体育篮球教案

体育篮球教案

体育校本课程教学设计

教学

1、篮球单手肩上投篮练习2、身体素质练习

内容

认知目标：了解球性对篮球运动得重要性，初步学习掌握原地单手肩上投篮得方法

教学.

与技巧。

目标.技能目标：90%得学生可以提高对球得控制能力，45%得学生可以较熟练地动作。

负荷量

教学课得内容与教学手段、组织方法

时次教育渗透

学生活动与要求

过程间数

开果堂常规：

体委整队、师生问

始部组织纪律教育、礼

好、体委报告人数、教师仪教育渗透。

宣布本次果内容、检查服分装、安排

见习生。

1、基本队列队形：

准1、由教师统一指挥。

稍息、立正、瞧齐、原地要求：队形整齐一致，动作规

三面转法；纵队得齐步走

备范、到位、迅速。做到有令则行，

---立定，跑步走---立定；有禁则止。

横队得齐步走…立定、跑组织纪律教育、

部2、由教师或军体委员指挥。

步走定o礼仪教育渗透，集

要求：队形整齐，步伐一致，

2、热身活动：绕体主义教育渗透。

分口号响亮，精神饱满。

300m场地跑1~2圈。

3、由教师或军体委员指挥。

3、徒手操。

要求：动作优美、大方、有力、

舒展、健美，态度端正。

一、原地各种熟悉球性练要求：

习。①首先示范讲解要领。

②运球时必须运用手指与手腕。

基本③两人一组互相促进，并指出不

足。

部分④个别辅导。

课时1（初一、初二）指导教师：贺文忠

负荷量教育渗透

教学课得内容与教学手段、组织方

时次（思想、健

过程学生活动法与要求

间数康、安全）

体育篮球教案

1、仕；w运球1—4、如图：体操队形

基

2、球绕环XXXXXXXX

3、胯下颠接球XXXXXXXX

本

4、原地单手运球△

5、运球急停急起XXXXXXXX

部

重点：熟悉球性XXXXXXXX

难点：对球得控制5、4人同时进行

二、学习篮球单手肩上投

分要求：每人必须重心下去、

篮练习。培养学

头抬起，开始时手可以背到后

面去。生善于观

⑴首先要讲解投篮得最基本察，善于思

姿势与动作要领。考，积极向

⑵示范动作；主要就是投篮多上，团结协

个运动所组成，上肢加以配合。

⑶分组两人一组拉手做练习。作得优良品

（4）个别辅导。质。

1、总结评价：教学1、力口强

1、让学生与睦相处、相互

结总结，教师评价、自我评学生得身体

学习、取长补短，有利于教师整

价、互相评价相结合。健康、生理

束体教学水平提高，有利于学生个

2、组织下课。健康与社会

性发展。

3、送器材。适应能力得

部3、合理安排学生送器材、强调培养。

安全。

分

场

课地

器

后篮球每人一个

小材

结

体育校本课程教学设计

课时2（初三、初四）指导教师：贺文忠

体育篮球教案

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过程学生活动法与要求

与技巧。间数康、安全）

目标.技能目标：90%得学生可以提高对球得控制能力，45%得学生可以较熟练地动作。

负荷量

教学课得内容与教学手段、组织方法

时次教育渗透

学生活动与要求

过程间数

升果堂常规：

体委整队、师生问

始部组织纪律教育、礼

好、体委报告人数、教师仪教育渗透。

宣布本次果内容、检查服分装、安排

见习生。

1、基本队列队形：

准4、由教师统一指挥。

F肖息、、立正、瞧齐、原地要求：队形整齐一致，动作规

三面转法；纵队得齐步走

备范、到位、迅速。做到有令则行，

---立定，跑步走一立定；有禁则止。

横队得齐步走一立定、跑组织纪律教育、

部5、由教师或军体委员指挥。

步走一立定。礼仪教育渗透，集

要求：队形整齐，步伐一致，

2、热身活动：绕体主义教育渗透。

分口号响亮，精神饱满。

300m场地跑1~2圈。

6、由教师或军体委员指挥。

3、徒手操。

要求：动作优美、大方、有力、

舒展、健美，态度端正。

一、原地各种熟悉球性练要求：

习。①首先示范讲解要领。

②运球时必须运用手指与手腕。

基本③两人一组互相促进，并指出不

足。

部分④个别辅导。

体育篮球教案

1、仕；w运球1—4、如图：体操队形

基

2、球绕环XXXXXXXX

3、胯下颠接球XXXXXXXX

本

4、原地单手运球△

5、运球急停急起XXXXXXXX

部

重点：熟悉球性XXXXXXXX

难点：对球得控制5、4人同时进行

分二、学习。

要求：培养学

篮球原地持球突破⑴首先要讲篮球原地持球突破

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领。察，善于思

⑵示范动作；主要就是篮球原考，积极向

地持球突破多个运动所组成，上

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肢加以配合。

⑶分组两人一组做练习。作得优良品

(4)个别辅导。质。

1、总结评价：教学1、力口强

1、让学生与睦相处、相互

结总结，教师评价、自我评学生得身体

学习、取长补短，有利于教师整

价、互相评价相结合。健康、生理

束体教学水平提高，有利于学生个

2、组织下课。健康与社会

性发展。

3、送器材。适应能力得

部3、合理安排学生送器材、强调培养。

安全。

分

场

课地

器

后篮球每人一个

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结

体育校本课程教学设计

课时3(初一、初二)指导教师：贺文忠

体育篮球教案

1、监郑友郑总超冠仔舜、身平系贝小刁

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2、球绕环

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2、热身活动：绕要求：队形整齐，步伐一致，主义教育渗透。

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300m场地跑1~2圈。

9、由教师或军体委员指挥。

3、徒手操。

要求：动作优美、大方、有力

舒展、健美，态度端正。

一、原地各种熟悉球性练要求：

习。①首先示范讲解要领。

②运球时必须运用手指与手腕。

基本③两人一组互相促进，并指出不

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部分④个别辅导。

体育篮球教案

1、总结评价：教学总

1、让学生与睦相处、相互学习、1、加强学

结，教师评价、自我评价、生得身体

取长补短，有利于教师整体教学水平

互相评价相结合。健康、生理健

提高，有利于学生个性发展。

2、组织下课。康与社会适应

3、合理安排学生送器材、强调安全。

3、送器材。能力得培养。

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课时4（初三、初四）指导教师：贺文忠

体育篮球教案

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间⑴首先要讲解得篮球运球突破纺培养学生

习最基本姿势与动作要领。善于观察，善

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开课堂常规：于思考，积极

⑶分组两人一组拉手做练习。

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好、体委报告人数、教师

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舒展健美，态度端正

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①首先示范讲解要领。

②运球时必须运用手指与手腕。

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体育篮球教案

1、总结评价：教学总

1、让学生与睦相处、相互学习、1、加强学

结，教师评价、自我评价、生得身体

取长补短，有利于教师整体教学水平

互相评价相结合。健康、生理健

提高，有利于学生个性发展。

2、组织下课。康与社会适应

3、合理安排学生送器材、强调安全。

3、送器材。能力得培养。

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要求：队形整齐，步伐一致，主义教育渗透。

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部分④个别辅导。

体育篮球教案

1、总结评价：教学总

1、让学生与睦相处、相互学习、1、加强学

结，教师评价、自我评价、生得身体

取长补短，有利于教师整体教学水平

互相评价相结合。健康、生理健

提高，有利于学生个性发展。

2、组织下课。康与社会适应

3、合理安排学生送器材、强调安全。

3、送器材。能力得培养。

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