气;当肋间肌和膈肌舒张时,胸廓体积缩小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气;解答即可。参考答案:解:A、该装置中,气球模拟肺,橡皮膜模拟膈,玻璃钟罩模拟胸廓,A正确;B、甲图模拟呼气,膈肌舒张,B错误;C、乙图模拟吸气,膈肌收缩,C错误。D、该模型只能模拟上下径的变化,无法模拟胸廓前后径、左右径的变化,D错误。应选:A。点拨:牢记呼气和吸气过程、场所,留意吸气、呼气时肋骨、膈肌的运动状态。熟记吸气、呼气过程中肺内气体组成、含量和气压的变化。1〔1分〕2023型冠状病毒〔2023﹣nCo〕引发了冠肺炎疫情。有关正确的选项是〔 〕A.型冠状病毒脱离活细胞能长期生存B.使用适宜浓度的酒精洗手可消灭传染源C.治疗冠肺炎病人属于切断传播途径D.治愈患者体内产生相应抗体属特异性免疫解析:传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个根本环节,具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达安康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。对某种传染病缺乏免疫力的而简洁感染该病的人群是易感人群。传染病的预防措施是:把握传染源、切断传播途径、保护易感人群。据此解答。参考答案:解:A、病毒以自我复制的方式生殖。病毒只营寄生生活,病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体,不能自由独立。A错误;B、使用适宜浓度的酒精洗手可消灭病原体。B错误;C、传染病的预防措施是:把握传染源、切断传播途径、保护易感人群,治疗冠肺炎病人属从传染病预防措施来看属于把握传染源。C错误;D〔2023﹣nCoV〕有抵抗作用,因此属于特异性免疫。D正确。应选:D。点拨:把握传染病的概念、其流行的三个环节和预防措施以及人体免疫的功能和特点,可正确解答。二、综合题〔共15分〕1〔3分〕命活动的相关物质和构造示意图。答复以下问题。淀粉消化终产物a葡萄糖和吸进的b红细胞具有运输氧气的功能。葡萄糖通过血液循环运送到全身各组织细胞,在氧气的参与下分解释放能量,供生命活动利用。血液流经上述各组织细胞后变为静脉血。血液流过肾脏时,将废物从血液中分别出来。尿液的形成主要包括滤过和重吸取等过程。解析:观图可知:a是葡萄糖、b是氧气、c是二氧化碳、d是肾小管的重吸取作用、d是尿液,解答即可。〔1〕它在氧含量高的地方简洁与氧结合,在氧含量低的地方简洁与氧分别,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能;血液流经身体各局部的组织细胞四周的毛细血管时,与组织细胞进展物质交换:将运来的养分物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液中的氧气削减、二氧化碳增多,由动脉血变成静脉血;尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸取作用,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质〔如血浆中的一局部水、无机盐、葡萄糖和尿素等〕都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大局部的水和局部无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸取进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸取的物质如一局部水、无机盐和尿素等则形成了尿液。故答案为:红;静脉;重吸取。点拨:此题通过人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动的示意图,考察了养分物质的吸取、血液循环过程中血液成分的变化、尿的形成,正确的识图是解题的关键。1〔4分〕做试验是学习生物学的重要方法。答复如图有关试验的问题。在“测定植物的蒸腾作用”试验〔图甲〕3hB装置的试验现象是塑料袋内壁有较多水珠,锥形瓶内液面下降。在“观看种子的形态和构造”试验〔图乙〕中,觉察蚕豆和玉米种子的大小、外形、颜色各不一样,但根本构造一样,都具有种皮和胚。在“观看鸟卵构造”试验〔图丙〕③卵壳,然后将[②]气室。剪破内卵壳膜,将里面的物质倒入培育皿进展观看。构造[⑤]胚〔[]填序号,填构造名称〕解析:图甲为“测定植物的蒸腾作用”的试验,变量是叶;图乙为蚕豆种子和玉米种子;图丙是鸟卵的构造,①卵壳膜、②气室,③卵壳,④卵白,⑤胚盘,⑥卵黄膜,⑦系带,⑧卵黄。〔1〕蒸腾作用是指水可以由液态变成气态散失到空气中的过程,蒸腾作用的主要器官是叶。该试验的试验现象是:A无叶片的塑料袋上无水珠产生,B有叶片的塑料袋上有较多的水珠产生,锥形瓶液面下降。无论双子叶植物〔如菜豆种子〕还是单子叶植物的种子〔如玉米种子,都由种皮和胚构成。胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。其中胚芽最终发育成茎和叶;胚根最终发育成幼苗的主根;胚轴最终发育成连接茎和根的局部;它们最终发育成幼苗,所以胚最终发育成植物的幼体。是种子的主要局部。剪破内卵壳膜,留神地将鸡蛋内的物质倒入培育皿里进展观看;卵黄上有一个白色的小点,是[⑤]胚盘,它是进展胚胎发育的部位。〔1〕塑料袋内壁有较多水珠,锥形瓶内液面下降;种皮和胚;②气室;⑤胚盘。点拨:解答此题的关键是明确植物的蒸腾现象、种子的构造以及鸟卵的构造和功能。1〔4分〕问题。②,关心呼吸的作用。⑤的身体由很多体节构成,体表潮湿,靠肌肉的收缩和刚毛的帮助在土壤中运动。将上述动物①②④分为一类,③⑤分为一类,分类依据主要是体内有无脊椎骨构成的脊柱。比较、分析不同动物类群的形态构造、生殖方式及生活环境等,可归纳总结诞生物进化的总趋势〔即生物进化的主要历程〕是什么?从低等到高等,从水生到陆生,从简洁到简洁。解析:观图可知:①家兔属于哺乳动物、②家鸽属于鸟类、③蝗虫属于节肢动物、④属于鱼类、⑤蚯蚓属于环节动物,解答即可。〔1〕削减摩擦,散热,帮助呼吸的作用;⑤的身体由很多体节构成,体表潮湿,靠肌肉的收缩和刚毛的帮助在土壤中运动;上述类群中③蝗虫和⑤蚯蚓没有脊椎骨组成的脊柱属
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