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文档简介

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考淄博师范高等专科学校

教师招聘考试历年真题一、单选题1.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.专业能力B.社会威信C.管理威信D.人格威信【答案】:D2.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。A.言行一致,身体力行B.严于律己,勇于自责C.以上都是D.学为人师,行为示范【答案】:D3.高等学校的综合评估分为两种类型:一是合格评估,二是()。A.水平评估B.等级评估C.层次评估D.专业评估【答案】:A4.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.柳宗元B.苏轼C.韩愈D.欧阳修【答案】:C5.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.辐射性B.全局性C.累积性D.独特性【答案】:C6.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进()A.人文学科研究B.社会学科研究C.跨学科研究D.应用学科研究【答案】:C7.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.社会主义道德B.原始社会的道德C.奴隶社会的道德D.资本主义道德【答案】:A8.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动B.现成的研究成果都能直接作用教学内容C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程D.高校的教学与研究相互依存、相互促进【答案】:B9.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。A.高校校训B.教育治理C.高校教学大纲D.高校教学计划【答案】:C10.制定高校教学计划的前提与依据是()。A.教育政策B.人才供给C.学生的发展需求D.培养目标【答案】:D11.高校学生权利是一项()。A.自然权利B.道德权利C.法律权利D.应有权利【答案】:C12.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A.补偿学费或代偿国家助学贷款B.优先推荐上高一层次学校C.优先选拔使用D.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。【答案】:B13.下列能代表高成就需要的描述是()。A.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家B.他总是为他的行为承担责任C.他很少依赖外界反馈D.他常常让别人提出问题【答案】:B14.大学教师的首要职责是()A.引领社会B.科学研究C.教书育人D.服务社会【答案】:C15.以下属于程序性知识的是()。A.知道北方的气候特点是什么B.知道吉林的省会是哪里C.知道怎样骑自行车D.知道圆是什么【答案】:C16.提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是()A.卡特尔B.斯坦伯格C.奥尔波特D.霍兰德【答案】:C17.对我国师德教育的内容认识正确的是()。A.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心B.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉C.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则D.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务【答案】:C18.以下选项中,对问题解决起阻碍作用的因素是()。A.创造性思维B.功能固着C.中等强度的动机D.原型启发【答案】:B19.院系调整开始于()。A.20世界70年代B.20世界80年代C.20世界50年代D.20世界60年代【答案】:C20.对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准()。A.各项人际关系B.学术创新的程度C.学术研究的难易程度D.科学事实和客观标准【答案】:A21.下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()A.参加教学实习B.听取校内外专家的学术报告C.参加学生社团的学术研究活动D.根据自己的兴趣独立进行的研究活动【答案】:A22.义务教育法规定,学校()分设重点班和非重点班。A.应当B.不得C.适当D.可以【答案】:B23.在学习过程中,学生先获得“哺乳动物”的概念,再来学习“鲸”的概念,这种学习属于()。A.上位学习B.无关学习C.下位学习D.并列结合学习【答案】:C24.教育心理学成为一个独立学科的标志是()。A.1913年桑代克的《教育心理学》一书的出版B.1913年桑代克的《教育心理学大纲》一书的出版C.1903年桑代克的《教育心理学》一书的出版D.1903年桑代克的《教育心理学大纲》一书的出版【答案】:C25.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.文化观念趋向多元化B.群体行为表现多元化C.群体结构趋向多元性D.群体价值取向多元化【答案】:C26.良心最显著的特征是()。A.自律性B.内生性C.他律性D.排他性【答案】:A27.根据学习的定义,下列活动中属于学习的是()。A.彭涛初一时跳1.3m高,初三时候跳1.4m高B.老爷爷早晚打太极拳C.孩子开始走路D.大一时的军训导致他大学毕业后从军【答案】:D28.凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。A.6,7B.5,6C.8,9D.7,8【答案】:A29.高校教师职业道德评价的依据不包括()。A.唯动机论B.效果C.过程的考察和判断D.动机【答案】:A30.学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式属于()A.机械学习B.概念学习C.发现学习D.意义学习【答案】:C31.个体在完成任务时,极力避免不胜任或不正确。这种成就目标类型是()。A.任务回避B.任务接近C.自我接近D.自我回避【答案】:A32.国家确定的高等教育目的可以分为()。A.普遍性高等教育目的和必要性高等教育目的B.弹性高等教育目的和指导性高等教育目的C.指令性高等教育目的和指导性高等教育目的D.指令性高等教育目的和成长性高等教育目的【答案】:C33.对成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素是()A.运气B.任务难度C.努力D.能力【答案】:D34.我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘,这属于情绪的()。A.主观体验B.生理唤醒C.外部表现D.行为反应【答案】:C35.“三个和尚没水吃”体现的群体影响是()。A.社会助长作用B.群体极化C.群体思维D.社会懈怠作用【答案】:D二、多选题36.新时期党和国家的教育方针是A.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人B.为人民服务C.努力办好人民满意的教育D.坚持教育为社会主义现代化建设服务【答案】:ABCD37.大学生自我认识方面的主要特点是()。A.广度和深度发展迅速B.主动性增强C.自觉性增强D.自我评价能力提高【答案】:ABCD38.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育的规律B.高等教育的矛盾C.高等教育的现象D.高等教育的问题【答案】:BCD39.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是()。A.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识B.可以提高生产活动中自我保护意识C.可以提高文明安全生产和服务的自律意识D.职业活动中,文明安全已经有相关的法律规定,因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为【答案】:ABC40.()是知觉的基本特征。A.选择性B.分散性C.理解性D.恒常性【答案】:ACD41.对教师道德行为的认识正确的是()。A.对教师履行师德原则有深远影响B.对教师道德实践有很大的作用C.有助于教师道德人格塑造D.对教师履行师德规范有重要意义【答案】:ABCD42.教师形象的塑造应从哪些方面入手()。A.仪表B.举止C.语言D.礼仪【答案】:ABCD43.下列属于培养廉洁操守的必要条件而非根本动力的是()。A.思想政治教育B.艰苦环境的锻炼C.自身的道德需要D.制度的约束和监督【答案】:ABD44.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.近因效应B.首因效应C.晕轮效应D.投射效应【答案】:ABCD45.高等教育的内涵是指()。A.以培养各种高级专门人才为目标B.建立在中等教育基础上C.由大学和其他各类高等院校提供D.培养实用型人才【答案】:ABC46.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在()。A.是个人事业获得成功的关键因素B.是企事业持续、健康发展的巨大动力C.是企事业竞争取胜的重要手段D.两者没有关系【答案】:ABC47.服务行业职业道德的特性包括()。A.多样性B.职业性C.针对性D.稳定性【答案】:ABD48.高校作为一个相对独立的学术组织,是()与()的内在结合。A.科研B.学科C.单位D.学术【答案】:BC49.[]依法执教的内容包括()A.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规B.要依法维护学校、教师的合法权益C.依法执教是依法治国的必然要求D.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策【答案】:ABD50.职业权力有诸多特点,与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的()。A.权威性B.利己性C.固定性D.隐蔽性【答案】:ABD51.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点()。A.组织方式灵活B.周期短C.教学内容实用D.入读便利【答案】:ABCD52.我国高校的办学自主权主要包括()。A.自主调节系科招生比例B.依法自主设置学科专业C.人事配置权D.自主开展与境外高校的合作【答案】:ABD

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