广东省五华县联考2025届化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

广东省五华县联考2025届化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下表中列出了几种物质的熔点,据此判断以下说法正确的是物质名称汞金铜铁钨氧气熔点/℃-38.31064108315353410-218A.铜掉入铁水中不会熔化 B.在-216℃时,氧气是固态C.水银温度计可测量-40℃的温度 D.用钨制的灯丝不易熔化2.下列图示的实验操作中正确的是()A.检查气密性 B.检验CO2是否集满C.滴加溶液 D.熄灭酒精灯3.下列对灭火措施和安全知识,说法正确的是A.电视机等电器着火用水扑灭B.夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气C.油锅着火可用锅盖盖灭D.高楼住宅发生火灾时,使用楼内电梯逃生4.下列实验操作中,不正确的是A.检查气密性 B.取用固体C.倾倒液体 D.加热液体5.下列有关氧气的说法不正确的是A.能供给呼吸B.化学性质非常活泼C.能支持燃烧D.约占空气体积的五分之一6.下列实验方案中能达到目的的是A.粗略地测定空气中氧气含量:用铁丝替代红磷在空气中燃烧B.分离MnO2和KCl固体混合物:加入足量水溶解后过滤C.鉴别H2、CH4、CO三种气体:分别将燃着的木条伸人集气瓶内,观察现象D.比较铁和铜的活动性强弱:将铁和铜分别放人稀盐酸中7.分类法是学习化学的重要方法,下列有关说法正确的是()A.金刚石、水银、钢都是金属单质B.干冰、水、过氧化氢都是氧化物C.空气、冰水混合物、石灰水都是混合物D.硫酸铜、硝酸铵、石灰石都是化合物8.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下发生化学反应反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中正确的是物质甲乙丙丁反应前物质质量/g83254反应后物质质量/g16X524A.该反应为化合反应B.丙一定是该反应的催化剂C.X=4D.参加反应的甲、乙两种物质的质量比为1:49.下列有关碳和碳的化合物,说法错误的是A.书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼B.碳、一氧化碳都具有还原性C.二氧化碳是造成温室效应的气体之一D.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳可以用燃烧法10.“伐薪烧炭南山中”是白居易所写的诗句。这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是()A.前者是物理变化,后者是化学变化 B.前者是化学变化,后者是物理变化C.两者都是物理变化 D.两者都是化学变化11.下列说法正确的是A.铝比铁金属活动性强,所以在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀B.所有金属都能与氧气、酸反应C.只要生成单质和化合物的反应一定是置换反应D.在金属活动顺序中,金属位置越靠前,它的金属活动性就越强12.归纳、推理是一种学习化学的方法。以下归纳或推理正确的是A.金刚石、石墨是碳单质,用石墨制取人造金刚石是物理变化B.化学变化中一定发生能量改变,有能量改变的变化一定是化学变化C.化学变化中分子种类一定发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化D.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,则它们都由碳原子直接构成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.图是实验室制取气体的发生装置和收集装置示意图,请回答问题。(1)写出实验仪器a的名称_____。(2)若实验室制取一瓶比较干燥的氧气,应选用_____(填序号)装置。若检验所收集的气体是氧气,方法是_____,证明此气体是氧气。写出一个符合题意的制取氧气的化学方程式_____。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____。选用_____(填序号)制取一瓶二氧化碳,验满方法是:_____,证明已收集满二氧化碳(4)用②装置制取气体时,对反应物状态和反应条件的要求分别是_____。14.(1)二氧化碳是一种温室气体.某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:

当打开K,反应一段时间后:①D烧杯中________(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是___________,具有的化学性质是________.②B处紫色石蕊溶液变成红色,C处澄清石灰水变浑浊.B处使紫色石蕊溶液变红的物质是_______;写出C处发生变化的化学方程式__________.(2)为测定石灰石中CaCO3的质量分数,取40.0g稀盐酸分4次加入到10.0g石灰石样品中(石灰石中的杂质不跟稀盐酸反应),实验中测出的数据记录如下表:加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g第一次10.07.0第二次10.0m第三次10.02.0第四次10.0n根据实验中的数据计算下列问题:①m=____,n=_______②计算稀盐酸的溶质质量分数_______.15.请结合图示实验装置,回答下列问题:(1)写出标号②仪器名称_________;(2)用氯酸钾和二氧化锰制氧气,发生装置是___(选填序号);(3)若B中固体为锌粒,②中用稀硫酸可制H2,若用E装置(原来瓶中是空气且正立)收集H2,气体应从__端通入(选填“a”或“b”)若要制得干燥的氢气可气体先通过D装置,则D中应装药品名称______;(4)实验室制CO2反应的化学方程式_____,若用C装置代替B装置CO2,优点是________;若要验证二氧化碳与水反应,则D中应装药品名称____,CO2与水反应方程式是______。16.实验室利用下图所示装置进行相关实验。回答下列问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称:①____,②______。(2)实验室用高锰酸钾制取和收集一瓶氧气,应选用的装置是_____(填字母序号),该反应的化学方程式为______。(3)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气时,装置B和装置C均可用来作发生装置,你认为用装置C作发生装置的优点是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应,称得剩余物质的总质量为162.5g。请计算:(1)产生氢气的质量是多少?(2)混合物中铜的质量是多少?18.84消毒液是一种以次氯酸钠[NaClO]为主要有效成分的高效消毒剂。(1)次氯酸钠中氯元素的质量分数是什么(结果保留一位小数)?(2)欲需用10%的次氯酸钠溶液配制1000g0.5%的次氯酸钠溶液,需加水多少克?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)氢能是理想的清洁能源。以太阳能为热源,经由铁氧化合物循环分解水的过程如图:(1)反应I的化学反应方程式______。(2)整个循环过程中涉及的氧化物是______。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】由题中信息知,A.铜掉入铁水中会熔化,铁熔点比铜高。故A错误。B.在-218℃时,氧气是固态。故B错误。C.水银温度计可测量-38.3℃的温度。故C错误。D.用钨制的灯丝不易熔化,熔点较高。故D正确。点睛:本题主要考查金属的物理性质及其应用。2、A【详解】A、检查装置的气密性,将导管的一端伸入水面下,用手握住试管外壁,导管口有气泡冒出,说明装置的气密性良好,A选项实验操作正确,符合题意;B、检验二氧化碳是否收集满,将燃着的木条置于集气瓶口,若木条熄灭,说明二氧化碳已经收集满,不能将燃着的木条伸入集气瓶中,B选项实验操作不正确,不符合题意;C、滴加溶液,胶头滴管垂直悬空于试管上方,不能伸入试管中,不能接触试管内壁,C选项操作不正确,不符合题意;D、熄灭酒精灯,用灯帽盖灭,盖灭之后取下灯帽后再盖上,不能用嘴吹灭酒精灯,D选项操作不正确,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查检查气密性、二氧化碳的验满、胶头滴管滴加液体、熄灭酒精灯的基本实验操作,识记常见的实验操作及其注意事项,解题时认真看图,结合实验过程进行分析。3、C【分析】灭火的原理有三个,一是移离可燃物,二是隔绝氧气或空气,三是降低温度到着火点以下。【详解】A、电器类着火先要关闭电源,否则极易造成电线短路和人体触电,故说法不正确;B、液化气是易燃物质,开灯产生电火花,容易引燃泄露的液化气和空气的混合物而发生爆炸,故说法不正确;C、油锅着火用锅盖盖灭是利用隔绝氧气灭火的原理,故说法正确;D、发生火灾时,线路容易被烧毁或断电,切不可乘坐电梯逃生,故说法不正确。【点睛】发生火灾时如何安全逃生是考查的重点,尤其是高楼发生火灾时,线路容易被烧毁或断电,乘电梯易发生触电,停电时电梯可能会停在楼层中间,无法出来,电梯厢高温时容易变形失控甚至卡住,电梯运作时会使电梯竖井失去防烟功能,从而产生烟囱效应,使其成为拔烟助火的垂直通道,既威胁人员的安全,又助长了烟火的扩散与蔓延等,所以在发生火灾时,切不能乘坐电梯逃生。4、C【解析】A、检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好,正确;B、向试管中加入粉末状固体时,应将试管横放,用药匙或纸槽将固体放在试管底,然后将试管竖起,使固体滑到试管底,正确;C、倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上,错误;D、加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,且要用外焰加热,先均匀加热,后对准药品固定加热。试管口向上倾斜,与桌面呈45°角,正确。故选C。5、B【详解】A、氧气能供给呼吸,说法正确,不符合题意;B、氧气的化学性质比较活泼,能和很多物质反应,但非常活泼说法错误,符合题意;C、将带火星的木条放在氧气中,木条复燃,说明氧气能支持燃烧,说法正确,不符合题意;D、氧气的体积约占空气体积的21%,大约是五分之一,说法正确,不符合题意。故选B。6、D【详解】A、铁丝在空气中不能燃烧,不能用来测定空气中氧气含量,不符合题意。B、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,加水溶解后过滤,只得到潮湿的二氧化锰固体和氯化钾溶液,应该采取加水溶解、过滤、蒸发、洗涤、干燥的方法进行分离,故不符合题意。C、H2、CH4、CO三种气体均具有可燃性,均能燃烧,产生淡蓝色或蓝色火焰,不能鉴别,不符合题意。D、将铁和铜分别放入稀盐酸中,铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜不能与稀盐酸反应,说明铁的金属活动性比铜强,符合题意。故选:D。7、B【详解】A、金刚石是非金属单质,水银是汞的俗称,是金属单质,钢是铁和碳等物质组成的混合物,故A错误;B、干冰(二氧化碳)、水、过氧化氢都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物,都是氧化物,故B正确;C、空气是混合物,冰水混合物中含有一种物质水,是纯净物,石灰水中含有水和氢氧化钙,是混合物,故C错误;D、硫酸铜、硝酸铵都是化合物,石灰石中含有碳酸钙和一些杂质,是混合物,故D错误。故选B。【点睛】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。8、C【分析】反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,差量是生成的质量或参加反应的质量。甲是生成物,生成甲的质量为16g-8g=8g;丙的质量不变,可能作催化剂;丁的质量增多,是生成物,生成的质量为:24g-4g=20g;根据质量守恒定律,8g+32g+5g+4g=16g+X+5g+24g,解得X=4g,乙是反应物。【详解】根据以上分析可知:A、该反应为由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,故A错误;B、丙的质量不变,由于缺少丙的化学性质在化学反应前后是否改变和能否改变化学反应速度的信息,不能确定丙一定是该反应的催化剂,故B错误;C、X=4,故C正确;D、参加反应的甲、乙两种物质的质量比为8g:20g=2:5,故D错误。故选C。【点睛】首先根据反应前后的差量确定出物质是反应物还是生成物,然后根据质量守恒定律判断待测物质是反应物还是生成物,问题即可迎刃而解。9、D【详解】A、书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下,碳的化学性质不活泼,故A正确;B、碳、一氧化碳都具有还原性,故B正确;C、二氧化碳是造成温室效应的气体之一,故C正确;D、一氧化碳不能在二氧化碳中燃烧,除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳不可以用燃烧法,故D错误。故选D。10、A【详解】“伐薪”是指砍伐木材,过程中没有新物质生成,属于物理变化;“烧炭”是指把木材加热,使木材变成炭,过程中生成了新物质炭,属于化学变化。故选:A。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。11、D【详解】A.铝比铁金属活动性强,所以在空气中铝制品比铁制品更易生锈,但铝生成的是致密的氧化铝保护膜,能阻止铝的进一步锈蚀,所以铝不易被腐蚀,选项错误;B.不是所有金属都能与氧气、酸反应,如:金的化学性质稳定,即使高温灼烧也不与氧气反应,通常情况下也不与常见的酸反应,选项错误;C.一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应是置换反应,选项错误;D.在金属活动顺序中,金属位置越靠前,它的金属活动性就越强,越易发生化学变化,选项正确。故选D。【点睛】金属活动顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。12、C【详解】A.金刚石、石墨是碳的两种不同的单质,用石墨制取人造金刚石是化学变化,选项错误;B.化学变化中一定发生能量改变,有能量改变的变化不一定是化学变化,如氢氧化钠溶于水会放出大量的热,但是物理变化,选项错误;C.化学变化中分子种类一定发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化,选项正确;D.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,金刚石、石墨都由碳原子直接构成,C60是由分子构成,选项错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗①③将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃②③将燃烧的木条放在集气瓶口,若木条熄灭装置适用固体与液体反应,不需要加热【详解】(1)仪器a为长颈漏斗,故填长颈漏斗;(2)若实验室制取一瓶比较干燥的氧气,则发生装置应选择固体加热装置,故选①,氧气的密度大于空气,想得到干燥的氧气,可用向上排空气法收集,收集装置应选③,故应选①③装置;检验氧气的方法:将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,说明是氧气;符合此装置的制取氧气的方法有加热高锰酸钾制取氧气和加热氯酸钾、二氧化锰制取氧气,化学方程式分别为:,;(3)实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,其化学反应方程式是:;实验室制取二氧化碳属于固液反应,故发生装置应选②,二氧化碳溶于水,密度比空气大,可用向上排空气法收集,故收集装置应选③,故选用②③制取一瓶二氧化碳;二氧化碳验满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满;(4)装置②适合固体和液体反应,且不需要加热的反应,故对反应物状态和反应条件的要求分别是固体和液体反应,不需要加热。14、下层二氧化碳密度大于空气二氧化碳不支持燃烧也不能燃烧

4221.9%【详解】(1)①二氧化碳密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧,所以D烧杯中“下层”的蜡烛先熄灭,密度不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,不燃烧,不支持燃烧,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质;②紫色石蕊遇酸性物质变红,B中二氧化碳与溶液中的水反应生成碳酸,碳酸使石蕊变红;C中是澄清石灰水,其主要成分是氢氧化钙,用来检验二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,化学方程式为:;(2)①从表格数据中可以看出,第一次向10g石灰石样品中加入10g稀盐酸,剩余固体为7g,说明参加反应的碳酸钙的质量为10g-7g=3g,说明每10g稀盐酸消耗3g碳酸钙,则第二次加入10g稀盐酸应消耗6g碳酸钙,第三次应该消耗9g碳酸钙,则第二次剩余固体为10g-6g=4g,m=4,第三次剩余固体应为10g-9g=1g,可见第三次样品中的碳酸钙已经反应完,则第四次加入盐酸后剩余固体质量不再变化,n=2;②设稀盐酸的质量分数为x

故填:(1)①下层;二氧化碳密度大于空气;二氧化碳不支持燃烧也不能燃烧;②;;(2)①4;2②21.9%15、分液漏斗Aa浓硫酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可控制反应的发生和停止紫色石蕊试液CO2+H2O=H2CO3【解析】(1)写出标号②仪器名称:分液漏斗;(2)用氯酸钾和二氧化锰制氧气,选择固体加热装置是A;(3)若B中固体为锌粒,②中用稀硫酸可制H2,氢气的密度大于空气,若用E装置收集H2,气体应“短管进、长管出”从a端通入,若要制得干燥的氢气可气体先通过D装置,则D中应装药品名称浓硫酸,有吸水性,用于干燥氢气;(4)实验室用石灰石和稀盐酸制CO2反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若用C装置代替B装置CO2,关闭止水夹可以使固、液分离,优点是:可以控制反应的发生与停止;若要验证二氧化碳与水反应,则D中应装药品名称紫色石

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