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文档简介
内蒙古呼和浩特市(新版)2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).填空
(1)草芽尖尖,他对小鸟说:“我春。”
(2)鱼戏莲叶,鱼戏莲叶西。
(3)一年之计在于春,一之计在于晨。2、填空题(每题2分共5题)
1).查字典填空。
“掠”用音序查字法,应先查音序________________,再查音节________________;用部首查字法,应先查部首________________,再查________________画。“掠”的意思有:①掠夺(多指财物);②轻轻擦过或拂过;③用棍子或鞭子打。给下列词语中的“掠”选择正确的解释。
掠过(
)掠盗(
)2).按要求完成句子练习。
(1)一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
这句话运用了__________的修辞手法,把__________比作__________,写出了“我们家的男子汉”想要独立的强烈愿望。
(2)“他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧,我有点儿后悔起来。”句子中的“潦草”的意思是_____________,这个词表现了“我们家的男子汉”_______________的心理状态。3).根据积累填空。
(1)借问酒家何处有?______________。
(2)梅子黄时日日晴,______________。
(3)日出江花红胜火,______________。
(4)“____________,______________。”新的一年开始了,人们穿上新衣,戴上新帽,走亲访友拜新年。
(5)春天来了,万物复苏。小动物们在诗人的笔下也显得格外可爱,如杜甫在《绝句》中写道:“______________,_______________。”
(6)“宋人有耕者。田中有株。兔走____________,_____________。因释其耒而守株,冀____________,而_____________。”我知道“因释其耒而守株”的意思是_______________。
(7)《陶罐和铁罐》让我明白了____________。读了《鹿角和鹿腿》,我懂得了_____________。4).把下列词语补充完整。
无(
)无(
)(
)舟(
)剑(
)矛盾
(
)弓(
)影(
)不断(
)奇(
)艳5).补充成语。
兵来将挡,_______________。眼见为实,_______________。
_______________,焉得虎子。近朱者赤,_______________。3、选择题(每题2分共3题)
1).在宴席上,皇帝让画师给文武百官及几个外国使臣画“龙凤呈祥”,但画师实在提不起神笔,因此龙变成了大壁虎,凤变成了()。A.大乌鸦B.大母鸡C.大麻雀2).三尺剑,(),岭北对江东。A.雨梅肥B.六钧弓C.虹晚现3).下列词语中有错别字的一组是()A.足迹昨天迷路温暖B.桌子
平时
难到味到C.农具
甜菜
工具
经过D.河岸
柳叶
景色出色4、句子训练(每题10分共1题)
1).蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。”(改为转述句)
________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).把词语和正确读音搭配起来。
精致míngxīng清新qīnxìn
晶莹mínxīn亲信qīngxīn
金银jīngzhì庆幸chéngsì
金字jīnzì沉思chénsī
明星jīngyíng清醒qīngxǐng
民心jīnyín城市qìngxìng2).把可以搭配的词语用线连起来。
长长的细雨
蒙蒙的小溪
泥泞的月亮
弯弯的小路
晶莹的春风
温暖的雨珠6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()鱼竿一扬一低,那金鱼被钓起,又猛地落下,哗地砸出一片水花,水花四溅,都从盆里养出来了。
()这时候,鱼盆一摇晃,盆里立刻涌起了汪汪的清水。
()鱼童玩得好开心,咯咯咯笑得可欢了。
()接着,鱼童把鱼竿一抖,立刻钓住一条。
()一会儿,那清水泛起波纹,打着漩儿,哗哗响起来,那对小金鱼也活了,傍着盆边游得很快。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()鱼竿一扬一低,那金鱼被钓起,又猛地落下,哗地砸出一片水花,水花四溅,都从盆里养出来了。
()这时候,鱼盆一摇晃,盆里立刻涌起了汪汪的清水。
()鱼童玩得好开心,咯咯咯笑得可欢了。
()接着,鱼童把鱼竿一抖,立刻钓住一条。
()一会儿,那清水泛起波纹,打着漩儿,哗哗响起来,那对小金鱼也活了,傍着盆边游得很快。7、判断题(每题5分共1题)
1).根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.六月,花孩子来到绿草上跳舞、狂欢。(
)
2.花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来,表现了他们急切的心情。(
)
3.孩子对妈妈提出的几个问题,用天真的语言表达出了对大自然的热爱。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗。汉江[唐]杜牧溶溶漾漾①白鸥飞,绿净春深好染衣。南去北来人自老,夕阳长送钓船归。【注释】①溶溶漾漾:波光浮动的样子。(1)诗开头的叠词“溶溶漾漾”用得多传神呀!《迢迢牵牛星》中的叠词同样精妙:“河汉清且浅,相去复几许。________,________。”
(2)下列诗句和“南去北来人自老,夕阳长送钓船归”的意境相似的是A.人生代代无穷已,江月年年望相似B.夕阳无限好,只是近黄昏C.天若有情天亦老,人间正道是沧桑D.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明(3)“绿净春深好染衣”采用了_____的修辞手法,表现出汉江水_____的特点。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作天地。
请你以“我发现了”为题写一篇作文。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读。东施效颦西施①病心②而颦③其里④,其里之丑人见而美⑤之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚⑥闭门而不出;贫人见之,挈⑦妻子而去之走。彼知颦美,而不知颦之所以美.【注释】:①西施:越国的美女。②病心:心口痛。③颦:pín皱眉头。④里:乡里。⑤美:动词,以……为美。⑥坚:紧紧地。⑦挈:qiè带领。1.解释下列加点字的意思。
(1)归亦捧心而颦其里:__________
(2)挈妻子而去之走:__________________
2.联系上下文,试着翻译下列句子。
其里之富人见之,坚闭门而不出。
_______________________________
3.东施为什么也捂着心口在村中走?(用自己的话概括)
_______________________________
4.这篇文言文告诉我们什么道理?
_______________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,回答后面的问题。我是电我是电,哈哈!喂!小朋友,我的本领可不小,人们缺我就会恼!我啊,既不是吹牛,也不是王婆卖瓜——自卖自夸。如果没有我,人们的生活简直不堪设想:城市会瘫痪,工厂得停工,电灯不能亮,电车动不了,广播成哑巴……我究竟是从哪里来的呢?很久以前,一个叫富兰克林的人发现了我。后来又有好多勤奋的人利用科学的方法,把“火爷爷”“水奶奶”“太阳妈妈”的能量转变成了我,这就是人们通常所说的“火カ发电”“水力发电”“太阳能发电”。嘿,还得向你介绍介绍我们的正电荷家族和负电荷家族。我们有一个特别古怪的脾气;同一家族的内部,钩心斗角,互相排斥,而不同的两个家族之间却能和睦相处,互相吸引。这就是人们通常所说的“同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引”。我通常是脚踩着铜丝前进的,最快时1秒钟就能飞奔30万千米,只有光伯伯的速度才能和我媲美。人们不了解我的秉性,如果不小心碰上了我,轻则会麻木,重则会身亡。你们在使用我时,可千万不能接错线路,也千万别弄破我穿的橡胶皮衫。我的家用器具上会多一根“尾巴套”,那便是地线。使用时将地线通入地下,就安全多啦!万一使用我时碰上了我该怎么办呢?第一,切断电源;第二,给碰上我的人进行人工抢救。1.从原文中找出下列词语的反义词。
吸引——(
)和睦相处——(
)
2.找出文中运用“列数字”说明方法的句子,划上“”。
3.填空。
人们利用科学的方法,把“火爷爷”的能量转变成了“我”,就是人们通常所说的(
);把“水奶奶”的能量转变成了“我”,就是人们通常所说的(
);把“太阳妈妈”的能量转变成了“我”,就是人们通常所说的(
)。
4.判断,正确打“√”,错误打“×”。
(1)如果万一碰上了“我”,应该切断电源;给碰上我的人进行人工呼吸。(
)
(2)使用我时,可千万不能接错线路,但可以弄破我的橡皮衫。(
)
(3)“我”的家具上会多一根“尾巴套”,那便是地线。(
)12、信息匹配(每题5分共2题)
1).在括号中填入正确选项。
(1)举:①往上托,往上伸;②推选,选举;③提出;④全;⑤举动。
A.中国万里长城举世闻名。(
)
B.少先队高举着红旗出发了。(
)
C.大家一致推举芳芳担任学习委员。(
)
D.为了让同学们听得更明白些,老师举了一个生活中的例子。(
)
(2)善:①好的行为、品质;②友好;③心地仁爱,品质淳厚;④擅长,长于;⑤好好地。
A.善良的心,像真金一样闪光,像甘露一样纯洁、晶莹。(
)
B.我们这个家族是虔诚的,同时又是行善积德的。(
)
C.他那不友善的行为,使我很失望。(
)
D.伯牙善古琴。(
)
E.地球是我们的母亲,我们只有一个地球,我们应该也必须善待地球母亲。(
)2).观察图画,选择音节填空,你会读到一个有趣的故事。
báiyúnshànɡxuéxiàozhāitáozixiǎohé
天上的飘呀飘,地上的哗啦
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