新编人教版三年级上册语文单元测试卷及答案

2018新编人教版三年级语文上册第一单元测试卷

姓名得分

一、看拼音，写词语。（8分）

zaochenxianyantongzhongzhigan

)()())

kuanghuanfangjiashuangbitiaowu

)()

二、读一读，用“—”标出下列加点字正确的读音。（6分）

问好（hdohao）放假（jiGjia）打扮（bGnpan）

坪坝（p1ngpin）摔跤（jiGojiao）挨打（didi）

三、比一比,再组词（4分）

坪（）球（）扮（）慌（）

评（）救（）纷（）荒（）

四、将下列成语补充完整，并选择其中一个成语造句。（10分）

（）头（）脑张（）舞（））心掉（）（）（）无声

（）忙（）乱（）干（）燥）丽多（）糊（）糊（）

五、在括号里填上合适的词语。（8分）

（）的铜钟（）的小鸟（）的枝干（）的粉墙

（）地听（）地讲（）地响（）地背

六、根据意思写词语。（8分）

1.指颜色鲜明而美丽。（）

2.尊敬热爱。（）

3.形容色彩丰富华丽。（）

4.形容做事机警迅速。（）

七、我会按要求写句子。（10分）

1.鲜艳的服装把学校打扮的绚丽多彩。

改为“被"字句__________________________________________________

2.泉水流着。（扩写句子）

3.雨一来，他们便放假了。（用“一来”仿写句子）

4.雪花从空中飘下来。（改为比喻句）

5.在读书孙中山私塾小时候（连词成句）

八.课文内容我会记。（9分）

1、早晨，从（）上，从（）里，从一条条开着

（）和（）的小路上，走来了许多小学生，有

（）的，有傣族的，有景颇族的，还有（）和德

昂族的。

2.树枝在林中（）碰触着，（）在狂风里簌簌地（），雷云（）

大手。这时，花孩子们便穿了（）、（）、（）衣裳，冲了出来。

3、（）,忽然闭口立。

九、快乐阅读。（12分）

树叶和树根

太阳照在树叶上，树叶为大树制造养料。在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都

夸树叶功劳大，想不到树叶竟因为这骄傲起来。他常常唱到哗啦啦哗啦啦

我们树叶顶呱呱树苗长大了全靠我们啦

这一年，大旱，因为缺水，树叶纷纷从树上落下来。后来，下了场好雨，树

根又吸收了充足的水和养料，并把它送到树梢。落光了叶子的树，又长出了小树

叶来。

新长出来的小树叶虚心多了，因为他们懂得了不光自己有功劳，还有默默工

作的树根呢！

1、给第一自然段加上标点。

2、文中讲到树叶前后的态度变化时，用了一对反义词，是和o

3、树叶的功劳是,树根的功劳是。

4、新长出来的小树叶为什么虚心多了？

十、作文（25分）

题目：我的同学

在学校里，你有许多同学，有的让你高兴，有的让你伤心，有的能给你解决烦恼,

有的却又让你生气。你与同学之间发生了哪些印象深刻的事情，选择一两件写下

来。写的时候注意要把句子写通顺，事情写具体，不要有错别字，300字左右。

2018新编人教版三年级语文上册第二单元测试卷

姓名得分

一、看拼音，写词语。（8分）

m1ng1angyuzhuP1ngzhanguize

()()()()

qingliangydnliaoyoupiaoqiwei

()()()()

二、给多音字组词。（4分）

-pu()-jue()，qU（）•zang()

铺|觉＜

曲.藏.

.pu()Jiao()3()、cdng()

三、比一比，再组词（4分）

经（）浅（)铺（）挑（)

径（）残（)哺（）桃（)

四、将下列成语补充完整，并选择其中一个成语造句。（10分）

（）高（）爽天（）云（）（）华秋（）（）（）习习

（）叶（）秋）谷（）登（）林尽（）金（）飘（）

五、在括号里填上合适的词语。（8分）

（）的叶子（）的小雨靴（）的颜料（）的歌曲

（）地粘（）地数（）的海洋（）的音乐厅

六、在括号里填上合适的量词。（8分）

一（）落叶一（）水洼一（）蓝天一（）地毯

一（）小巴掌一（）小雨鞋一（）钥匙一（）邮票

七、我会按要求写句子。（8分）

1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

像O

2.墨不悬怕上课迟到，我含走得很慢很慢的。

要不是，我会O

3.秋天的雨，孽约大地一曲丰收的歌，带约小朋友一首欢乐的歌。

,带给带给。

4.在菊花点头频频秋雨里美丽的（连词成句）

九.课文内容我会记。（12分）

1、《夜书所见》的作者是朝的,这是一首和（季节）有关

的诗，我最喜欢其中的一句是O

2.《铺满金色巴掌的水泥道》，作者在文中用了大量的比喻句，其中水泥道像

；梧桐树的落叶像；棕色的小雨靴像O

3、《秋天的雨》从、、这三个方面描写了秋天的雨,

作者把秋天的雨比作，它带来了和，把秋天的大门打

开了。

九、快乐阅读。（13分）

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶

子像一把把,扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红

红的枫叶像一枚枚,飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野

的，看，田野像金色的O橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，

争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……

美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.用“”画出文中的中心句，用“〜〜〜〜”画出文中的拟人句。

2.把课文内容补充完整。

3.文中有许多描写颜色的词语，请把它们找出来，写在横线上。

4.全文一共个自然段，一共有句话。

5.练习上下文，解释五彩缤纷的意思。

H"一、作文（25分）

同学们，生活是丰富多彩的，在你的身边一定发生许多令人难忘的事情，请你以

“一件事”为题写一篇作文，横线上你可以填高兴、伤心、难过……注

意写的时候要把句子写通顺，标点符号要正确，注意分段，不要有错别字，300

字左右。

2018新编人教版三年级语文上册第三单元测试卷

姓名________—得分——

一、看拼音，写词语。（8分）

hdn1engyuanyehu6chaigaoS11

()()()()

••、

1ux1ngdayingkelianJIUming

()()()()

二、比一比，再组词（5分）

油（）砍（）界（）伸（）挣（)

抽（）吹（）介（）申（）睁（)

三、在括号里填上合适的词语。（8分）

（）的树（）的蟋蟀（）的阳光(）的奶酪

（）地包裹（）地跑（）地躲(）地拂动

四、选词填空（5分）

耐心细心虚心

1.我们在考试的时候一定要（），不能马虎。

2.听取别人的意见的时候要（），帮助别人的时候要（）0

温暖温和

3.今天天气好冷啊，只有围上围巾才能（）。

4.他说话语气很（），大家都喜欢和他做朋友。

五、给加点的字选择正确的解释。（6分）

1.教师节到了，我们去看里退休的语文老师。（）

①向远处看②探望③盼望

2.教室里非常热阚。（）

①喧哗不安静②吵，争吵③开玩笑

3.小明是我以为很熟悉的朋友。（）

①程度深②植物的果实完全长成③因常见而知道的很清楚

六、填空（6分）

咬、叫、哗、啃的部首都是，它们都与有关，类似的字你还知道

、，并分别组词、<

七、用修改符号修改下列病句。（8分）

1.不要哭，就算你在牛肚子里坐了一次旅行吧！

2.她穿上一件衣服和帽子就出去了。

3.广场上挤满了人，有学生、工人、农民和许多年轻人。

4.只要努力学习，就能考上大学。

十.课文内容我会记。（16分）

1、《去年的书》一文中鸟儿的好朋友是，鸟儿天天给大树O

后来鸟儿回南方了，并答应明年再回来。可是等鸟儿回来时，树却不见了，于是

它问、、和，知道树去哪儿了，后来对着灯

火唱起了去年的歌。读完这篇课文，我明白了O

2.《在牛肚子里旅行》这篇课文里，我们知道牛肚子里有四个胃，前三个胃是

只有第四个胃才是O

3、，理不辨不明。

4.一时强弱在于力，o

九、快乐阅读。（13分）

鸟儿向村子里飞去。

在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩小姑娘请告诉我—

你知道火柴在哪儿吗

小女孩回答说：“火柴用完了，火柴点燃的火，还在灯里亮着。”

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，它就唱起去年唱过的歌，给灯火听。

唱完歌儿，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，飞走了

1、在横线上加上标点符号。

2、文中讲到鸟儿两次看着灯火，它会想什么呢？想象一下并把它写下来

鸟儿第一次看想__________________________________________________________

鸟儿第二次看想__________________________________________________________

3、你喜欢文中的树和鸟儿吗？你有什么话想对它们说吗？把你要说的话写下

来。

4、读完这篇课文你明白了什么道理？

十二、作文（25分）

童话里的世界是美妙的，丰富多彩的。请你用山羊、狐狸、小兔、猎人、天鹅、

老虎中任选四个词语写一篇童话。请你展开合理的想象按照故事发生的先后顺序

编写一则故事，通过你的故事让我们明白了什么道理，题目自拟，300字左右。

2018新编人教版三年级语文上册第四单元测试卷

姓名得分

一、看拼音，写词语。（11分）

pdddngzhunbeichIbaoqiangbishaitaiyang

()()()()()

jIezhizhQpiaoliangzhuangjIbaofengyu

()()()()()

二、用“/”把括号里搭配不正确的字去掉（4分）

（访仿）问（萝梦）卜（抱饱）含山（洞桐）

演（凑奏）（准堆）备（凉晾）晒愤（怒努）

三、用7'选择加点字正确读音。（4分）

1.假（jidjia）期里，我假（jidjia）装学习非常认真。

2.茶几（ji"）上有几（hji）个茶杯。

3.爸爸今天中（zh6ngzh6ng）午买彩票中（zhbngzh6ng）了10块钱。

4.他没有处（chchu）理好这件事，所以受到了处（chCichu)罚。

四、词语填空（12分）

百（）百（）四（）八（）七（）八（）千（）万（）

百（）百（）四（）八（）七（）八（）千（）万（）

百（）百（）四（）八（）七（）八（）千（）万（）

五、给下列句子添上合适的标点符号（6分）。

1.鸟儿问女孩小姑娘请告诉我你知道火柴在哪儿吗

2.赶紧走不要回头老人大声对那个男孩说

3.哎呀狐狸说道原来是这样你这是给我设置了一个圈套啊

六、按照要求写句子。（6分）

1.我们怎能忘记老师的谆谆教诲？（改为陈述句）

2.胡萝卜先生回头看看自己走了多长的路。胡萝卜先生知道他的这根胡子有多

长。（用适当的关联词将两句话连成一句话）

3.的打断了吵闹声思路孩子们我的（连成一句完整的话）

七、课文内容我会记。（14分）

1、《总也倒不了的老屋》讲述了一个准备倒去，却收到了、

、的求助，于是一直站下去的故事，表现了老屋______________

品质。

2.《不会叫的狗》在学叫的过程中，得到了、的帮助，遭受了

的讥笑和的枪击，但是仍然坚持下去，小狗的

精神值得我们去学习。

3、，一个好汉三个帮。

4.二人同心，o

八、快乐阅读。（18分）

（一）课内阅读（8分）

老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久

很久没人住了。

（）好了，我到了倒下的时候了（）它自言自语着（）准备往旁边倒去（）

”等等，老屋！”一个小小的声音在它门前想起，“在过一个晚上行吗？今天

晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”

老屋低下了头，把老花的眼镜使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再

站一个晚上。”

1.给第二自然段加上标点符号，写在括号里。

2.把文中描写老屋的句子找出来，并用”画出来。

3.联系上下文解释词语。

自言自语_______________________________________________

4.假如你是文中的小花猫，你想对老屋说些什么？把自己要说的话写在下面。

（二）课外阅读（10分）

每当百灵鸟撇开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数的听众，大家纷纷夸奖它。

百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却

越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去

诉说：""

喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那首歌，大家都

已经听厌了，自然就不愿意再去听了。”

百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几首新歌。第二天，当它亮开

歌喉时，大家又飞来了，听得津津有味。

1.给文章加个标题。

2.从文中找出下列词语的近义词。

悲伤-（）疲惫-（）夸赞-（）立即-（）

3.百灵鸟的听众为什么越来越少了，甚至一个都没有？

4.展开想象，在文中的横线上填上合适的内容。

5.后来为什么大家又都飞回来听百灵鸟唱歌？

九、作文（25分）

太阳快要下山了，小兔子捧着一个在动物运动会上取得的奖杯回来了，走累了，

正准备休息一会儿的时候，从旁边的森林里走出一只瘦猴子和一只胖头熊，请你

展开合理的想象续写故事，题目自拟，300字左右。

2018新编人教版三年级上册语文期中测试卷

姓名得分

一、看拼音，写词语。（8分）

xianyanr6ngmaozengsdngzongse

11।1-------1

111।1।

111।1।

1L1।1।

iii।1।

iii1।

iii1।

kSnchaiweikdudongxu6chdngzhuang

1-------1-------1v11

11।111

11।111

11।111

-------f"------

11i111

11i111

11।i111

二、照样子给字加偏旁组成新字再组词（10分）

冈岗.（上岗）刚（刚才）票—（)__()

欠—()__()令—()__()

分__()__()同一（)__()

三、用选择加点字正确读音。（6分）

乎

几

、zjj

ong(\IVI

真假（jiajia）打中（zhongzh.

hso铺p-upXu床

•（chuchfi）理问好•（hGo.

扰乱

诉・（sfish£i）求漂亮♦（liGngliang)(luanlan)

四、词语填空（8分）

（）高（）爽（）林尽（）（）忙（）乱）丽多（）

百（）百（）四（）八（）七（）八（）千（）万（）

五、用“—”画出下列每组词语中不同类的一个（4分）。

1.喜笑颜开欢天喜地心花怒放提心吊胆

2.五颜六色五彩缤纷灯红酒绿五光十色

3.笑眯眯黄澄澄红通通绿油油

4.大摇大摆聚精会神摇头晃脑手舞足蹈

六、按照要求写句子。（10分）

1.你难道不知道老屋是会倒的？（换种说法，意思不变）

2.八月，天真热。蝉热得;狗热

得;孩子们热得

3.太阳升起。（把句子写具体）

4.我怕上课迟到。我不会走得很慢。（用关联词把两句话合并成一句话）

5.我估计老屋绝对不会倒下去。（用修改符号修改病句）

七、课文内容我会记。（10分）

1、树枝在林中,绿叶在狂风里，,雷云

o这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，

出来。

2.秋天的雨，有一盒____________的颜料。你看，它把给了银杏树，它

把给了枫树，它把给了果树。菊花仙子得到的颜色就更多了，

、、……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

3、朋友之间应互相帮助，正如熟语所说：”,其利断金”“一个

篱笆三个桩，__________________

4.我们学习了很多有关秋天的诗句，如“,霜叶红于二月

花"；“萧萧梧叶送寒声，,最

是橙黄橘绿时“，请你再写一句有关秋天的诗句：

八、快乐阅读。（19分）

（一）课内阅读（8分）

早晨，从山坡上，从坪飒（bapa）里，从一条条开着绒球花和太阳花的

小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有倭（dditdi）族的，专景颇族的,

还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服

装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老

师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

1.用“—”画出文中加点字正确的读音。（2分）

2.用有……有……还有……造句。（2分）

3.用课文的词语填空。（2分）

（）的小路（）的服装（）的老师（）的国旗

4.这样的民族小学你喜欢吗？为什么？（2分）

（二）课外阅读（11分）

深山含笑

我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，

有一种水果般的甜沁。含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。

在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔木体如

游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟、竞）然在大

山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是临

风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白

云都是从她的胸中笑出来的。

从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通

车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，

我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……

1.把文中括号里有不合适的字划掉。（2分）

2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？（3分）

3.在文中用曲线画出两个比喻句。（2分）

4.结合题目写出文章画横线的句子的意思。（4分）

九、作文（25分）

从“大灰狼、森林、离家小兔、国王、巫婆、绿色小屋、公主”选出四个词语，

把这些词语连接起来，发挥你的想象，编写一则有趣的童话故事，题目自拟，字

数300左右。

2018新编人教版三年级上册语文第五单元测试卷

姓名得分.

一、看拼音，写词语。（8分）

二、辨字组词（6分）

捕（）喊（）拢（）耍（）蒲（）悄（)

铺（）减（）胧（）要（）葡（）梢（)

三、多音字组词。（4分）

chao(，劲「n（)qiao()piao()

朝悄漂

zhao(）ying（)qifio()pido)

四、在括号填上合适的词语（4分）

(）地吮吸)地停）地摇)地观察

(）的杨梅)的长嘴）的花瓣)的枝条

五、选字填空（8分）。

1.［趣取］兴()索（()味（)得

2.［查察］检()警（）()询观（)

3.［吵抄］争)（)写()闹誉（)

4.［搭塔］高）)船灯(）)配

六、按照要求写句子。（8分）

1.端午节，我们吃粽子，划龙舟。

中秋节，____________________

2.弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。（改为被字句）

3.妈妈洗衣服。（把句子写具体）

5.难道它要和我们一起坐船到外祖父家吗？（按照句式仿写句子）

七、给下列句子排序。（5分）

（）我们坐在河边柳树下，放下鱼钩。

（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

（）浅红色的浮标漂在水面上。

（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”

（）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。

八、根据课文内容填空（10分）

1.我看见一只站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是,翅

膀带着一些,比鹦鹉还漂亮。它还有一张。

2.有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是,而是o中午回

家的时候，我看见草地是。傍晚的时候，草地又To

3.杨梅先是,随后变成,最后几乎变成To

九、快乐阅读。（17分）

（一）课内阅读（7分）

我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花

就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色

的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

5.请找出文中的一对反义词。（2分）（）-（）

6.“我”发现早晨草地的颜色是，花瓣形态是,中午草地的颜色是

,花瓣形态是;傍晚草地的颜色是,花瓣形态是

_________o（3分）

3.这段话主要是告诉我们（）（2分）

A.要热爱大自然，观察大自然，了解大自然。B.要认真观察蒲公英。

（二）课外阅读（10分）

你知道吗？天空中也有文字。

云是天空中的文字。在蔚蓝的天空中，伸展着一片像卷起的白色头发样的云,

这是卷云。有了卷云，阴雨天就要来了。在炎热的夏季，远远耸立着一座白色的

云山，像铁匠铺里的铁砧。这砧状云是雷雨的预兆。

天空中的鸟也会教给那些留心观察它们的人许多知识。燕子飞得高，明天准

会是好天气。鹤排着队向着太阳飞行，预示秋天即将来临。

阅读天空这本书，可以了解许多新奇的东西。

1.给文章加一个标题。（2分）

2.文中讲了两种“天空中的文字”，分别是（）和（）（2分）

3.用“”画出卷云和砧状云的样子。（2分）

4.“天空中的文字”还有很多，试着写两种。（4）

十、作文（30分）

孩子们，本单元我们了解了一个新朋友翠鸟，知道它是非常可爱、漂亮；知

道蒲公英早晚为什么颜色不一样，这些都离不开作者细致的观察。在生活，你们

也一定观察了许多事物吧？请你把你印象最深的一种动物、一种植物或一处景物

写下来，题目自拟，字数300左右。

2018新编人教版三年级上册语文第六单元测试卷

姓名得分

一、看拼音，写词语。（8分）

gufanfurdoqian1uhaibin

1—---1---1

111

1----1---1

11------1-----

111

manzainaodaiyaocaibdoku

11---1---

111

11---1-1--

111

二、辨字组词（6分）

孤（）优（）脑（）档（）遍（）挺（)

狐（）忧（）恼（）挡（3编（）艇（)

三、用“—”给加点字选择正确的读音，。（4分）

亚热带（yaya）胳臂（bobei）海参（canshen）宿舍（sh。she）

数不清（shiishu）瑰丽（gulmei）膝盖（xlqI）小兴安岭（xingxin）

四、在括号填上合适的词语（4分）

（）的珊瑚（）的鹿角（）的肥料（）的大海

（）的海螺（）的浓雾（）的蘑菇（）的宝库

五、照样子写词语，并选择其中一个造句（12分）。

1.兴冲冲____________________________________

造句：_______________________________________________________________

2.密密层层__________________________

造句：_______________________________________________________________

3.各种各样_________________________

造句：______________________________________________________________

4.闪闪发光______________________

造句：_______________________________________________________________

六、按照要求写句子。（8分）

1.如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄。

如果你种下的是,秋天你将收获

3.树叶挡住视线。（扩句）

3.一棵棵榕树十分茂密。（改成比喻句）

6.冬天到了，小草的绿衣裳不见了？（按照句式仿写句子）

秋天天到了，______________________________________________________________

七、根据课文内容填空（10分）

1.《古诗三首》分别描写了、和的美景，请你

用一句诗来形容你最喜欢的一处美景：O

2.《海滨小城》讲述了一座位于广东的海滨小城的美景，主要刻画了小城的

、、、、和等场景，表达了

作者的思想感情。

3.夏天，树木长得,的枝叶把森林封得,

挡住了人们的视线，遮住了天空。

4.两岸猿声啼不住，o

八、根据提示写一段话。（5分）

冬天的校园真美啊！

九、快乐阅读。（18分）

（-）课内阅读（8分）

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；

有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的

眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起起来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不

清。真像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

7.请用横线画出本文的中心句。（2分）

8.文中一共介绍了几种鱼？你能根据文中的句式仿写一种鱼吗？（3分）

3.西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼这句话用了什么修辞手法？为什么说一半

是水，一半是鱼？（3分）

（二）课外阅读（10分）

今年暑假，我的生活真是丰富多彩。最有趣的是到农村的姥姥家，我最喜欢

姥姥家的小院。

院子西南角，几根长竹竿架上，爬满了花藤，稠密的绿叶衬着紫红色的花朵，

又娇嫩，又鲜艳，远远望去，好像一匹美丽的花布。院子东北角是由金瓜架搭起

的棚子。光滑滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜棚下面有桌子。晚上，灯亮了。

孩子们在这里读书、下棋，大人们也在这里乘凉、闲谈。院子东面载着几株像巨

人一样高大的白杨，还有几株果实累累的果树。白杨树挺直了高大的躯干，碧绿

的叶子被风吹得哗哗直响，在响声中可以闻到果子的清香。院子南面是一片碧绿

的小菜园。韭菜绿油油的，荔枝上挂满了嫩茄，半红半绿的辣椒像害羞似的，藏

在茂密的绿叶中，还有西红柿、黄瓜……各种各种的蔬菜，为农家增添了乐趣。

姥姥家的小院，多么富有诗情画意啊！

1.给文章加一个标题。（2分）

2.用“”画出文中的中心句（2分）

3.作者是按照什么顺序写姥姥家小院？分别找出表示顺序的词语写在横线上。（3

分）______________________________________________________________________

4.作者写了姥姥家小院哪些景色？请找出来写在下面的横线上（3）

十、作文（25分）

这个单元我们游览了天门上、西湖和洞庭湖，知道了富饶的西沙群岛，观赏

了美丽的海滨小城，小兴安岭一年四季景色诱人。在我们生活周围也有很多的美

景，请你写一写你周围的风景，题目自拟。

2018新编人教版三年级上册语文第七单元测试卷

姓名得分

一、看拼音，写词语。（8分）

me1miaoyudI

zdoshuc6ngm1ng

二、辨字组词（6分）

奏（）榜（）猎（）颗（）摘（）匆（)

秦（）膀（）借（）棵（）滴（）勿（）

三、按查字典的要求填空。（6分）

1.“演”用音序查字法先查（），再查（）;用部首查字法，先查（）

部，再查（）画。“演”字的第九话名称是（），组词（）o

2.“趣”字是（）结构，不认识这个字，要用（）查字法，先查

（）部，再查（）画，组词（）o

四、下列句子中有错别字，用“—”画出来，再把正确的字写在括号里。（4分）

1.秋天，我家院子里的那颗枣树桂满了红枣，好看极了。（）

2.下雨的时候，他喜欢顽打击乐器。（）

3.“这是树林和鸟嘴快活的时该。”父亲说。（）

4.父亲朝幽深的雾漠濠的树林望了望。（

五、写出下列词语的近义词（8分）。

惊讶（）注视（）抖动（）浑身（)

钦佩（）高明（）朦胧（）汇聚（)

六、按照要求写句子。（8分）

1.他跑彳号像兔子一样快。

得o

4.小溪淙淙地流向再游，过旗潺潺地流向木净，木净哗啦啦地汹涌澎湃。（仿写

句子）

3.风是大自然的音乐家。水是大自然的音乐家。（把两句话合并成一句话）

7.我们怎能忘记老师的教诲？（改为陈述句）

七、根据课文内容填空（10分）

1.大自然有许多美妙的声音，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的

;是大自然的音乐家，他喜欢;是大自然的

歌手。大自然的声音真多啊，请你再写三种、、O

2.《父亲、树林和鸟》叙述了父亲带“我”从渡沱河岸的树林边走过，“我”亲

身感受到父亲非常喜欢和的事，表达了父亲的思想感

情。鸟类有生命，请你写一句保护鸟类的口号：O

3.刺猬这小东西，偷枣的本事可真高明啊！先,接着,再

，最后O

4.乱入池中看不见，o

八、口语交际。（3分）

你有几个同学，有一次大家相约到树林里去玩，这时看见了树上有一个鸟窝，里

面还有几只幼鸟，你们想去捉几只玩，如果当时你在场，你怎么去劝说他们？把

你要说的话写在下面。

九、快乐阅读。（17分）

（-）课内阅读（7分）

风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树

叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的,有不一样的______;

不一样的，有不一样的。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢

喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来,合奏出

一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

9.请用横线画出本文的中心句。（2分）

2.课文内容补充完整。（2分）

3.仿照文中画波浪线的句子写一句话（3分）

当春风吹起________________________________________________________________

（二）课外阅读（10分）

秋风瑟瑟，赶走了夏天的炎热，送走了凉爽的秋天。

秋天是金黄的。院子里树木渐渐变黄了，枯萎了。金灿灿的秋阳暖烘烘地照

着大地。

秋天是丰收的。田野里到处是丰收的歌声，一阵风拂过，大豆摇起响亮的铜

铃，高粱举起火红的火把，麦子在一旁不住地点头……农民伯伯们看到了一年的

成果，更是笑个不停。

秋天是香甜的。果园里果子熟了：苹果像小姑娘害羞的脸；香蕉全身金灿灿

的，像一个初五初六的月亮；梨子呢，也是黄澄澄的；葡萄紫莹莹的，像一个个

紫色的小气球……大家你挤我，我挤你，都准备让人们去摘呢！

秋天是多彩的。花园里的菊花有红的、白的、黄的、橙的、橘黄的、玫瑰红

的……菊花的形状千姿百态，有的像小姑娘似的低头，有的神气十足，非常愿意

和人们拍照合影；还有的好像和旅客打招呼：“您好，您看我们漂亮不？”

秋天是快乐的。小朋友可以在草地上做游戏，踢足球。公园里，校园里，到

处都是欢声笑语。多了一份凉爽，多了一份快乐，多了一份丰收，让我们怀着一

种渴望而又愉快的心情度过这个美好的秋天吧！

1.给文章加一个标题。（2分）

2.作者通过写秋天是、、、和这几

个方面来描写秋天。（3分）

3.在文中找一句你喜欢的比喻句和拟人句，抄在下面的横线上。（2分）

4.你还希望秋天是怎样的呢？先想好，再写下来（3）

十、作文（30分）

生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从

自己发现的或同学列举的现象选择一个写一写。题目自拟，写的时候要把这种现

象和你的想法学清楚。

2018新编人教版三年级上册语文第八单元测试卷

姓名得分

一、看拼音，写词语。（8分）

5IJIdielu0zhdngshengyaohuang

1----------------1

1111

1111

1111

i111

i111

i111

liehuiQU@hudzh§chengshI

re1

1111

1111

I111

r------i111

i111

i111

--辨字组词（6分）

班(）轮(）庭（）摇（)掌（）惜（）

斑(）论(）延（）谣（)赏（）借（）

三、按要求填空。（4分）

“瞪”字偏旁是______,结构是读音是,"目"字旁的字还有“睁

“眨”“瞅”，它们都与有关，请再写出三个与“目”有关的字______、

,并选择其中一个组词

四、选词填空。（6分）

陆续继续连续

1.小明（）三年被当选为班长，真了不起。

2.放学了，同学们（）离开校园。

3.妈妈洗完衣服，又（）打扫房间。

注视歧视轻视

4.爸爸用温和的目光（）着我和姐姐。

5.同学们没有因为英子是残疾人而（）她。

6.不要（）小蚂蚁，它可以预示明天会不会下雨？

五、爸爸要到超市去买一些东西，请你帮忙归类。（8分）。

橘子毛巾萝卜圆珠笔西瓜肥皂钢笔白菜铅笔

柿子苹果茄子沐浴露牙刷彩笔丝瓜梨子电脑

1.橘子______________________________________

2.牙刷______________________________________

3.彩笔