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文档简介
2025届北京市东城区第十一中学九年级化学第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.用“○”和“”表示不同元素的原子,下列微观示意图能表示混合物的是()A. B. C. D.2.实验室中区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是A.铜丝和铁丝——观察颜色B.稀盐酸和蒸馏水——紫色石蕊试液C.氢氧化钙和氯化钠——尝味道D.氢氧化钠固体和硝酸铵固体——水3.取一定量打磨后的铝片于某容器中,再逐渐加入稀盐酸。加入稀盐酸的质量与有关量的变化关系图错误的是A. B. C. D.4.化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作中正确的是A.吸取液体B.洗涤试管C.过滤D.收集氧气5.将煤加工成“蜂窝煤”后,更有利于煤的完全燃烧,这其中的主要原因是因为A.提高了氧气的浓度B.增大了煤与氧气的接触面积C.降低了煤的着火点D.升高了煤的着火点6.我国预计将2008年奥运会办成人文奥运、环保奥运、科技奥运.兴奋剂检测是奥运会对运动员的一项重要检验.其中一种兴奋剂的化学式为C20H26O2,下列关于该兴奋剂的说法正确的是()A.该兴奋剂属于氧化物B.该兴奋剂是由多原子构成的化合物C.该兴奋剂是由碳、氢、氧三个元素组成的D.该兴奋剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为l20:13:167.下列四个图像能正确反映对应关系的是A.①煅烧一定质量的石灰石B.②向一定量硫酸铜溶液中加入足量铁C.③相同质量的镁和铁,分别与足量的稀盐酸反应D.④等质量块状石灰石和粉末状石灰石,分别与完全相同的足量稀盐酸反应8.空气中能供动、植物呼吸的成分是()A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.水蒸气9.根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是A.红磷换成木炭也能得出相同结论B.正极相连的玻璃管中生成的是氧气C.说明不同物质着火点不同D.生石灰溶解在水中要放热10.概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间关系的说法中正确的是()A.纯净物与混合物属于交叉关系B.氧化反应与化合反应属于交叉关系C.单质与化合物属于包含关系D.分解反应与化合反应属于包含关系二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.以CO2为碳源,与电解水产生的H2经催化可转化为高附加值的有机物,此方法具有重要的战略意义。中国化学家使用特殊的催化剂实现了CO2和H2转化为A或B等有机物,反应原理如下图所示:请回答下列问题:(1)B的化学式是_____。(2)从图示可以更加直观看出1个CO2分子比1个CO分子多了_____。“结构决定性质”,请你举一例子说明它们在某方面上化学性质的不同_____。(3)根据催化剂的特性可知,催化剂在该反应前后,其质量和_____不变。(4)在催化剂I中发生反应的化学方程式是_____。(5)由CO2和H2反应生成A的总反应化学方程式是_____。(6)如果该反应工业化生产后的重要意义是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下图是初中化学的几种常用仪器用品,根据要求回答下列问题:(1)仪器的名称:①_____,①_____。(2)实验室用加热高锰酸钾制备并收集一瓶较纯净的氧气应选用的装置(胶管省略,下同)是_____(填学母),反应的化学方程式是_____,若用BE装置制O2,实验前检查此装置气密性的方法是_____。(3)若要收集CO2,从装置F的_____(填“a”成“b”,下同)端导入,在_____端验满,用澄清石灰水检验二氧化碳的原理是_____(用化学方程式表示)。(4)使用B装置的优点是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.盐酸是重要的化工产。(1)生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,片刻观察到的现象是___________________________________。(2)如图从不同角度反映稀盐酸和氢氧化钠溶液进行的中和反应。图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。①根据图B的曲线变化,该实验是将__________溶液滴加到另一种溶液中。当滴入的溶液质量为ag时,溶液中溶质的成分是______________(填化学式),下列物质中能证明此时溶液显酸性的是_______(填字母)。a.酚酞溶液b.锌粒c.纯碱d.氧化铁②如图C表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形表示的离子(填离子符号)。_______________________________。③下列物质中能与氢氧化钾溶液发生如图C的类似反应的是_________(填字母)。a.HNO3b.CuSO4c.CaCl2d.AgNO314.根据如图所示装置回答有关问题:(1)实验室里用A装置来加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气,请将A图方框中气体的发生装置补画完整。利用补画完整后的装置完成后面的实验________。(2)写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式________。(3)过氧化钠(Na2O2)固体可在潜水艇里作为氧气的来源,因为它能与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气。写出该反应的化学方程式_________。(4)B和C装置均可制取CO2,其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,请简述使C装置中反应停止的原理_______。(5)若用D装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤______。(6)实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体,通常情况下,甲烷的密度比空气小且难溶于水.则实验室制取甲烷选择的发生装置是_____(填标号),欲用装置的D采用排空气法收集甲烷气体,进气口应为_____端(填a或b)。(7)实验室要制取8.8g二氧化碳,至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克_____?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某炼铁厂用含Fe2O380%的赤铁矿石冶炼生铁,现有该赤铁矿石400t,计算理论上可炼出纯铁多少吨?_____16.茅岩莓茶是张家界市的名优土特产,含有人体必需的17种氨基酸,14种微量元素和含量较高的功能性成份黄酮。长期饮用莓茶能提高人体免疫能力。二氢杨梅素是莓茶中较为特殊的一种黄酮,其化学式为C15H12O8,试计算。(1)二氢杨梅素中氢元素与碳元素的质量比为_____。(2)160g二氢杨梅素含有氧元素的质量为______g。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、由图可知图中只含有一种物质,属于纯净物,A选项不正确,不符合题意;B、由图可知图中只含有一种物质,属于纯净物,B选项不正确,不符合题意;C、由图可知图中只含有一种物质,属于纯净物,C选项不正确,不符合题意;D、由图可知图中含有三种不同的分子,由三种物质组成,属于混合物,D选项正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查微粒示意图的区分和纯净物与混合物的区分,观察微粒示意图可知物质的微粒构成情况;纯净物与混合物的区别在于组成物质的种类多少,只有一种物质组成的物质属于纯净物,由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物。2、C【详解】A、铜丝呈紫红色,铁丝呈银白色,通过观察颜色可以区别,选项A正确;B、紫色石蕊溶液遇稀盐酸变红,遇蒸馏水不变色,紫色石蕊试液可以区别稀盐酸和蒸馏水,选项B正确;C、实验室中不得尝任何药品的味道,选项C不正确;D、氢氧化钠固体溶于水放热,硝酸铵固体溶于水吸热,用水可以区别氢氧化钠固体和硝酸铵固体,选项D正确。故选C。3、B【详解】A、向一定量的铝片中加入稀盐酸,随着盐酸的加入,氢气质量不断增大,至铝片完全反应后不再产生气体;图示正确;故不符合题意;B、向一定量的铝片中加入稀盐酸,随着盐酸的加入,溶液的质量不断增大,铝元素反应后进入到溶液中,但由于又产生了氢气,其质量增大仍然较快,至铝片完全反应后不再产生气体;继续加入盐酸,溶液增加的质量只是盐酸溶液的质量,变化会比开始时变化更缓和一点;图示错误;故符合题意;C、向一定量的铝片中加入稀盐酸,随着盐酸的加入,铝片不断反应,质量在不断减少,完全反应后铝片质量为零;图示正确;故不符合题意;D、铝元素的质量是一定的,不管是否发生反应,其质量始终等于开始加进去的铝片的质量,图示正确;故不符合题意;故选B4、D【详解】A、用胶头滴管吸取液体时应先挤压胶帽排出空气,再伸入试剂瓶吸取液体,故选项不正确;B、洗涤试管时用试管刷,刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防止试管损坏,如图振荡试管,液体洒出,故选项不正确;C、过滤需要玻璃棒引流,故选项不正确;D、氧气不易溶于水,可用排水法收集,故选项正确;故选D。5、B【详解】将煤加工成“蜂窝煤”后,更有利于煤的完全燃烧,这其中的主要原因是因为增大了煤与氧气的接触面积。故选:B。6、D【详解】A、根据兴奋剂(C20H26O2)的化学式可知,该兴奋剂是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故A错误;B、该兴奋剂是由该兴奋剂的分子构成的,属于化合物,故B错误;C、根据兴奋剂(C20H26O2)的化学式可知,该兴奋剂是由碳、氢、氧三种元素组成,元素只讲种类、不讲个数,故C错误。D、根据兴奋剂(C20H26O2)的化学式可知,兴奋剂中碳、氢、氧三种元素的质量比=(12×20):(1×26):(16×2)=120:13:16,故D正确;故选D。【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。7、C【解析】A、①煅烧一定质量的石灰石,分解生成氧化钙和二氧化碳气体,固体中氧元素的质量分数是减小的,故选项A不符合题意;B、②向一定量硫酸铜溶液中加入足量铁,每56份质量的铁可以置换出64份质量的铜,反应后溶液的质量减小,故选项B不符合题意;C、③镁、铁的化合价相同,相同质量的镁和铁,分别与足量的稀盐酸反应,镁生成氢气的质量大,需要稀盐酸的质量也大,故选项C符合题意;D、④等质量块状石灰石和粉末状石灰石,分别与完全相同的足量稀盐酸反应,粉末状的石灰石接触面积大,反应较快,反应完需要的时间短,故选项D不符合题意。故选:C。8、C【详解】氧气能供动、植物呼吸。故选C。9、A【解析】A.测定空气中氧气的含量实验,所选物质只能与氧气反应,且不能生成气体,木炭燃烧生成了气体,此选项错误;B.电解水时,正氧负氢,氢二氧一,故正极相连的玻璃管中生成的是氧气,此选项正确;C.纸片与乒乓球片都是可燃物、都与氧气接触,根据纸片与乒乓球碎片燃烧的先后,可以说明不同物质着火点不同,此选项正确;D.生石灰与水反应放出大量的热,U型管液面a端下降,b端上升,此选项正确。故选A。10、B【详解】A、纯净物与混合物是并列关系,故A错误;B、氧化反应与化合反应是对化学反应、的不同分类方法,有些反应既是化合反应又是氧化反应,比如碳与氧气反应生成二氧化碳,故二者是交叉关系,故B正确;C、单质与化合物是并列关系,二者都属于纯净物,故C错误;D、分解反应与化合反应是化学反应的基本反应类型,属于并列关系,故D错误。故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、C6H61个氧原子CO有毒,CO2没毒(答案开放,合理即可)化学性质减缓温室效应,减少化石能源使用,减少环境污染等(答案有一点即可)【解析】(1)B中含有6个碳原子和6个氢原子,化学式是:C6H6;(2)从图示可以更加直观看出1个CO2分子比1个CO分子多了1个氧原子。“结构决定性质”;CO有毒,CO2没毒;一氧化碳具有可燃性,二氧化碳没有;(3)根据催化剂的特性可知,催化剂在该反应前后,其质量和化学性质不变;(4)在催化剂I中,二氧化碳在催化剂作用下与氢气反应产生一氧化碳和水的化学方程式是:;(5)由CO2和H2在催化作用下产生C4H10和H2O的总反应化学方程式是:;(6)如果该反应工业化生产后的重要意义是:减缓温室效应,减少化石能源使用,减少环境污染等。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管集气瓶AE将导气管另一端放在水槽内,将注射器活塞向上拉至一定位置,导管内形成稳定的液柱,则证明放装置气密性良好ab可控化学反应速率(答案合理即可)【解析】(1)仪器的名称:①试管,①集气瓶。(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净。选用的装置是AE,反应的化学方程式是,若用BE装置制O2,实验前检查此装置气密性的方法是将导气管另一端放在水槽内,将注射器活塞向上拉至一定位置,导管内形成稳定的液柱,则证明放装置气密性良好;(3)二氧化碳密度比空气大且能溶于水,从装置F的a端导入,在b端验满,验满二氧化碳的方法是:将燃着的木条放于集气瓶口,观察木条是否熄灭进行判断;用澄清石灰水检验二氧化碳的原理是。(4)使用B装置的优点是注射器可控制液体的滴加速度,进而可控制反应速率。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、铁锈逐渐消失,无色溶液变为黄色,有气泡产生氢氧化钠溶液NaCl、HClbcdH+Cl-a【详解】(1)生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,铁锈与稀盐酸反应:,铁锈完全反应后,铁与稀盐酸反应:,故观察到的现象是铁锈逐渐消失,无色溶液变为黄色,有气泡产生;(2)①根据图B的曲线变化,反应前pH<7,pH值逐渐增大,最后,pH>7,故该实验是将氢氧化钠溶液滴加到另一种溶液中;当滴入的溶液质量为ag时,溶液pH<7,溶液中溶质的成分是NaCl、HCl;a、酚酞溶液遇酸不变色,但是中性溶液遇酸也不变色,故酚酞溶液不能证明溶液呈酸性,不符合题意;b、锌粒能与酸反应生成氢气,产生气泡,故锌粒能证明此时溶液呈酸性,符合题意;c、纯碱能与酸反应生成二氧化碳气体,产生气泡,故纯碱能证明此时溶液呈酸性,符合题意;d、氧化铁能与酸反应,红棕色固体逐渐溶解,且生成黄色溶液,故氧化铁能证明此时溶液呈酸性,符合题意。故选bcd。②如图C表示该反应前后溶液中存在的主要离子,反应前烧杯中为稀盐酸,含H+,Cl-,加入的溶液为氢氧化钠,含Na+、OH-,氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠,为Na+、Cl-写出每种图形表示的离子H+Cl-;③图C为氢氧化钠与稀盐酸反应的微观示意图,属于中和反应,故能与氢氧化钾溶液发生如图C的类似反应的是硝酸。故选a。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止在集气瓶中装满水,氧气通过b导管通入集气瓶中Ab25g【详解】(1)加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气是固体受热生成气体,发生装置应选择固体受热发生装置,故装置图为。(2)用A装置在试管口塞团棉花制取O2的的反应是高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的化学方程式写为:2KMnO4K2MnO
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