长春市德惠市2024届三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析

长春市德惠市2024届三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题一、神奇小帮手。1．学校环形跑道一圈是200米，沿着这个跑道跑（______）圈是1千米；1袋大米重10千克，（______）袋这样的大米重1吨。2．一筒羽毛球12只，4筒羽毛球一共_____只．3．96的59倍是（______）。25×40积的末尾一共有（_____）个0。4．找规律。4×12=488×12=（_____）12×12=（____）5．在括号填上“”“”或“”。（______）（______）（______）（______）（______）（______）6．8时=________分

9吨=________千克7．小华的奶奶对他说，还有3年我的年龄就是你的年龄的10倍，今年奶奶77岁，请问小华今年（______）岁。8．口算210×40时，可以先算（________）×（________），再在积的末尾添上（________）个0。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．805÷7的商的中间有一个0。（____）10．5.45读作：五点四十五。（________）11．因为52×6＋1＝316，所以316÷6的余数是1．（______）12．两位数乘两位数，积可能是三位数。（______）13．5吨棉花比5吨铁块重。_____。14．3元5角用小数表示是3.5元。（______）15．把一根木头锯成4段，每段是这根木头的_____。16．边长4厘米的正方形周长和面积相等。（________）17．一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。（________）18．教室地面是60平方分米．（___）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一个正方形的边长是5厘米，如果把它的边长减少3厘米，则面积减少（）平方厘米。A．4 B．16 C．2120．估算时，把73看做70，估算结果与准确结果相比（）。A．相等 B．大些 C．小些21．张老师为学校去买足球，花的价钱比900元多比1000元少，可能是（）购买万案。A．每个足球48元，买25个 B．每个足球96元，买12个C．每个足球76元，买15个 D．每个足球51元，买18个22．轮船的装载量为800（）。A．克 B．千克 C．吨23．一根竹竿长0.7米，和它一样长的是（）。A．7厘米 B．70厘米 C．分米24．一个水龙头，1分钟滴水50克，1小时滴水()．A．50千克 B．500千克 C．3千克25．一个三位数除以7，商是三位数，被除数的百位数字不可能是（）。A．等于7 B．大于7 C．小于726．下面的年份中,（）是闰年．A．2007年 B．2000年 C．2009年27．下面各图中的涂色部分表示的小数，最大的是（）。A． B． C．28．下面图形，阴影部分能用表示的是（）。A． B． C．四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数．240÷3＝40×50＝5.3＋2.4＝11×8＝0÷9＝9.5－1.3＝30．用竖式计算．26÷6=

52÷8=

47÷7=

16÷2=31．计算如图图形的面积和周长。五、操作题。32．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、解决问题33．师傅和徒弟共同加工零件180个，师傅比徒弟的4倍多30个，徒弟加工多少个零件？34．三（1）班男生穿鞋子的尺码统计表尺码31323334人数131110三（1）班女生穿鞋子的尺码统计表尺码31323334人数31282根据以上信息填写下表：（1）穿（）码鞋的学生最多。（2）穿（）码鞋的学生最少。（3）三（1）班共有（）人35．学校礼堂共有600个座位，现有19个班的同学去礼堂听报告，每班45人，够坐吗？如果不够还要多少名同学自带凳子？36．在下面的格子图中画出一个周长是14厘米的长方形，再画出一个与所画长方形面积最接近的正方形。（每小格边长1厘米）（1）上面画出的长方形的面积是（）平方厘米。（2）上面画出的正方形的周长是（）厘米。37．用面积为4平方分米的正方形地砖来铺走廊，一共需要多少块？

参考答案一、神奇小帮手。1、5100【分析】1千米＝1000米，200×5＝1000，所以5圈是1千米，1吨＝1000千克，100×10＝1000，所以100袋大米重1吨，由此解答。【详解】1千米＝1000米200×5＝1000（米）沿着这个跑道跑5圈是1千米；1吨＝1000千克100×10＝1000（千克）所以100袋这样的大米重1吨。【点睛】本题主要考查长度和质量单位的换算，在平时的学习中要将常见的相乘等于1000的数字牢记。2、48【详解】略3、56643【解析】略4、96144【解析】一个因数扩大2倍、3倍，积也扩大2倍、3倍。5、＝＜＞＜＞＞【分析】（1）（2）（3）根据整数乘法和整数除法的计算方法先计算出结果后再进行比较；（4）（5）（6）同分母分数比较大小，分子越大，分数越大；同分子分数比大小，分母越大，分数越小。【详解】＝297，＝297，所以＝＝736，＝792，所以＜＝31，＝30，所以＞＜＞＞【点睛】本题主要考查整数乘除法的计算方法和同分母或同分子分数的比较大小，算式之间的比较大小，先计算出结果再进行比较。6、4809000【详解】略7、5【分析】利用年龄差不变，先根据奶奶今年的年龄，求出奶奶3年后的年龄：77＋3＝80（岁），然后根据奶奶和小华年龄的倍数关系，求出小华3年后的年龄：80÷10＝8（岁），再求小华今年的年龄：8－3＝5（岁）。【详解】解：（77＋3）÷10－3＝80÷10－3＝8－3＝5（岁）【点睛】本题主要是考查年龄问题，主要运用年龄差不变解决问题。8、2142【分析】三位数乘两位数末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上2个0。【详解】口算210×40时，可以先算21×4，再在积的末尾添上2个0。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】略10、×【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】5.45读作：五点四五。故答案为：×【点睛】本题主要考查小数的读法，注意平时基础知识的积累。11、√【分析】解答此题根据被除数=除数×商+余数可知1是余数，据此解答即可．【详解】52×6＋1＝316，所以316÷6的余数是1，原题正确．12、√【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数也可能是四位数。【详解】11×10=110，两位数乘两位数，积可能是三位数，说法正确。故答案为正确。【点睛】可以通过举例子的方法进行判断。13、×【分析】此题是关于质量单位的题，凭印象铁比棉花重，那是在同样的体积下，才成立；但此题说的是5吨铁和5吨棉花比质量，同样是5吨，不用考虑它们的体积大小，所以一样重；据此判断。【详解】因为都是5吨，所以5吨棉花和5吨铁块一样重；故答案为错误。【点睛】此题是考查对于质量单位的题，不能凭印象做题，要考虑全面。14、√【分析】把1元平均分成10份，每份是1角，1角是元，还可以写成0.1元；5角是元，还可以写成0.5元；3元5角写成小数是3.5元。【详解】3元5角用小数表示是3.5元，根据分析所以判断正确。【点睛】根据用小数表示钱的方法进行判断：用元作单位，则写在小数的小数点前面的数表示整元；小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分。15、×【分析】如果是平均锯成4段，求每段是这根木头的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；用除法计算。【详解】因为没有“平均”两个字，所以不能直接用除法计算，即每段不一定是这根木头的。故答案为×。【点睛】认真复习题目，看出是否有“平均”两个字是解决此题的关键。16、×【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，据此解答即可。【详解】4×4＝16（厘米）4×4＝16（平方厘米）则正方形的周长是16厘米，面积是16平方厘米；虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样，但单位不一样，所以周长和面积是无法比较大小的。故答案为：×。【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式，注意周长和面积的单位是不同的，两者是无法比较大小的。17、√【分析】这是一道关于整数除法的算式，可用举例的方法得出答案。【详解】一个三位数除以两位数，例如：990÷11＝90，商是两位数；100÷50＝2，商是1位数；所以商可能是一位数，也可能是两位数；原题判断正确。故答案为：√【点睛】本题考查了一个三位数除以两位数商是几位数的问题，一个三位数除以两位数商最多是两位数，也可能是一位数。18、×【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】边长5厘米的正方形面积为5×5平方厘米，边长减少3厘米后，正方形边长为5－3厘米，这时正方形面积为（5－3）×（5－3）平方厘米。两个正方形面积的差即为减少的面积。【详解】5×5＝25（平方厘米）（5－3）×（5－3）＝2×2＝4（平方厘米）25－4＝21（平方厘米）所以面积减少21平方厘米。故答案为：C。【点睛】正方形的面积＝边长×边长，灵活运用正方形的面积公式解决问题。20、C【分析】判断73被看成70后因数大小的变化情况，再根据乘法中因数和积的关系进行判断。【详解】估算73×82时，把73看做70，70＜73，所以估算结果与准确结果相比小些。故答案为：C。【点睛】在乘法计算中，因数扩大或缩小，积也跟着扩大或缩小。21、D【分析】根据总价＝单价×数量，分别算出每个选项花的价钱，再将花的价钱与900元和1000元进行比较。【详解】A．48×25＝1200（元），1200＞1000＞900，则花的价钱比1000元多；B．96×12＝1152（元），1152＞1000＞900，则花的价钱比1000元多；C．76×15＝1140（元），1140＞1000＞900，则花的价钱比1000元多；D．51×18＝918（元），900＞918＞1000，则花的价钱比900元多比1000元少；故答案为：D。【点睛】熟记总价、单价和数量三者的关系：总价＝单价×数量、单价＝总价÷数量、数量＝总价÷单价。22、C【解析】略23、B【分析】根据1米＝10分米，1米＝100厘米，可知0.7米就是7分米或70厘米，根据分数和小数的关系，0.7米＝米，由此解答。【详解】0.7米＝7分米＝70厘米；故答案为：B【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。24、C【解析】1小时＝60分．50×60＝3000（克）3000克＝3千克．答：1小时滴水3千克．故选C．25、C【解析】略26、B【详解】略27、C【分析】把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1。【详解】A选项，涂颜色的占3份是0.3；B选项，涂颜色的占5份是0.5；C选项，涂颜色的占9份是0.9。再比较小数的大小，据此可解此题。0.9＞0.5＞0.3故答案为：C【点睛】小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……28、A【解析】略四、勤奋的你来算一算。29、8020007.78808.2【解析】略30、4……2；6……4；6……5；8【分析】两位数除以一位数，用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小．【详解】26÷6=4……252÷8=6……447÷7=6……516÷2=831、36平方米；26米【分析】根据长方形的面积公式S＝ab，以及周长公式C＝（a＋b）×2，代入数据列式解答即可。【详解】长方形面积：9×4＝36（平方米）周长：（9＋4）×2＝13×2＝26（米）答：长方形的面积是36平方米，周长是26米。【点睛】本题考查了长方形的周长及面积公式的应用，牢记公式即可解决。五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、30个【分析】根据题意，设徒弟加工x个零件，则师傅加工（4x＋30）个，根据师傅加工的个数＋徒弟加工的个数＝180，列方程解答即可。【详解】解：设徒弟加工x个零件，则师傅加工（4x＋30）个，根据题意得：x＋4x＋30＝1805x＋30＝1805x＋30－30＝1805x＝1505x÷5＝150÷5x＝30答：徒弟加工30个零件。【点睛】解答此题的关键是找准等量关系式，然后再列方程解答即可。34、（1）33；（2）31；（3）50。【分析】据所给的数据找出每个码数的鞋子对应的男生女生填上即可；再由统计表计算出每个码数的鞋子对应的总人数即可判断穿多少码的鞋子的人数最多，穿多少码的鞋子的人数最少，总人数就是男生的人数加上女生的人数即可。【详解】根据数据得出：穿31码的鞋子的人数为：1＋3＝4（人）；穿32码的鞋子的人数为：3＋12＝15（人）；穿33码的鞋子的人数为：11＋8＝19（人）；穿34码的鞋子的人数为：1