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文档简介
安徽省宿州市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音写词语。
mǔzhǐsāoyǎnghuìwùniǔkòu
luósīmiǎoxiǎoxiǎnglèfùyōng
2、填空题(每题2分共5题)
1).读句子,根据语境看拼音写词语。
大自然是如此kāngkǎi_______,赐予了我们每一个中国人lǜtǎn_______似的草地,微波dàngyàng_______的河水,风景秀丽的山川,还有丰富的各种zīyuán_______……生活在中国,只要你用心去发现,太多美丽会令你táozuì_______……2).读句子,根据拼音写词语
(1)hǎibīn(
)小城是个风景优美的地方。qīnɡchén(
),这里总是wùménɡménɡ(
)的,jiēdào(
)上,车辆来来往往;沙滩上,孩子们快乐地wánshuǎ(
)。
(2)为积极响应zǔɡuó(
)的号召,进一步推进垃圾分类工作,学校做了一系列的ɡōnɡkè(
)。班级开展竞赛活动,学习垃圾分类知识;学生进社区宣传,做垃圾分类志愿者等等。让我们ɡǎnjǐn(
)行动起来,共创zhěnɡjiéyōuměi(
)的环境。3).读拼音,写词语。guīzé_______chìbǎng_______jīdòng_______jiùmìng_______4).公园众多美景让你感受颇多,你和父母一起讨论了起来。
你:公园里的秋景让我不由得想到了一些与此相关的诗句。
爸爸:真的吗?说出来让我们听一听。
你:看到火红的枫叶,我想到了杜牧的“停车坐爱枫林晚,_____________”。看到湖中枯败的荷花和小路旁的菊花,我想到了苏轼的“_____________,_____________”。
爸爸:真是应景,那你能说说苏轼这句诗的意思吗?
你:_______________________。
妈妈:说得真好!你还能想到别的关于秋景的诗句吗?
你:我还能想到_________________________。
爸爸:看来不论古今,秋景都备受关注啊!5).游玩途中,你把看到的景色用下面的文字记录了下来,记录时有不会写的字和读不准的音,你向父母请教。公园两边种满了菊花,它们经历了风shuāng(),此时开得正艳。湖中的荷花已经凋cán(),小jìng()两旁火红的枫叶迎风摇摆,好像正在接受风儿的挑(tiāotiǎo)战。在另一处,还看到了橙(chénchéng)色的金橘挂满枝头,在向我们招手呢!3、选择题(每题2分共3题)
1).上面这个故事中主人公的行为可以用哪个成语来形容?恰当的是()
A.自欺欺人B.多此一举C.疑神疑鬼2).儿童节快要到了,小明所住的社区要举办联欢活动,让他帮忙写一个通知,下面通知中正确的是()A.B.C.D.3).给诗句中加点字选择正确的解释。
1.毕竟西湖六月中()A.究竟,到底B.竟然2.映日荷花别样红()A.像别的一样红B.不同一般的红3.门泊东吴万里船()A.停靠B.经过4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子乐园。
(1)水牛镇被一条月牙形的小河拦腰截断。(改为“把”字句)
________________________________________________________________
(2)难道我们中奖得到汽车是不道德的吗?(改为陈述句)
________________________________________________________________
(3)我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐(改病句)。
_______________________________________________________________
(4)风景秀丽的北戴河是著名的游览避暑的胜地。(缩句)
________________________________________________________________
(5)小明感冒了,脑袋疼得很厉害。(改写成夸张句)
_________________________________________________________________
(6)“书上的鸟真多呀!仿佛是百鸟之神,把天下所有的鸟都集合到这里开会似的。”这句话的修辞方法是()5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
狗鼠鸟猪马鱼牛虎龙
洞窝巢圈塘厩穴潭棚2).5.词语巧搭配。明亮的歌声甜美的教室绿色的地方遥远的篷帐6、排序题(每题5分共2题)
1).按一定的顺序,把下面的句子连成一段通顺的话。(填数字)
()无论做骨架,还是糊纸,我们都认真对待。
()来到田野,放飞我们做的风筝,内心无比激动。
()童年的时候,我们最大的快乐就是做风筝,放风筝。
()等风筝做好了,我们就跑向田野。
()接着,又找来几张彩色纸,就分工做起来。
()做风筝时,我们先在苇塘里拔几根细苇做骨架。2).把下面的句子重新排列,变成一个小故事。
(
)我常常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。
(
)有一次,一条银白色的小金鱼游到我们身边。
(
)我上幼儿园的时候,每天回家都到邻居湘湘家去玩。
(
)我探着身子,伸手想捉住它。
(
)他家有个小水池,养着许多金鱼,有红的、金黄的、银白的、黑的。
(
)它尾巴一摆就游跑了,我可差一点儿掉进水池里去。7、判断题(每题5分共1题)
1).小法官判对错。“祖”字是衣字旁。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).甲不期望脚下处处阳关道,
乙不幻想头顶一片艳阳天,
丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床,
丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!
甲要做旗舰去长风破浪,
乙要做火箭去推动飞船,
丙要像利剑把贫穷斩断,
丁要用爱心把世界相连。
1.联系上下文理解语句的含义。
(1)“阳关道”指的是____________________。
(2)“艳阳天”指的是____________________。
(3)“蜜罐温床”用的是__________的修辞方法,指的是__________。
(4)“最危险的时候”《__________》中的歌词。
2.后面四句运用了__________的修辞方法。
3.从这一小节中,我们可以感受到中华少年______________________________。
4.模仿后四句的写法,再续写两句。
要___________________________________________________________
要___________________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
童年是一首歌,童年也是一幅画,请你选择自己童年时难忘的一件事,把它写出来。要写具体,注意表达出自己的真情实感。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读理解。书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。1.给加点词选择正确的解释。
(1)尾搐入两股间。()A.指股票
B.用于成条的东西
C.大腿
(2)今乃掉尾而斗。()A.摆
B.落下C.回转
2.杜处士听了牧童的话后有什么表现?用文中的语句回答。
____________________________
3.文中牧童“拊掌大笑”,处士“笑而然之”,两个人的笑有什么不同?
____________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读在牛肚子里旅行“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。“你在哪儿?”青头急忙问。“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”……“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。红头在牛肚子里随着草一起运动着。从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。终于,红头又看见了光亮。可是它已经一动也不能动了。这时,青头爬到了牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏!”牛打了一个喷嚏。红头随着一团草一下子给喷了出来……1.根据意思从选段中找出相应的词语填在括号里。
(1)形容对发生的事感到十分意外。(
)(2)指慢慢地吃东西。(
)
2.你认为红头能从牛肚子里出来的原因是()A.青头蹦到牛的头上跟牛说话。B.黄牛只喜欢吃草,所以把红头吐了出来。C.青头利用牛反刍的特点帮助红头出来。3.红头的“旅行”真是惊险,它“旅行”的路线是什么,填序号。
①第二个胃②牛嘴③肚子④第一个胃
牛嘴→(
)→(
)→(
)→牛嘴
4.从文中哪些语句可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”,用直线画出其中一处,并说一说你从中感受到了什么?
_________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).我会用“√”给加点字选出正确的读音。
铺路(pūpù)口号(háohào)盛饭(chénɡshènɡ)
干活(ɡànɡān)漂亮(piāopiào)水分(fēnfèn)2).【革命精神】选择合适的序号填入括号里。
①以身作则②平易近人③视死如归④忘我工作
(1)刘胡兰挺起胸膛说:“要杀要砍由你们,怕死不当共产党。”(
)
(2)朱德同志不怕山高路陡,也跟战士们一块儿去挑粮。(
)
(3)周总理用柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。(
)
(4)毛主席在沉思,连毯子滑落都没有察觉到。(
)13、语言表达(每题6分共1题)
1).按要求写句子:
1.五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。(缩句)
___________________________________________________________
2.别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚。(改为双重否定句)
_____________
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