广东省阳江市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

广东省阳江市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.背诵课文，补充诗句。

（1）夜来雨声，落知多少。

（2）桃潭水深尺，不及汪伦送。

（3）明月，疑是上霜。2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据本学期所学内容填空。

（1）今天的辩论会开得很成功，老师的话使我茅塞顿开，真是________________

（2）我相信只要我们齐心协力，一定可以解决这个难题的，正所谓________________

（3）我们不把怒气转移到别人身上，同样的错误不犯两次。这就是《论语》中的________________，________________。2）.把下列四字词语补充完整，并完成练习。(

)人(

)目一本(

)(

)提(

)吊(

)天(

)云(

)一(

)知(

)百(

)百(

)（1）仿照画“”的词语，写一个含有身体部位名称的词语：_____________

仿照画“”的词语，写一个含有数字的词语：_____________

（2）上面与诗句“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”描写的季节有关的词语是_____和_____。3）.将下列词语补充完整，并填空。

争()斗()光彩()()守()待()

哄堂()()人()人()通情()()

翻()覆()刻()求()梅兰()()

以上词语中，形容人多的词语是“_______”；“__________、__________”是寓言故事；“________”含有反义词；花中四君子指的是“_______”。4）.1.完成本学期与人物有关词语的整理。（1）人物外貌词。①(

)彬彬②眉(

)目(

)③亭亭(

)请将成语补充完整，并选用一个成语描写班上的一位同学：____________（2）人物品质词。①志(

)高(

)②(

)如归③铁面(

)请将成语补充完整，并完成泡泡里的练习。读着这些词语，我想到了___的江姐；想到了___的包拯；想到了___、不忘初心的周恩来。（填写序号）5）.按课文内容或题目要求填空。

（1）水光潋滟晴方好，_________________。

（2）__________________，闻歌始觉有人来。

（3）很多俗语充满了智慧，“一个篱笆三个桩，____________________”告诉我们要想做成事，需要团结协作。而“________________，无理寸步难行”则给我们启示：为人处事，理字当先。

（4）深秋，当我看到满树的红叶，我就会吟诵起杜牧《山行》中的诗句：“__________________，__________________。”李白《望天门山》中的诗句“____________________，___________________”让我们仿佛看到了险峻的山势和水流湍急的长江。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列有关“汉字”表述不完全正确的一项是（）A．汉字是世界上最古老的文字之一，已经有三四千年的历史。B．汉字是世界上使用人口最多的文字之一，汉字书法是一门独特的艺术。C．清代国子监主管官员王懿荣发现甲骨文是一种比篆书更早的文字。D．在汉字的演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、行书五种字体最为典型。2）.选春联。（填序号）

新春到了，我为奶奶家选春联：（）A．春回大地福满人间B．夜月飞霜秋瑟瑟寒月吹笛雨潇潇3）.意思是“只有站得高才能看得更远”的诗句是()A．天似穹庐，笼盖四野。B．欲穷千里目，更上一层楼。C．志当存高远。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成下面的句子练习。

1．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）

_________

2．父亲说：“这是我对你们的希望。”（改成转述句）

_________

3．“可是母亲说：‘这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。’”母亲的这种情感可以用这样一组句子来表达：月是故乡的_____，人是故乡的______，花是故乡的______，_____是故乡的_____。

4．母亲常常总是给我们讲她的童年故事。（用修改符号修改病句）

_________

5．根据“骄傲”的不同意思造句。

（1）自以为了不起，看不起别人：_________。

（2）自豪：____________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.看图，选择合适的诗句，连一连。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。2）.背一背，连一连。

朝看水东流可爱深红爱浅红《明日歌》

相看两不厌只有敬亭山《独坐敬亭山》

桃花一簇开无主暮看日西坠《江畔独步寻花》6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下面的句子排序。

从前，有一只兔子，他很想要离家出走。于是，他对妈妈说：“我要跑走了。”

________“如果你变成一个渔夫，”小兔子说，

“我就变成高山上的大石头，让你抓不到我。”

________“如果你跑走了，”妈妈说，“我就要去追你，因为你是我的小宝贝呀。”

________“如果你变成溪里的小鳟鱼，”妈妈说，“我就变成一个渔夫去抓你。”

________“如果你变成高山上的大石头，"妈妈说，“我就变成一个爬山的人，爬到高山上去找你。”

________“如果你来追我，”小兔说，“我就变成溪里的小鳟鱼，游得远远的。”2）.根据课文内容给下列句子排序

(

)水面上露出小脑袋。

(

)上夜校读书。

(

)雨来喜欢在还乡河里游泳。

(

)河沿上响起了枪声。

(

)遭受毒打拷问。

(

)把缸挪回原处。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断，（对的打“√”，错的打“×”）

1．“杨氏之子”与“誉之曰”中的“之”意思相同，都是“的”的意思。(

)

2．“五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指，”这句话运用了拟人的修辞手法。(

)

3．《红楼春趣》选自曹雪芹的作品，这篇课文主要描写了贾宝玉与姐妹们在大观园一起放风筝的情景。(

)

4．《跳水》一课可以分为事情的起因、经过和结果三个部分，整篇课文是按照事情的发展顺序来写的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.诗词阅读。清平乐·春归何处[宋]黄庭坚春归何处？寂寞无行路，若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂，百啭无人能解，因风飞过蔷薇。1．根据这首词的内容，作者写的应是________时节，表现了强烈的____之情。

2．阅读这首词，根据要求完成赏析。

词的上片，一个“____”字直接道出了作者的设想：有人知道春的去处，唤回与自己同住。词的下片，通过黄鹂“____”，写出了春天已过，初夏已来。整首词表达了词人对春天的____之情。

3．这首词运用的最明显的修辞手法是什么？试分析这种手法使用的妙处。

____________

4．这首词的下片充满了奇妙的想象和美丽悠长的情味，请对此进行阐述。

____________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.说说图上画的就谁？他在做什么？说说他是怎样做的。注意语句通顺。

问题一：一天小明（）

提供兴奋的词语：兴冲冲兴致勃勃欢天喜地兴高采烈忘乎所以

问题二：回到家里，耳边传来了（）

问题三：小明一点也不在乎他（）

提供青蛙一年捉害虫相关数据：

一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭害虫一万五千多只。

问题四：小明惭愧（）他来到池塘边（）

提供形容急切的词语：三步并做两步快马加鞭大步流星

问题五：青蛙“呱、呱”的叫着，仿佛在（）10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成文后练习。滥竽充数齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽．宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣（mǐn）王立。好一一听之，处士逃。1．文中出现的几个人物分别是：________、________、________。

2．请解释加点词的意思。

齐宣王使人吹竽：_________好一一听之：___________

3．翻译下面的句子。

宣王死，湣王立。好一一听之，处士逃。

______________________________

4．现在，“滥竽充数”这个成语用来比喻什么呢？

______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读照亮别人“盲人提灯笼”本是一则笑话，指一个人做事没用大脑想，尽是做些多此举的事。最近我从朋友那儿得到了新的诠释。这位朋友是这么说的：有一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一盏明亮的灯笼，别人看了很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提灯笼走路？”那盲人满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样可以保护自己的安全，也等于帮助自己。”有一次，我搭另一位朋友的车，就借花献佛，再将这则故事叙述一遍与他分享。朋友听后，颇有同感，又以自己的实际经验加以佐证。他说：“以前我开车经过隧道，总是不喜欢开车灯。一来隧道不长，里面光线还不差；二来嫌麻烦，认为实在没有必要开开关关。不料有一天我被迎面而来的大卡车撞了个正着，险些命丧黄泉。后来我才觉悟到，开车灯是给对方看的，因为车子经过隧道，对方是从亮处进入暗处，视觉一时调整不过来，加上对面来车不开灯，那实在太危险了。”世上的朋友，在漫漫的人生道路上，自己走路是多么的孤寂与危险，万有旦夕祸福，没有人知道你从何处来，又往何处去。假如能学学提灯笼的盲人，为别人照路，也照亮自己，时时帮助和关怀别人，别人也就会帮助你所谓“为善至乐”就是这个意思吧！1．根据意思，从文中找出相应的词语。

（1）比喻用别人的东西做人情。(

)

（2）做好事是人间最快乐的事。(

)

2．“盲人提灯笼”中引号的作用是_______。

3．写出下列词语中加点的字在文中的意思。

（1）借花献佛花指________，佛指_________。

（2）为善至乐善指__________，乐指__________。

4．“照亮别人”这个故事告诉我们要______。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.认一认，选出加点字的正确读音，圈一圈。

捉迷藏（cángcháng）很酷（gàokù）铃声（línglín）

运食粮（shísí）清晨（chénchéng）专心（zuānzhuān）2）.读语段，在多音字正确的读音上画“√”。

（1）在元旦文艺演出中，他扮演的角（A．juéB．jiǎo）色是孙悟空，因为没准备好不小心露（A．lùB．