【北京】《习作：围绕中心意思写》名师课件（第三课时）_第1页
【北京】《习作：围绕中心意思写》名师课件（第三课时）_第2页
【北京】《习作：围绕中心意思写》名师课件（第三课时）_第3页
【北京】《习作：围绕中心意思写》名师课件（第三课时）_第4页
【北京】《习作：围绕中心意思写》名师课件（第三课时）_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

习作：围绕中心意思写（第三课时）习作评价量表以汉字命题《暖》《泪》《甜》《乐》《悔》《等》《福》《苦》《奇》《趣》以短语命题《叮咛中的爱》《忙碌的早晨》以短句命题《累，也值得》《泪，是甜的》……做之前的准备做的过程分享学生习作（修改前）

爸爸执行计划一丝不苟。比如他的家务计划规定，每天定时开关气窗，他就照章办事，到了关气窗的时间，哪怕外面打雷下雨，雨水打湿了窗帘，打湿了写字台上他正在拟订的计划，他也是先关气窗后关门窗;又如按照他的计划，全家人九点休息，时钟敲过九下，爸爸便大声宣布：“今天各项计划都已胜利完成，最后一项计划开始——睡觉！”《爸爸的计划》（节选）典型事例简单叙述片段一（修改后）在妈妈的帮助下，我取出了做炸酱的食材：分装油、盐和糖的瓶子、拌好的黄豆酱和甜面酱一小碗，切好的五花肉肉丁一盘，还有葱花一小碟。“删”片段二（修改前）详写《盼》（节选）具体细致生动的描写片段二（修改后）“增”“换”修改习作法宝三：“换”修改习作法宝二：“增”修改习作法宝一：“删”准备之乐熬制之乐乐分享之乐学生习作（修改后）“不要急于写作，不要讨厌修改，而要把同一篇东西改写十遍，二十遍。”——[俄]列夫·托尔斯泰汉字文化内涵多，结合生活选汉字。中心意思很关键，巧妙选材不可少。习作例文用处大，细致研读学方法。习作指导显妙招，借助提纲明思路。修改习作很重要，习作量表是帮手。修改符号巧运用，“三大法宝”作用大。语言表达方法多，情感丰富引共鸣。作业：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论