张家口市桥东区2023-2024学年三下数学期末质量检测模拟试题含解析

张家口市桥东区2023-2024学年三下数学期末质量检测模拟试题一、用心思考，我会选。1．下面的计算中，计算结果一定错误的是（）。A．□5×□7＝□□5 B．3□×3□＝1260 C．4□×1□＝10282．人们把地球自转一圈所需要的时间定为()．A．一月 B．一日 C．一年3．今年的2月有（）天，是()年．A．28天，平年 B．29天，闰年4．8□6÷4的商十位上是0，□里可填的数有（）A．1，2，3，4 B．2，3，4，5 C．0，1，2，35．一张边长10分米的正方形纸,可以剪成()张边长1分米的小正方形纸片．A．10 B．20 C．100 D．200二、认真辨析，我会判。6．一个数除以7，余数一定是6。（________）7．将一张长方形纸对折3次，其中的一份是原来长方形纸的138．0.25米就是米．（____）9．连续除以两个数等于除以这两个数的乘积。（______）10．16时是下午4时。（________）三、仔细观察，我会填。11．①5个是________，里面有________个．②1小时的是________分，1米的是________分米．12．小平面向东，背对着的方向是（______）。13．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。4.24（______）4.425吨（______）600千克44角（______）5元2平方米（______）10平方分米14×12（______）12×1424×21（______）35×1214．△÷4＝128……□，□里最大填（________），这时△是（________）。15．闰年的1月、2月、3月一共有（________）天，2020年是（________）年。16．今年是2012年，共有（______）天，如这个月刚好是5月份，有（______）天．17．把40个桃平均分给8个小朋友，5个小朋友分得这些桃的，就是（）个。18．2019年上半年一共有（______）天。四、认真细致，我会算。19．直接写得数。4.7＋0.5＝9－5.3＝2700÷9＝0×4÷2＝26－5×4＝1.6－0.6＝8＋4.7＝32×20＝200÷4÷5＝138÷7≈20．用竖式计算。（带*的要验算）4.5＋3.88.5－5.7*59×6821．38个15相加的和是多少？五、动手操作，我能行。22．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。23．连一连．24．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、生活问题，我会解。25．一块长方形菜地，一边靠墙，其余三边围上总长度为30米的竹篱笆。这块长方形菜地的长是12米，它的面积是多少平方米？26．某超市的配货车一次能送8台电视机,每天送3次,一个月(按30天算)能送多少台电视机?27．阳光超市上周共卖出了5箱保温壶（如图），如果每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？28．一辆大货车14：00从甲城出发，18:00到达乙城，两城相距392千米。这辆大货车平均每小时行驶多少千米?29．一列火车7时从甲地开出，17时到达乙地，火车每小时行75千米，甲乙两地相距多少千米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】A.根据整数乘法的计算方法：积的个位和两个乘数个位数字相乘所得积的个位相同，由此解答；B、C根据整数乘法的计算方法确定积的最小值和最大值，比较后进行解答。【详解】A.5×7＝35，所以□5×□7＝□□5，积的个位一定是5；B.3□×3□的积最小是：30×30＝900，最大是：39×39＝1521，1521＞1260＞900，所以有可能；C.4□×1□，积最小是：40×10＝400，最大是：49×19＝931，1028＞931，所以不可能；故答案为：C【点睛】本题主要考查两位数乘两位数的计算，在平时的学习中要多归纳总结，找到计算中的规律和解题的方法。2、B【详解】略3、A【解析】略4、C【分析】如果8□6÷4的商十位上是0，也就是百位上的8可以整除4，十位上的数字要小于4，否则商的十位就不会是0，据此解答。【详解】根据分析可知，如果8□6÷4的商十位上是0，□里可填的数是0，1，2，3。故答案为：C【点睛】此题主要考查学生对三位数除以一位数的认识与理解。5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【分析】在有余数的除法中，余数一定小于除数，据此即可解答。【详解】一个数除以7，余数一定小于7，但不一定是6，所以判断错误。【点睛】熟练掌握余数与除数的关系是解答本题的关键。7、×【解析】略8、√【分析】低级单位厘米化高级单位米除以进率100，根据分数与除法的关系，结果可以用分数表示，0.25米即25厘米，用分数表示是25÷100＝米．【详解】0.25米＝25厘米＝米所以0.25米就是米，说法正确；故答案为√．9、√【解析】略10、√【分析】24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。【详解】根据分析可知，16时是下午4时，所以判断正确。【点睛】熟练掌握普通计时法和24时计时法的互化方法是解答本题的关键。三、仔细观察，我会填。11、2156【详解】解：①5个就是；②的分子是2，表示有2个；③1小时=60分，60÷4=15(分)；④1米=10分米，10÷10×6=6(分米)故答案为；2；15；6【考点】分数的意义、读写及分类【分析】①根据分数单位的个数写出分数；②根据分子确定分数单位的个数；③1小时的可以转换为60分钟的，即把60分钟平均分成4份，其中的一份是60÷4=15分.④1米的是多少分米，则可以先把1米转化为10分米，也就是把10分米平均分成10份，取其中的6份，10÷10×6=6(分米)12、西【分析】小平面向东，则前面是东，后面是西，左面是北，右边是南，据此即可解答。【详解】根据分析可知，小平面向东，背对着的方向是西。故答案为：西。【点睛】本题主要考查基本方向的辨认，可以实际操作一下来辨认方向。13、＜＞＜＞＝＞【详解】略14、3515【分析】利用有余数除法的特点进行解答即可，先确定出余数，然后根据△＝128×4＋□求出被除数。【详解】因为余数不能大于除数，所以□可以是1，2，3，所以最大只能是3。△＝128×4＋□＝512＋3＝515故答案为：3；515。【点睛】在计算有余数的除法的时候，一定要记住余数小于除数。15、91闰【分析】一年中，一月和3月均有31天。闰年的2月有29天。则闰年的1月、2月、3月一共有31＋29＋31天。根据闰年的判定方法可知，2020÷4＝505，则2020年是闰年。【详解】31＋29＋31＝91（天）则闰年的1月、2月、3月一共有91天。2020÷4＝505，则2020年是闰年。【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年2月有29天，平年2月有28天。1月和3月是大月，均有31天。16、36631【详解】略17、；25【分析】根据题意，把40个桃平均分给8个小朋友，表示将40个桃子平均分为8份，每个小朋友分得其中的一份，5个小朋友分得其中的5份，即；先求出一份是多少，再求出5份，由此解答。【详解】40÷8×5＝5×5＝25（个）把40个桃平均分给8个小朋友，5个小朋友分得这些桃的，就是25个。【点睛】本题主要考查分数的意义，找准单位“1”，明白分数中分母表示分得的总份数，分子表示所占的份数。18、181【分析】根据年月日的知识可知：上半年从1月到6月，1月、3月、5月是大月有31天，4月、6月是小月有30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，判断2019年是不是闰年，然后再计算上半年天数，据此解答。【详解】2019÷4＝504……3，所以2019年是平年，2月有28天。2019年上半年有：31×3＋30×2＋28＝93＋60＋28＝181（天）【点睛】公历年份是4的倍数的，一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年，闰年的二月有29天，平年的二月有28天。四、认真细致，我会算。19、5.2；3.7；300；0；61；12.7；640；10；20【详解】略20、8.3；2.8；4012【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点位置点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】4.5＋3.8＝8.38.5－5.7＝2.8*59×68＝4012【点睛】此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。21、570【详解】38×15=570五、动手操作，我能行。22、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。23、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．24、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、生活问题，我会解。25、72平方米【分析】根据图示得知：篱笆的长＝长方形的长×2＋宽，据此代数计算即可求出长方形的宽，进而利用长方形的面积公式即可求解。【详解】30－12×2＝6（米）

12×6＝72（平方米）

答：它的面积是72平方米。【点睛】解决本题的关键是明确篱笆是由2条长和一条宽组成的。26、720台【解析】8×3×30=720(台)27、2700元【分析】根据题意可知，每箱有12个保温壶，则5箱共有12×5个保温壶。每个保温壶卖45元，则一共卖了12×5×45元。【详解】12×5×45＝60×45＝2700（元）答：一