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文档简介
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)老师的表扬，我更有信心了。读一读植物如果四海为家旅行纷纷准备带刺底下炸开离开啪啪认识粗心得到认一认，读一读非得可得；得到得意；跳得高写得好；备课备用；察看察觉；知识认识见识。得得得得得得备备察察识识识蒲公英苍耳豌豆说一说课文中讲了哪几种植物妈妈传播种子的方法？写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写3
植物妈妈有办法看了题目，你有何疑问？说一说办法如果长大四海为家娃娃只要皮毛那里知识选择自己喜欢的一个词语练习说话。填一填课文向问你介绍了
种植物传播方法，它们分别是
。孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？说一说旅行又用什么办法？植物
“孩子”本课指的是植物的种子。“长大”本课指的是种子成熟了。“四海为家”本课指的是种子到处生根发芽。说一说蒲公英妈妈、苍耳妈妈、豌豆妈妈分别是怎样帮助自己的孩子旅行的？你最欣赏哪个妈妈的办法？蒲公英妈妈了，把它送给自己的。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风。准备降落伞娃娃纷纷出发蒲公英妈妈是怎样传播种子的？说一说理解内容降落伞蒲公英种子自主阅读①从插图中找到苍耳妈妈、豌豆妈妈，并
讲讲他们的办法。②说说孩子们是怎样出发的。③演一演。苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上上。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去、。带刺的铠甲山洼田野说一说苍耳妈妈是怎样传播种子呢？挂住说一说豌豆妈妈更有办法，她让豆荚在太阳底下。啪的一声，豆荚，孩子们就
离开妈妈。蹦着跳着晒炸开你还知道哪些植物传播种子的方法？想一想选用下面的词
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