人教版八年级上册生物期末试卷1

人教版八年级上册生物期末试卷一、单选题(本题共30个小题，每小题2分，共计60分。每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。)1.下列动物中，真正属于鱼的动物是()2.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是()A.环节动物B.哺乳动物C.鱼类D.节肢动物3.在观察蚯蚓的过程中，必须保持蚯蚓的体表湿润，其原因是()A.蚯蚓必须生活在水中B.使蚯蚓的呼吸能正常进行C.以此增加蚯蚓的灵敏度D.使蚯蚓完成受精作用4.环节动物与节肢动物的相似之处是()A.体表外有外骨髓B.身体分部C.身体由许多体节构成D.靠体壁进行气体交换5.哺乳动物比鸟类更能适应环境，主要是因为()A.产大型卵，能供给胚胎充足的养料B.心脏四腔，输送氧气能力强C.体表被毛，保温性好D.胎生和哺乳，胚胎和幼体发育条件优越6.自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是错误的()A.腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物B.鸟类的身体大都呈现流线型，有与肺相通的气囊C.哺乳动物一般是体表被毛，胎生，哺乳D.蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物7.下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是()8.能正确表示生物与其气体交换部位连线的是()④家鸽——肺和气囊9.群体中的分工合作需要及时交流信息。下列动物行为中不能起到传递信息作用的是()A.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀B.担任警戒任务的猴看见鹰时发出叫声C.雌性菜粉蝶释放性外激素D.蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向10.“希臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”(白居易)描绘的是母燕的()A.取食行为B.领域行为C.繁殖行为D.防御行为11.某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。三种动物的学习能力从低到高的顺序是()甲、丙、乙12.右图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是()A.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C.结构②是骨骼肌D.肌健可绕过关节连在不同的骨上13.用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态(如右图)是()A.肌肉a收缩，肌肉b舒张B.肌肉b收缩，肌肉a舒张C.肌肉a、b同时收缩D.肌肉a、b同时舒张14.有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是()A.人对鬼针草不会产生作用B.人毁坏了鬼针草C.人帮助鬼针草传播种、果实D.以上三项都不正确15.以下关于细菌和真菌的说法.错误的是()A.细菌比真菌个体更细小B.剩饭变馊主要由细菌造成，而发霉则是由真菌造成16.从形态上看，可以将细菌分成()A.有荚膜菌和无荚膜菌B.杆菌和球菌C.螺旋菌、杆菌和球菌D.球菌和荚膜菌17.下列各组生物，都属于真菌的一组是()A.酵母菌、灵芝、黄曲霉B.大肠杆菌、银耳、猴头菇18.微生物有着广泛的用途，下列对有关微生物应用的叙述中错误的一项是()A.利用醋酸菌酿醋B.利用青霉菌提取青霉素C.利用乳酸菌制作酸奶D.利用酵母菌制作泡菜19.培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是()①高温灭菌(②接种③配制含有营养物质的培养基④恒温培养A.①②④③B.②①④③C.③①②④20.根据表中数据，正确的分析是()动物名称心脏占体重比例(%)每分钟心跳次数蛙人白pA.鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担B.人的心脏占体重的百分比低，说明人的心脏相对输血能力比鸟类还强C.蛙每分钟心跳次数最低，可以减少对物质和氧气的需求，用鳃呼吸就能满足氧气需要21.被称为“微生物之父”的科学家是()A.林奈B.列文虎克C.巴斯德D.普利斯特利22.关于生态系统的物质循环，下列错误的是()A.植物可以将无机物转变成有机物B.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行C.细菌可以将有机物转变成无机物D.真菌可以将有机物转变成无机物23.下列对微生物的认识正确的是()C.细菌的繁殖方式是孢生殖D.细菌对于人类都是有害的24.在生态平衡状态下，生态系统内的生物数量会()A.逐渐增加B.逐渐减少C.稳定不变D.相对稳定这种技术叫()A.仿生学B.发酵C.克隆D.转基因技术26.画思维导图是进行对比的有效方法。观察右图，其中阴影部分是两种生物的共同特征，下列哪一特征不能写在阴影区?()A.具有细胞结构B.要进行呼吸作用C.细胞内具有细胞核D.属于消费者27.下图为五种不同的生物，有关叙述正确的是()28.从分类的角度说，亲缘关系最密切的是()D.保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区 表被覆羽毛等。在E的肌肉中最发达的是这与飞行时牵动两翼运动有密切关系。(4)动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如C用呼吸，辅助呼吸。(5)F特有的生殖特点是,可提高后代的成活率。(6)D的身体覆盖有,即可保护身体又能防止水分蒸发。上述图片中与D生殖相似的动物是 ④(8)将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列，以下选 oA.ABDCFEB.ABCDEFC.ADBFCE鸟类鸟类B32.(7分)生物分类学家根据各类生物间亲缘关系的远近，把各类生物安置B鱼类鱼类节肢动物节肢动物赫皮动物(1)写出[A]代表的动物类群：,[B]代表的动物类群：赫皮动物 (2)由图中可以看出，[A]与鸟类都起源于古代的,现在的[A]与鸟类存在很大差别，这是适应不同生活环境的结果。(3)节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象，所谓的“皮”实际是,具有保护和支(5)一条2—2.5公斤的雌鲤鱼一次产卵可产50万粒；一只雌蟾蜍每年产卵量可达万枚。这种现象可用自然选择学说中的来解释。33.(10分)请根据下图回答下列有关问题。(1)与真菌细胞相比，细菌的最大区别在于没有成形的。与植物细胞相比，细菌细胞没有 ,不能进行光合作用，只能利用现成的生活，它们大多是生态系统中的 者。甲图中(填序号)所代表的结构能够控制物质进出。(2)细菌的生殖方式是。在恶劣的环境下，细菌可以形成能抵抗不良环境的休眠体，这种休眠体叫o(3)乙图为人的上肢关节和肌肉模式图。与骨相连的肌肉总是有两组肌肉相互配合活动的。以伸肘动作为例，[④]肱二头肌处于状态；[③]处于状态。34.(10分)抗生素能有效地杀死细菌，事实果真如此吗?对此，某学习小组的同学进行了青霉素杀菌作用的实验，他们的实验步骤及观察结果如下：①实验步骤：把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上，然后把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中，再放在培养皿的营养琼脂表面，另外两片浸了无菌水的圆纸片也放在培养皿的营养琼脂表面(如图),把培养皿盖上盖，放在37℃的恒温箱内一天。②实验现象：一天后取出培养皿，实验现象如图所示。请分析回答：(1)把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上，这个步骤是细菌、真菌培养方法中的O(2)将培养皿放在37℃的恒温箱内一天，温度设定在37℃的目的是o(3)浸有无菌水的两个圆纸片周围没有出现清晰区，它们在实验中起作用，浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围都出现没有细菌菌落的清晰区，而且青霉素浓度越高，清洗区就越大。这一现象说明： 琼脂表面有泥菌日点(4)青霉素是由青霉菌产生的物质，青霉菌与大肠杆菌在细胞结构上的主要不同点是浸有无笛水的圆纸片o(周围没有清磷区)参考答案一、选择题(本题共30个小题，每小题2分，共计60分。)题号答案题号答案题号答案二、非选择题(31-33题每空1分，34题每空2分，共40分。)31.(1)节肢A(2)前(3)流线翼胸肌(4)肺皮肤(5)胎生、哺乳(6)角质的鳞片E(7)EF(8)B32.(1)哺乳类两