河北省邢台市经济开发区思源教育集团2022-2023学年八年级下学期期中生物试题

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页河北省邢台市经济开发区思源教育集团2022-2023学年八年级下学期期中生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．最有利于生物进化的生殖方式是（

）A．无性生殖 B．有性生殖 C．营养生殖 D．出芽生殖2．选用李树为砧木和桃的芽作为接穗，此接穗成活后所结果实应是（）A．桃 B．李C．桃和李都有 D．果实品质既像桃又像李3．园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是A．扦插 B．嫁接C．压条 D．杂交4．有关扦插薄荷的操作，正确的是()A．茎段越长越好B．茎段上方剪成斜向的切口C．茎段下方剪成水平的切口D．扦插需疏松的土壤5．下列词语所描述的生命现象中，与昆虫生殖和发育有关的是A．公鸡报晓 B．飞蛾扑火C．螳螂捕蝉 D．作茧自缚6．动物发育形式多种多样，下列与蚕的发育形式相同的是（

）A．螳螂 B．菜粉蝶 C．娃娃鱼 D．鸡7．科技人员将蜕皮激素（促进蜕皮）喷洒在菜青虫身上，可减少菜青虫对蔬菜的危害，该方法利用的原理是

(

)A．缩短卵的孵化期 B．缩短幼虫期 C．缩短蛹期 D．缩短成虫期8．“春蚕到死丝方尽”是古人对蚕的误解，其实蚕吐完丝后并没有死亡，它此时处于整个发育过程的（）A．受精卵期 B．幼虫期 C．蛹期 D．成虫期9．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”青蛙的发育是变态发育。在这个过程中，主要的变化顺序是（）①蝌蚪长出后肢

②蝌蚪长出前肢

③尾和内鳃逐渐萎缩消失

④肺形成A．②①③④ B．③②①④ C．①③②④ D．①②③④10．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，这句诗描述了鸟的哪种繁殖行为（）A．育雏 B．筑巢 C．求偶 D．交配11．褐马鸡是我国一级保护动物，它的鸡卵中能够发育成胚胎的结构是A．胚盘 B．卵白 C．卵黄 D．系带12．和青蛙相比，鸟的成活率高。主要原因包括①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵育雏行为

⑥胎生A．②③ B．①④⑤ C．①②④⑤ D．①④⑤⑥13．下列现象属于生物变异的是A．黑猫和白狗的体色有差异B．变色龙在草地上呈绿色,在树干上呈灰色C．蝴蝶的幼虫和成虫,其形态结构明显不同D．母兔生出一窝小兔,毛色各不相同14．性状是指（）A．生物体的形状 B．生物体的性别C．生物体的大小 D．生物体的形态结构、生理、行为等特征15．下列各组性状中属于相对性状的是（）A．猫的直毛和狗的卷毛 B．番茄的红果和黄果C．豌豆的高茎和大豆的矮茎 D．人的双眼皮和大眼睛16．有性生殖过程中，作为基因在亲子代间传递“桥梁”的是（）A．受精卵 B．精子和卵细胞 C．睾丸细胞 D．体细胞17．下列各项有关遗传学概念的描述，正确的是（

）A．一条染色体上只含有一个基因B．一对相对性状分别由一对基因控制C．一条染色体上都含有两条DNAD．不同种生物细胞含有染色体数目相同18．某生物的卵细胞中含12条染色体，该生物受精卵细胞中，染色体数目是（

）A．12对 B．12条 C．24对 D．6条19．如图所示为雌果蝇体细胞中的染色体，其卵细胞染色体的组成是（）A．a、b、c B．a、b、c、XC．b、c D．a、a、b、c、c、X、X20．双眼皮（B）对单眼皮（b）是显性。一个单眼皮的女子通过手术把单眼皮改造成了双眼皮，她与一个单眼皮男子生育后代是双眼皮的可能性是（）A．0% B．25% C．50% D．100%21．人的卷舌和不卷舌是一对相对性状，分别由显性基因D和隐性基因d控制．若某对夫妻都为卷舌，却生了一个不卷舌的孩子，则这对夫妻的基因组成分别为（

）A．DD、dd B．Dd、dd C．Dd、Dd D．DD、Dd22．我国婚姻法规定禁止近亲结婚的目的是（）A．防止遗传病的发生 B．防止遗传病的传播C．减少遗传病的发生机率 D．缩小遗传病发生的范围23．某生物的生殖细胞中染色体数为a，其体细胞中的染色体数为b，则a和b的关系是（）A．a=b B．a=2b C．b=2a D．b=3a24．人的性别是由性染色体控制的，男性的精子细胞中性染色体是（）A．X B．Y C．XY D．X或Y25．人的体细胞有46条染色体，在正常情况下，人的卵细胞中染色体的数目应该是（）A．22条+X B．44条+X C．44条+XX D．22对+X26．人类色盲基因位于X染色体上，某女子将该基因遗传给她孙子的几率是（）A．O B．1/4 C．1/2 D．127．下列生物变异的实例中，不会遗传给后代的是（）A．水肥充足长出的大花生B．果形大，营养丰富的太空椒C．杂交高产抗倒伏小麦D．转基因技术培育的抗病虫害棉花28．下列关于变异的叙述中，正确的是（）A．生物的变异都是可以遗传的B．变异对生物的生存都是不利的C．变异对生物的生存都是有利的D．有的变异是遗传物质变化引起的，有的则是由不同环境变化引起的29．下列哪项不是基因工程应用的实例（）A．抗虫棉的培育 B．杂交水稻C．利用大肠杆菌生产人胰岛素 D．将草鱼的生长激素基因转移到鲤鱼体内30．育种人员用紫外线照射青霉菌落，经过选择获得青霉素高产菌株。下列育种过程中与培育青霉素高产菌株所依据的原理相同的是（）A．将毒蛋白基因转至普通棉花中培育抗虫棉B．将普通甜椒种子送入太空培育出太空椒C．经过多代选择，培育出高产奶牛新品种D．高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出高产抗倒伏小麦二、综合题31．春天，柳絮飘飞；夏天，百花争艳；其实这些都是植物的生殖现象。如图是植物生殖的相关图片，请据图回答问题：(1)以上两幅图中，图与“柳絮飘飞，百花争艳”等生殖现象相关。(2)图甲所示为生产实践中常用的植物繁殖方法，称作。植物的这种生殖方式属于生殖。(3)接穗是图中的。若a与b是同种植物，且图中a部分控制果皮颜色的基因组成是RR，b部分相应的基因组成是rr，将来所结果实中，控制果皮颜色的基因组成是。(4)图乙是被子植物的受精过程，该过程中精子与卵细胞结合形成，其将来发育成种子的。这种生殖方式属于生殖。32．2018年7月23日，央视综合频道在《加油!向未来》节目中发起“21天无壳孵化小鸡计划”，引起了社会的广泛关注，下面是科研人员揭秘“蛋完里面的世界”的部分实验步骤。请据图回答问题：

（1）将鸡卵放在盛有40℃～50℃温水中，会观察到鸡卵的外壳上有许多气泡冒出，证实了卵壳表面有许多存在。（2）用剪刀将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将破裂的卵壳和外壳膜除去，会发现该处是由卵壳膜围成的空腔，叫做。（3）“21天无壳孵化小鸡计划”选用的鸡卵是受精卵。当用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳膜内的物质轻轻倒入培养皿中，会观察到卵黄的表面有一个盘状的点，是[]，它里面含有，是发育成雏鸡的重要结构。（4）无壳孵化小鸡胚胎发育的营养物质主要来自于[]。33．吴萍同学在人类遗传病调查中发现：高家丈夫肤色正常，妻子患白化病，生了一个肤色正常的男孩；胡家夫妻肤色都正常，却生了一个患白化病的女孩。请根据题意回答下列问题：

(1)在肤色正常与肤色白化这对相对性状中，是隐性性状。(2)若用R与r来表示控制肤色正常与肤色白化这对相对性状的等位基因，那么高家丈夫的基因型是，胡家妻子的基因型是。(3)若胡家夫妻再生一个小孩，此孩子的生命孕育从开始，他（或她）肤色正常的机会为。34．某中学对本校八年级学生及家庭成员中能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行抽样调查，统计结果如下表：组别父母性状被调查家庭数量学生性状及数量能卷舌不能卷舌第一组能卷舌×能卷舌15012426第二组能卷舌×不能卷舌564115第三组不能卷舌×不能卷舌20020（1）能卷舌和不能卷舌在遗传学上称为。（2）根据第组数据，可以判断出能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状。（3）不能卷舌是因为他们体内缺少能卷舌基因，这说明基因与性状的关系是。（4）请写出第二组家庭父母中，能卷舌个体可能的基因组成：（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。（5）某学生不能卷舌，但其父母却都能卷舌。如果该父母再生一个孩子，这个孩子为能卷舌的可能性是。三、实验探究题35．关于转基因食品的安全性一直是人们关注的话题，我市某校生物社团小组针对这一问题进行了如下探究实验：【实验器材】普通玉米，转基因玉米，小白鼠若干，两个规格一样且空间足够大的铁笼。【提出问题】转基因食品对人类的健康是否有影响?【作出假设】。【实验过程】（1）将两个铁笼分别贴上甲组和乙组的标签，选取2只身体健康状况良好，大小一致、性别相同的小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中。（2）甲组饲喂适量普通玉米，乙组饲喂（填“等量”或“过量”）转基因玉米。（3）饲喂一段时间后，观察并记录甲、乙两个铁笼中两只小白鼠的生长状况。（4）该同学设置甲组的目的是。【预测实验结果和结论】（5）若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因食品对人类健康（填“有”或“无”）影响。【表达与交流】（6）本实验在实施过程中，是否有不合理之处，若有，请指出并提出改进建议：。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．B【详解】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，有性生殖是指在生殖过程中，有两性生殖细胞融合现象的生殖方式，比较高等的生物一般是有性生殖，因为这种生殖方式能够获得父母双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力；无性生殖能够保持母本的优良性状，但是因为是母本的单性复制，所以后代不会出现变异，会引起遗传上的退化，一般有营养生殖、出芽生殖等方式。因此有性生殖，能够获得亲代双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力。故选B。2．A【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，选用李树为砧木和桃的芽作为接穗，此接穗成活后所结果实应是桃，A正确。【点睛】掌握嫁接的知识是解题的关键。3．B【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接属于无性繁殖，而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔花”，就可以使用这几种不同品种的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一株单色的野生菊上即可。可见B正确。故选B。【点睛】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，也能应用于我们实际的生产生活。4．D【详解】扦插薄荷时，首先要疏松土壤，剪成的茎段最好为15-20厘米长的茎段，一般每段保留2个节，茎段上方的切口是水平的，下方的切口是斜向的。扦插时要将下一个节埋入土中，去掉大部分甚至全部的叶片。故选D。5．D【分析】昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：一生经过卵、幼虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；一生经过②卵、①幼虫、④蛹和③成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。【详解】A．公鸡报晓，是受地球自转影响形成的昼夜节律行为，是生物对外界刺激的一种反应，故A不符合题意。B．飞蛾扑火，描述的是昆虫的趋光性，是对光的刺激作出反应的现象，故B不符合题意。C．螳螂捕蝉，意思是螳螂捕食蝉，揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，故C不符合题意。D．作茧自缚，描述的是昆虫发育过程中的蛹期；因此与昆虫生殖和发育有关．故D符合题意。故选D。6．B【分析】发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫的形态结构和生活习性有显著的差别，这种方式属于完全变态；发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显，这种发育方式属于不完全变态。【详解】家蚕的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育。螳螂的一生经过卵、幼虫、成虫三个时期，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显，这种发育方式属于不完全变态，A不符合题意；菜粉蝶的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫的形态结构和生活习性有显著的差别，这种方式叫做完全变态。B符合题意；娃娃鱼属于两栖动物，发育是变态发育，C不符合题意；鸡的发育不变态，D不符合题意。【点睛】回答此题的关键是明确完全变态和不完全变态的区别。7．B【分析】人们将蜕皮激素类似的物质喷洒在农作物的表面，缩短幼虫虫期，让害虫提前变态，以减轻虫害，使用此种方法防治虫害。【详解】昆虫的变态发育是由多种内激素(内激素是由昆虫的内分泌器官分泌的起特定作用的化学物质)相互协作、密切配合完成的。例如：蜕皮激素能够调节昆虫蜕皮，在正常量的蜕皮激素和其他激素的共同作用下，幼虫逐渐发育，蜕皮后变成蛹，可见，利用蜕皮激素(促使昆虫加快蜕皮速度的化学物质)能减少菜粉蝶对蔬菜的危害，其原理是缩短幼虫期，来减轻虫害。故选B。【点睛】明确利用蜕皮激素能减少昆虫对蔬菜的危害的原理识解题的关键。8．C【分析】家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，在幼虫期间，蚕吃桑叶经过4次蜕皮后就吐丝结茧化蛹，蛹在茧内羽化成蛾。【详解】家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食，吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹在茧内不吃不动，经过十多天羽化成蛾。所以“春蚕到死丝方尽”是古人对蚕的误解，其实蚕吐完丝后并没有死亡，它此时处于整个发育过程的蛹期，因此ABD错误，C正确。故选C。9．D【分析】两栖动物的生殖和发育过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。【详解】青蛙的发育为变态发育，青蛙的发展过程包括受精卵→蝌蚪【先长出外鳃→外鳃消失长出内鳃】→蝌蚪长出后肢、前肢→尾和内鳃逐渐萎缩消失，肺形成→幼蛙→成蛙，因此ABC错误，D正确。故选D。10．B【分析】鸟的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段。【详解】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。筑巢是鸟类建筑巢穴的行为，为产卵、繁殖做准备，所以“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，描写的是燕子的筑巢行为，因此ACD错误，B正确。故选B。11．A【分析】鸟卵的结构包括：卵壳、气室、卵壳膜、卵白、卵黄、胚盘、卵黄膜、系带。【详解】A．卵黄表面中央有一圆盘状的小白点（就是在蛋黄上看到的小白点）称为胚盘，里面含有细胞核，受精的胚盘能够发育成胚胎，A符合题意。B．卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分，B不符合题意。C．卵黄为胚胎发育提供营养，C不符合题意。D．卵黄系带起到固定卵黄的作用，D不符合题意。故选A。12．B【详解】试题分析：青蛙属于两栖动物，生殖和发育都在水中完成，体外受精，卵生，体外发育，发育方式为变态发育。鸟类为体内受精，卵生，且卵外有卵壳保护，提高了精子和卵细胞的成活率；并且孵卵行为，另外，鸟类的筑巢、育雏等行为，提高它们后代的成活率。【考点定位】鸟类和青蛙的生殖发育特点13．D【分析】变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。【详解】A.黑猫和白狗不是同种动物，因此黑猫和白狗的体色不同不属于变异，A不正确。B.变色龙在草地上呈绿色，在树干上呈灰色，是同一个个体的颜色变化，因此不属于变异，B不正确。C.蝴蝶的幼虫和成虫，其形态结构明显不同、是生物的生长发育现象，不属于变异，C不正确。D.母兔生出一窝小兔，毛色各不相同，体现了子代个体间在性状上的差异，D正确。故选D。【点睛】理解变异的概念是解题的关键。14．D【分析】性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。【详解】性状是指生物体所有特征的总和。任何生物都有许许多多性状，有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等。总之，遗传学中把生物体的形态结构、生理和行为等特征统称为性状。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解性状的概念内涵。15．B【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。【详解】A．猫的直毛和狗的卷毛，是两种生物的性状，不是同一性状的不同表现形式，不能称为相对性状，A错误。B．番茄的红果和黄果是同种生物同一性状的不同表现形式，为相对性状，B正确。C．豌豆的高茎和大豆的矮茎，是两种生物，不是相对性状，C错误。D．人的双眼皮和大眼睛，不是同一性状，不能称为相对性状，D错误。故选B。16．B【分析】基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体。【详解】生物体的各种性状都是由基因控制的，有性生殖过程中，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞（精子与卵细胞）把控制生物性状的基因传递给了子代，即精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，因此ACD错误，B正确。故选B。17．B【详解】试题分析：细胞核中容易被碱性染料染成深色的是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，一条染色体上包含一个DNA分子，DNA是主要的遗传物质，DNA分子是由两条长链状盘旋而成的规则的双螺旋结构，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,一条DNA分子上有很多的基因。不同种生物细胞含有染色体数目不相同故选B。考点：染色体、DNA、基因之间的关系。点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是熟记基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，是生物体遗传物质的基本单位。18．A【详解】卵细胞中含12条染色体，那么精子的染色体也是12条，那么由精子和卵细胞结合成的受精卵中的染色体是12对。19．B【分析】生物体内的体细胞中染色体是成对存在的，生殖细胞中染色体是成单存在的。【详解】生物体内的体细胞中染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，成对染色体（基因）要分开，分别进入不同的生殖细胞。如图所示为雌果蝇体细胞中的染色体，故在形成卵细胞的细胞分裂过程中，成对染色体（基因）要分开，则它产生的卵细胞中的染色体数目是4条，即a、b、c、X，因此ACD错误，B正确。故选B。20．A【详解】显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状，双眼皮是由显性基因控制的显性性状，单眼皮是由隐性基因控制的隐性性状，一个单眼皮的女子通过手术把单眼皮改造成了双眼皮，是由环境因素引起的变异，其遗传物质并没有改变，母亲这样的变异不能遗传给后代，她与一个单眼皮男子结婚，因为父母双方都是单眼皮（隐性性状），因此其后代出现双眼皮的可能性是0，A正确。21．C【分析】若夫妻都为卷舌，却生了一个不卷舌的孩子，说明夫妇双方控制卷舌的基因组成不是纯合的，即都含有一个控制卷舌的显性基因和一个控制卷舌的隐性基因（Dd）。如图所示：【详解】通过分析可知：父母的某一性状相同，后代却表现出不同于父母的性状，一般来说，父母控制该性状的一对基因是杂合的Dd、Dd。故选：C。【点睛】解答此题的关键是知道基因的显性和隐性。22．C【分析】遗传病严重危害人类健康和降低人口素质，优生优育，禁止近亲结婚；我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。近亲结婚的危害：近亲结婚时，夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女，大大提高了隐性遗传病的发病率，据此解答。【详解】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分显著，所以我国婚姻法规定禁止近亲结婚的医学依据是近亲结婚血缘关系近，后代患遗传病的概率增加，故C符合题意。故选C【点睛】解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害及其原因。23．C【分析】正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在。【详解】亲代在产生生殖细胞的过程中，成对的染色体要分开，分别进入两个生殖细胞中，因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半；受精卵中的染色体来自于精子和卵细胞，数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数。如图所示：

所以某生物的生殖细胞中的染色体数为a，体细胞中的染色体数为b，则a、b的关系是b=2a，因此ABD错误，C正确。故选C。24．D【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．遗传图解如图：从图解中看出男性的精子细胞中性染色体是Y或X。故选D【点睛】解答此类题目的关键是熟记性染色体的遗传过程。25．A【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半，受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同。【详解】在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样，男性产生两种类型的精子，分别是含有X染色体和含Y染色体，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体；即精子的染色体组成是22条+X或22条+Y，卵细胞的染色体组成是22条+X，因此BCD错误，A正确。故选A。26．A【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图：从性别遗传图解看出，女子将位于X染色体上色盲基因传给儿子的几率是50%；儿子（男性）的X染色体一定传给孙女，不能传给孙子。因此，儿子该色盲基因传给孙子的几率是0．所以“人类色盲基因位于X染色体上”，某女子将该基因遗传给她孙子的几率是0。故选：A。27．A【详解】A．“水肥充足长出的大花生”，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异，不会遗传给后代，A正确。BCD．“果形大，营养丰富的太空椒”、“杂交高产抗倒伏小麦”、“转基因技术培育的抗病虫害棉花”，都是由遗传物质改变引起的变异，因此都属于可遗传的变异，会遗传给后代，BCD错误。故选A。考点：生物的变异。28．D【详解】仅由环境因素引起的变异，遗传物质没有改变，是不可遗传的变异，不能遗传给后代，因此生物的变异不一定是可遗传的，A错误。变异是不定向，有利变异对生物生存是有利的，如玉米的矮秆，因此变异对生物的生存不一定是不利的，B错误。不利变异对生物生存是不利的如白化苗。因此变异对生物的生存不一定是有利的，C错误。有的变异是由遗传物质变化引起的如白化病，有的则是由不同环境变化引起的如韭黄，D正确。29．B【分析】基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术，是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。基因工程技术为基因的结构和功能的研究提供了有力的手段。【详解】运用基因工程技术，不但可以培养优质、高产、抗性好的农作物及畜、禽新品种，还可以培养出具有特殊用途的动、植物；例如抗虫棉、将草鱼的生长激素基因转移到鲤鱼体内；基因工程药品的生产：基因工程生长激素、基因工程干扰素等通过基因工程实现工业化生产，均为解除人类的病苦，提高人类的健康水平发挥了重大的作用，如利用大肠杆菌生产人胰岛素；基因治疗是把正常基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。杂交水稻是利用了不同水稻的基因不同，通过有性生殖过程进行自然的随机的基因重组，然后通过人工选择培育形成的新品种，属于杂交育种，不属于基因工程。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解基因工程的概念以及应用。30．B【分析】青霉素普通菌株经过诱导因子（通常是物理射线）处理，发生基因突变（青霉菌为真菌，繁殖快，而繁殖时DNA解旋，此时最易发生基因突变）。而基因突变具有不定向性，就会有少部分菌株具有高产青霉素的形状。所以青霉素高产菌株用了基因突变的原理。【详解】A．将毒蛋白基因转至普通棉花中培育抗虫棉运用的是转基因技术，A不符合题意。B．将普通甜椒种子经卫星搭载送入太空选育出的太空椒属于诱变育种，其原理为基因突变，B符合题意。C．从产奶量不同的奶牛中，经过多代选择、繁育，培育出高产奶牛新品种，属于人工选择育种，C不符合题意。D．将高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，选择培育出高产抗倒伏小麦，属于杂交育种，D不符合题意。故选B。31．(1)乙(2)嫁接无性(3)aRR(4)受精卵胚有性【分析】（1）经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。（2）把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的技术叫做嫁接。接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫做砧木。嫁接中无精子和卵细胞的结合过程，属于无性繁殖。（3）图甲是嫁接过程，a是接穗，b是砧木；图乙是被子植物的受精过程。【详解】（1）图乙是精子与卵细胞相结合的过程，因此属于有性生殖，“柳絮飘飞，百花争艳”等生殖现象就属于有性生殖。（2）无性生殖是不经过生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。图甲是嫁接，没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖。（3）图甲中的繁殖技术称为嫁接，其中a为接穗，b是砧木；嫁接能保持接穗的优良性状，此步骤要确保a与b的形成层紧密结合。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。所以，若图中a部分的基因组成是RR，b部分的基因组成是rr，将来结出果实的果皮的基因组成和接穗的一致，是RR。（4）图乙是被子植物的受精过程，该过程中精子与卵细胞结合形成的受精卵，受精卵将发育成种子的胚。这种生殖方式经过了受精卵过程，属于有性生殖。有性生殖经过两性生殖细胞的结合，后代适应环境的能力更强。32．气孔气室2胚盘细胞核3卵黄【分析】如图鸟卵的结构：【详解】（1）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许多小孔，为了证实所观察到的小孔的存在，将鸡卵放在盛有45℃﹣50℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多气泡出现。（2）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的钝端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有气室。气室内有气体，可为胚胎发育提供氧气。（3）卵黄上的小白点叫做2胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的。是进行胚胎发育的部位。将来发育成雏鸟。（4）3卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质【点睛】掌握观察鸡卵结构的实验步骤及鸡卵结构和功能。33．(1)肤色白化(2)RR或RrRr(3)受精卵75%/3/4【分析】白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病，是由于先天性黑色素合成发生障碍所导致的遗传性白斑病，这类病人通常是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素，因此表现为眼睛