甘肃省静宁县2025届九年级化学第一学期期中达标检测试题含解析

甘肃省静宁县2025届九年级化学第一学期期中达标检测试题测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列变化中属于物理变化的是A．氢气燃烧 B．菜刀生锈 C．冰雪熔化 D．电解水2．推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是（）A．分子、原子是构成物质的粒子，所以物质都是由分子、原子构成的B．化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变C．同种元素原子的质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素D．化合物由多种元素组成，所以由多种元素组成的物质就是化合物3．水果因含有乙酸乙酯等物质而具有芳香气味，关于乙酸乙酯(C4H8O2)的说法正确的是A．乙酸乙酯由三个元素组成B．乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成C．碳元素的质量分数最高D．碳、氢、氧元素质量比为2:4:14．分类研究是化学学习常用的方法。下列各选项分类正确的是A．化合物：蒸馏水、二氧化碳B．混合物：海水、液氧、冰水混合物C．构成物质的粒子：分子、原子、质子D．非金属元素：氦、硒、汞5．下列有关实验现象描述正确的是A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C．碳在空气中燃烧生成二氧化碳D．将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧6．如图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中能表示单质的是（）A． B． C． D．7．接受习主席国家勋章奖科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式为C15H22O5，一种用于治疗疟疾的药物)而获得拉斯克奖，青蒿素的发现挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。下列认识正确的是A．该化学式的相对分子质量是282gB．青蒿素是由42个原子构成的C．青蒿素是由青蒿素分子构成的D．该物质属于氧化物8．下列实验基本操作中，正确的是（）A．加热液体 B．滴加液体C．检查装置气密性 D．闻气体气味9．下列叙述错误的是A．实验室制取气体时，先检查装置气密性，再装药品B．用双氧水制氧气时不需要用酒精灯加热C．排水法收集O2时，一定到产生连续性气泡时再收集D．加热KMnO4并用排水法收集O2，集满后先熄灭酒精灯再将导管移出水面10．下列观点不正确的是A．使用元素符号、化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩B．化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科，他能指导我们更好的认识、改造和应用物质C．为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合D．物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分11．下列符号只具有微观意义的是（）A．Fe B． C． D．H12．日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是A．单质 B．原子 C．离子 D．元素13．下列物质在氧气中燃烧的装置不正确的是()A． B． C． D．14．造成酸雨的主要物质是（）A．一氧化碳 B．二氧化硅 C．二氧化硫 D．二氧化碳15．酒精是一种燃料，下列关于酒精（C2H6O）的说法错误的是A．从类别上看：酒精属于氧化物B．从变化上看：酒精完全燃烧产生水和二氧化碳是化学变化C．从宏观上看：酒精由碳、氢、氧三种元素组成D．从微观上看：1个酒精分子由1个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下图是“测定空气中氧气的含量”实验探究装置，请根据实验过程回答问题：（1）测定硬质玻璃管容积的方法是_____。（2）实验中，加热时要不断推拉注射器，其目的是_____。（3）反应前气球中是否应该有空气_____。（4）可能造成实验误差的原因，请你试举一例_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）葡萄中含有丰富的白藜芦醇（化学式C14H12O3），它具有抗癌作用，能抑制癌细胞的增生。请计算:（1）白藜芦醇的相对分子质量是__________________________________________；（2）白藜芦醇中氢元素和氧元素的质量比为___________________（填最简整数比）；（3）若要含有16.8克碳元素，需要白藜芦醇的质量是多少_______________________?18．（8分）钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题：（1）CaCO3的相对分子质量是_____。（2）CaCO3中钙元素的质量分数为_____。（3）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为_____g。（4）CaCO3中Ca，C，O三种元素质量比为_____。（5）若服用含10gCaCO3的药物，与_____g葡萄糖酸钙[化学式Ca（C6H11O7）2，相对分子质量430]中钙元素的质量相等。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：

（1）写出仪器①的名称：_____。（2）制备氧气连接好装置后，必须首先_____。（3）实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净的氧气，其发生和收集装置组合为_____。反应的化学方程式为_____。二氧化锰是该反应的_____。（4）实验室选择AC装置制取氧气，收集完氧气后，应进行操作的先后顺序是_____。（5）已知甲烷（CH4）是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体，要制取干燥甲烷气体应选择的装置组合为_____。（6）实验室若要制备1.6g氧气，至少需要消耗多少克高锰酸钾_____？

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】试题分析：氢气燃烧；菜刀生锈；电解水这三个变化中都有新的物质产生，属于化学变化；冰雪熔化过程中只是物质的状态发生了改变，没有产生新的物质，属于物理变化。故选C．考点：物质变化2、C【解析】

A、分子、原子可以构成物质，但物质不一定都是由分子、原子构成的，也可能是由离子构成的，故错误；B、化学反应前后原子总数不变，但化学反应前后分子总数可能会发生改变，故错误；C、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素，故正确；D、化合物由多种元素组成，所以由多种元素组成的物质就是化合物错误，由多种元素组成的物质，还可能是混合物；故错误；

故选：C。3、C【解析】试题分析：乙酸乙酯的化学式为(C4H8O2)，则：乙酸乙酯由三种元素组成；一个乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成；碳元素的质量分数最高；碳、氢、氧元素原子个数比为2:4:1。故选C.考点：化学式的意义及其计算4、A【解析】

混合物是由不同物质组成的物质，化合物是由不同元素组成的纯净物。【详解】A、蒸馏水、二氧化碳都属于化合物，故A正确；B、液氧是由一种物质组成，属于纯净物，海水含有较多可溶性杂质，属于混合物，冰水混合物是由水分子构成的纯净物，故B不正确；C、构成物质的粒子：分子、原子、离子，故C不正确；D、汞属于金属元素，故D不正确。故选A。5、B【解析】

A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，放热，生成具有刺激性气味的气体，故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。C、碳在空气中燃烧生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。D、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，若不点燃，不会剧烈燃烧，故选项说法错误。故选：B。【点睛】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．6、A【解析】

分子由原子构成。不同的“小球”代表不同的原子，小球和小球构成分子。由分子构成的物质，不同种分子构成的是混合物，由同种分子构成的是纯净物。由同种原子构成的分子为单质分子，由不同种原子构成的分子为化合物分子。【详解】A、由分析可知，A图为同种原子构成的分子为单质分子，故符合题意；B、由分析可知，B图为不同种分子构成的是混合物，故不符合题意；C、由分析可知，C图为不同种原子构成的分子为化合物分子，故不符合题意；D、由分析可知，D图为不同种原子构成的分子为化合物分子，故不符合题意。故选A。7、C【解析】

相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写。【详解】A、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，该化学式的相对分子质量是282，故A不正确；B、青蒿素的化学式为C15H22O5，1个青蒿素分子是由42个原子构成的，故B不正确；C、青蒿素是由青蒿素分子构成的，故C正确；D、青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成，该物质不属于氧化物，故D不正确。故选C。【点睛】氧化物是由两种物质组成，其中一种为氧元素的化合物。8、C【解析】

A、加热液体时，试管里的液体不应超过试管容积的1/3，图中操作错误，不符合题意；B、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器正上方0.5cm处，图中操作错误，不符合题意；C、检查装置的气密性，应紧握试管，观察水中的导管口是否有气泡冒出，如果有气泡冒出，说明装置气密性良好，操作正确，符合题意；D、闻气体气味时，不要把鼻孔凑到容器口去闻，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘到鼻孔中，图中操作错误，不符合题意。故选C。9、D【解析】A.实验室制取气体时，先检查装置气密性，再装药品，正确；B.过氧化氢在二氧化锰的作用下，常温下分解生成氧气和水，即用双氧水制氧气时不需要用酒精灯加热，正确；C.排水法收集O2时，一定到产生连续性气泡时再收集，否则易导致收集的气体不纯，正确；D.加热KMnO4并用排水法收集O2，集满后先将导管移出水面，后熄灭酒精灯，否则易导致水倒流入试管内，使试管炸裂，错误。故选D。10、A【解析】

A、为了更容易表示元素、物质的微观变化过程，才引用了像元素符号、化学方程式等化学用语，使化学学科的学习更简单和明了，而不是为了增加化学科学的神秘色彩，故错误；B、化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科，他能指导我们更好的认识、改造和应用物质，正确；C、为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合，正确；D、物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分，能合理利用好物质就能为人类服务，如果利用不合理，就会对人类有害，正确；故选A。【点睛】本题考查学生对化学的整体认识问题，能从宏观或微观上正确认识化学的积极作用和重大贡献，能辨证的分析看待问题。11、C【解析】

根据元素符号的宏观和微观两方面来解答。【详解】A、Fe宏观上可表示铁元素和铁单质，微观上可表示一个铁原子，不符合题意；B、O2宏观上可表示氧气这种物质，微观上可表示一个氧分子，不符合题意；C、化学式前面的数字表示微粒个数，2H2O表示2个水分子，只有微观含义，符合题意；D、H宏观上可表示氢元素，微观上可表示一个氢原子，不符合题意。故选C。【点睛】本题考查化学式和元素符号的意义，当化学式或元素符号前面有数字时，表示微粒个数，此时只有微观含义。如果为原子构成单质，则其对应的单个的元素符号有三种含义：1、表示该元素；2、表示该物质；3、表示一个该原子。否则只有两种含义：1、表示该元素；2、表示一个该原子。12、D【解析】

日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品中的“氟、钙、碘、硒、铁”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“氟、钙、碘、硒、铁”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选：D。13、A【解析】试题分析：铁在氧气中燃烧时，火星四射，为防止高温的生成物溅落，使集气瓶底部炸裂，在集气瓶内常放少量的水或细沙；硫在氧气中燃烧生成污染物二氧化硫，故集气瓶内放少量水吸收二氧化硫，因为二氧化硫能和水反应生成液体亚硫酸。减少了污染物的排放考点：物质在氧气中燃烧14、C【解析】

A、一氧化碳有毒，CO大量排入大气中，会使人中毒，不会形成酸雨，故A错误；B、二氧化硅是固体，不会形成酸雨，故B错误；C、大气中二氧化硫、二氧化氮含量增多，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收会造成酸雨，二氧化硫、二氧化氮是造成酸雨的主要物质，故C正确；D、大气中二氧化碳含量增多，会加剧温室效应，故D错误。故选C。15、A【解析】

A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，乙醇是由碳、氢和氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故A错误；B、酒精完全燃烧产生水和二氧化碳，变化过程中有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、由酒精的化学式可知，它是由碳、氢和氧三种元素组成的化合物，故C正确；D、由化学式可知，一个酒精分子是由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成的，故D正确。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、在硬质玻璃管中装满水，然后用量筒测量水的体积，水的体积就是硬质玻璃管的容积使氧气与铜粉充分反应否铜粉量不足或装置漏气等【解析】

（1）可在硬质玻璃管中装满水，然后用量筒测量水的体积，水的体积就是硬质玻璃管的容积；（2）实验中，加热时要不断推拉注射器，其目的是：使氧气与铜粉充分反应；（3）如果反应前，气球中含有空气，待冷却至室温后，由于消耗了氧气，装置内压强减小，气球中的气体会进入硬质玻璃管，从而注射器活塞向右移动的少，从而导致实验结果偏小；故填：否；（4）可能造成误差的原因很多，如铜粉的量不足，不能将氧气耗尽，或者未冷却至室温就读数，或者装置漏气等。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、2281:422.8g【解析】

（1）白藜芦醇的相对分子质量是14×12+12+3×16=228；（2）白藜芦醇中氢元素和氧元素的质量比为：12：（3×16）=1:4；（3）设：若要含有16.8克碳元素，需要白藜芦醇的质量是x，则有：x×。X=22.8g。18、10040%；0.6g10：3：1243【解析】

（1）CaCO3的相对分子质量为40+12+16×3＝100；（2）碳酸钙中钙元素的质量分数是：×100%＝40%；（3）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为：0.25g×2×3×40%＝0