《以工匠精神雕琢时代品质》课件++2024-2025学年统编版高中语文必修上册

以工匠精神雕琢时代品质人教统编版必修上册5李斌“我是一个粉刷匠，粉刷本领强。我要把那新房子，刷得更漂亮……”小时候的儿歌，用简单的语言，轻快的节奏，稚嫩的声音向我们指明了一条追求美好生活的路—做一个匠人，用勤劳致富。怀揣着从儿歌中得来的对“工匠”的独特体会，今天，让我们一齐走近《以工匠精神雕琢时代品质》，看一看新时代的“工匠精神”。新课导入学习目标积累文中常用词语，了解新闻评论。1理解工匠精神的内涵及其意义，践行工匠精神。2理清文章脉络结构，掌握文中论证方法、论证思路。3品味语言，深入理解并感悟工匠精神。4学习目标作者介绍李斌：人民日报社评论部编辑。事迹展示：谈及塞罕坝，人民日报社评论部编辑李斌用“两个震撼”来形容自己的感受。最直接的感受就是震撼。一个是视觉上的，满眼的绿色海洋，绿水青山令人动容；一个是精神上的，采访犹如一次深入灵魂的精神洗礼，让我从中感受到艰苦奋斗精神的伟大和绿色发展信念的坚定。左二为李斌写作背景

本文原载2016年4月30日《人民日报》。在2016年召开的第十二届全国人民代表大会第四次会议上,国务院总理李克强在政府工作报告中提出“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神”。“工匠精神”一词首次写入了政府工作报告。一时间,“工匠精神”备受社会关注。国家将“工匠精神”写入政府工作报告,一方面表示国家对“工匠精神”的重视,另一方面,也体现出国家鼓励更多企业或个人要有“工匠精神”。文体常识新闻评论是就新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体，具有鲜明的针对性和指导性。它是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评等的总称，属于议论文的范畴。简而言之，新闻评论是对有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。新闻评论概念主要表现方法（1）夹叙夹议：对一件事发表看法的文章，它既要写事又要写看法，所以，夹叙夹议就成为主要的表现手法。（2）亦理亦情：论述文体，在对事件作出理性评判和分析时，并不排斥动之以情的作用。文体常识【写作思路】第一步：引述材料，摆出现象。第二步：从现象中提取论述的观点。第三步：分析论证观点，要联系实际，紧紧围绕论点，运用各种论证方法。第四步：总结全文，提出倡议。整体感知理解本文标题含义，通读文章，明确字音字形，梳理文章结构、理清论证思路，划分层次并概括各层大意。字词积累词语读音雕

琢挑

剔精

湛造

诣卓

越词

语释

义雍

容旨

归雕虫小技离群索居炉火纯青臻(zhēn)于至善格物致知zhuótiāotizhànyìzhuó形容文雅大方，从容不迫。主旨，要旨。比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。离开同伴而过孤独的生活。相传道家炼丹，当炉子里的火发出纯青色的火焰的时候，就算成功了。比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。做到极致。推究事物的原理法则而总结为理性知识。结构梳理（1）用时代呼唤工匠精神（2-3）工匠精神的价值（4）工匠精神的内涵（5）呼唤践行工匠精神提出论题分析论题总结通读全文，勾画核心句子，思考：文章的行文思路怎样？作者首先阐明工匠精神是时代的需要,然后分析论述工匠精神的价值、意义以及内涵,最后号召人们践行工匠精神。题目解读新闻评论作者表达对相关新闻的态度和观点。新闻评论的标题:提示、标明评论的主要见解、基本倾向和情感诉求，是评论内容的高度概括和集中体现。解读新闻评论的一把钥匙。标题：如何理解《以工匠精神雕琢时代品质》？什么是“工匠精神”？精细的美化什么是“时代品质”？1.来源“工匠精神”一词，最早出自著名企业家、教育家聂圣哲。他曾呼吁：“中国制造”是世界给予中国的最好礼物，要珍惜这个练兵的机会，决不能轻易丢失。“中国制造”熟能生巧了，就可以过渡到“中国精造”。“中国精造”稳定了，不怕没有“中国创造”。知识链接知识链接2.释义：工匠精神，是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。深入探究研读课文，深入探究“工匠精神”的内涵及现实意义，明确论证思路。深入探究1.本文在提出话题方面有什么特点？本文的中心话题是工匠精神的时代特征，开篇即从时代特点和企业打造金字招牌的角度引出话题，紧扣“时代品质”，具有很强的现实性。①②③④⑤⑥炉火纯青的技术发自肺腑、专心如一的热爱臻于至善、超今冠古的追求冰心一片、物我两忘的境界格物致知、正心诚意的生命哲学技进乎道、超然达观的人生信念2.“工匠精神”的深层内涵我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。深入探究3.什么是时代品质？请同学们在文章中画出相关的语句，谈谈你对时代品质的理解。从赞叹工具继而推崇时代品质，见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我治疗。（第四段）一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌被书写，取决于我们每个人的表现。（第五段）时代品质：个人精神、企业气质、社会风气、国家素养深入探究4.工匠精神对时代品质起到了怎样的雕琢作用？请同学们找出表现“工匠精神”对企业气质、社会风气、国家素养作用和意义的句子。（1）对企业：工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。（2）对社会：从赞叹工匠到工匠精神，见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我治疗，对美好器物、超凡品质的主动追寻。（3）对国家：崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。深入探究5.掌握论证思路和方法（1）这篇新闻评论论述的中心论点是什么？（2）这篇新闻评论文的论证思路是什么？中心论点：时代需要工匠精神，以工匠精神雕琢时代品质。①本文开宗明义,点出时代需要工匠精神。②接着引用《说文解字》中的释义,点出什么是工匠精神。③然后寻因溯果,层层深入,从“为什么”“怎么办”的角度,阐明该怎样,不该怎样。④最后联系实际,回扣中心,升华主旨。（3）作者在论证观点时运用了哪些论证方法？引用论证对比论证类比论证假设论证举例论证（第一节）技巧点拨

引证法，全称为引用论证法，是通过引用经典语录、约定俗成的市井言论、生活常识等作为论证论据来证明论点的一种论证方法。通过引用权威性的话语，使说理更加深刻、透彻，具有说服力，着力体现理论的力量和文章的思想深度。引证法引用论证1.我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭1.22.“匠，木工也。”2.13.将产品当成艺术，将质量视为生命。2.64.没有一流的心性，就没有一流的技术。4.2工匠精神对企业的意义古代对“匠”的理解工匠精神的内涵工匠精神的内涵及意义回归课文—找出文中的引用部分深入探究6.文章中有哪些是对工匠精神的误解？请简要概括（1）觉得他们和世界脱节（2）工匠精神是雕虫小技（3）坚守工匠精神，是把“拜手工教”推上神坛，是鼓励离群索居误解：匠人和世界的关系：工匠精神的内涵：是一种改变世界的现实力量。对比论证“工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量”，边破边立，写出了工匠精神的作用。深入探究7.“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。”请从修辞手法的角度，品读这句话。

这句话运用了排比的修辞手法，层层深入地论述工匠精神的内涵与意义，增强了语气，使表达更加有力。8.“我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。”请结合全文，品读这句话的内涵。这句话体现了作者对工匠精神的推崇和倡导，它的内涵是：虽然并非人人都能做到心思巧妙、技术精湛、造诣高深，但是我们都应该追求并实践工匠精神。深入探究深入探究9.这篇新闻评论的“准”“新”“深”体现在哪里？准：时代的呼唤，一个时代有一个时代的气质。新：工匠精神值得我们用新的眼光来观照——①旧眼光：职业的高低贵贱；新眼光：职业品质、专业精神。②旧眼光：雕虫小技；新眼光：改变世界的现实力量。深：生命哲学、人生信念。深入探究10.现如今，对于“工匠精神”，人大代表在呼吁，国人在关注。时代呼唤“工匠精神”回归。你认为我们应该怎样做才能使“工匠精神”回归？提示一：“工匠精神”的回归，首先要破除思想上的障碍。提示二：工匠精神不是口号，应当融于每一个人的血液里。归纳总结通过本课的学习，归纳写作特色和文章主旨完成当堂检测。写作特色1.论证语言准确、严密、新颖，具有概括性和简洁性，反对什么，提倡什么，让读者一目了然。本文标题“以工匠精神雕琢时代品质”直接揭示中心论点，文中各段都有直接表明观点的句子，如“工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有健康市场环境和稳健人文素养的国家。”（第2节）两个“一定”，语气肯定，以不容置疑的方式强调了企业厚植工匠精神的重要性。

用了“高精尖、炫彩酷”等具有时代特点的新词，使人们容易接受和理解。写作特色2.妙用修辞，句式多变（整散结合），凸显气势。在议论文中①恰当运用排比、对偶(对比)和反复等句式，使文章华美流畅，增强文章不可辩驳的气势；②大量成语的使用，言简意赅，掷地有声。文章主旨这篇新闻评论以时代特点为切入点深入阐述了工匠精神的内涵，点明了“工匠精神”的现实价值，在批判的基础上，厘清了对工匠精神的一些误解，深化了对劳动的理解与认知，旨在倡导践行新时代的工匠精神，以彰显生命的尊严，社会的品格，国家的荣耀。当堂检测1.下列对《以工匠精神雕琢时代品质》的理解和分析，不正确的一项是()A.“我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭”这句话的意思是工匠精神是他毕生的追求。B.《说文》里讲：“匠，木工也。”但“匠”在今天已经不仅仅指木匠，它的意义变得更加深远和广泛。C.坚守工匠精神的匠人要耐得住寂寞，同世界脱节，用自己的技能和手艺改变世界。D.工匠精神虽然不以成功为目的，但是却能助你走上成功之路。解析：“同世界脱节”理解有误，课文第三段说“别人可能觉得他们同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界”，由此可知“同世界脱节”是人们对坚守工匠精神的匠人的误解。C当堂检测2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。工匠精神指的是一种________________：制作一个产品的每个环节、每道工序、每个细节都精益求精，专注、精确、极致、追求卓越。而这种制作意识的反面，是为了追求短期经济效益“短、平、快”的粗制滥造。当然，制造业的最终目的都是为了盈利，_______________________，只不过，相较于粗制滥造赚快钱，坚守工匠精神更苦更难，但它是唯一正确的路。你要静得下心，耐得住寂寞，坐得住冷板凳，下得了苦功夫，因此，工匠精神不仅是一项技能，________________。3.将下列材料整合成一个单句，对“工匠精神”加以解说。（可适当增删词语，但不得改变原意）①后工业化时代需要借鉴传统的“工匠精神”②传统工匠注重细节。③“工匠精神”代表一种信仰和理想。④传统工匠追求专业的极致。“工匠精神”是：__________________________精雕细琢的制作意识坚守工匠精神的业主也不例外也是一种精神品质