河南省洛阳市孟津县2023-2024学年八年级下学期期末物理试卷

2023-2024学年河南省洛阳市孟津县八年级（下）期末物理试卷一、填空题（本题共6小题，每空2分，共28分）1．（4分）“给我一个支点，我可以撬起整个地球”是古希腊物理学家说的。这一名言来自于他的杠杆原理，除此之外，他在物理学上的另一个重要贡献是原理。2．（6分）“西塞山前白鹫飞，桃花流水鳜鱼肥。”是唐代张志和描写湖州境内西苕溪美景的词句。如图所示是一只白鹭平行于水面飞行的画面。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是（选填“运动”或“静止”）的，白鹭的倒影是由于光的形成的虚像。白鹭在飞离水面过程中，在水面上成的像（选填“变大”、“变小”或“不变”）。3．（4分）如图所示，用手拉弹簧，弹簧会伸长（图甲），弹簧会缩短（图乙），这一现象说明力的作用效果与力的有关。在图甲中，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长越长这种测量仪器。4．（4分）一辆汽车陷进了泥潭，司机按图甲、图乙两种方式安装滑轮，均能将汽车从泥潭中拉出。图甲中的滑轮是滑轮；图乙中滑轮的作用是。5．（6分）如图所示，质量为70kg的工人通过滑轮组用100N的竖直拉力在4s内将重为150N的重物匀速提升2m。已知工人双脚与地面的接触面积为400cm2，则工人所做功的功率为W，对地面的压强为Pa，该滑轮组的机械效率为。6．（4分）坐标图像具有直观、形象、简明的特点，用坐标图像来分析物理问题在一定程度上能达到化繁为简的目的。正比例函数关系图像（如图所示）是物理学中常见的坐标图像之一（不得与示例重复）。示例：物理量之间的关系：匀速直线运动中的s﹣t图像，纵坐标表示路程s，横坐标表示时间t；图像倾斜程度的含义：表示速度大小。物理量之间的关系：；图像倾斜程度的含义：。二、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）7．（3分）下列是一名八年级学生身体“正常指标”的记录值，其中符合实际的一项是（）A．身高160mm B．体重50kg C．体温27.5℃ D．步行速度36km/h8．（3分）下列关于声现象的说法正确的是（）A．手在小提琴上不同位置按弦，是为了改变小提琴发出声音的响度 B．大象有时用我们人类听不到的次声进行交流 C．在街道上安装的噪声监测仪是用来防止噪声的产生 D．医生用B超检查胎儿的发育情况，利用了声可以传递能量9．（3分）如图所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊（）A．感受发声音叉的振动 B．体验发声音叉的温度 C．估测发声音叉的质量 D．判断发声音叉是否具有惯性10．（3分）迎世博晚会上，彩色气球伴随欢庆的乐曲匀速上升，在此过程中（）A．动能转化为势能，机械能不变 B．动能转化为势能，机械能增大 C．动能不变，势能增大，机械能增大 D．动能不变，势能不变，机械能不变11．（3分）自行车是我们熟悉的交通工具，它涉及不少有关摩擦的知识。如图所示，自行车的零部件设计或骑行过程中（）A．自行车把套上有花纹 B．车轴处装有滚动轴承 C．刹车时用力捏闸 D．脚凳表面凹凸不平12．（3分）探究浮力实验时，小青将重为6N的长方体铝块浸在水中，如图所示，此时弹簧测力计示数为2.8N，长方体铝块下表面受水的压力为（）A．8.8N B．2.8N C．3.2N D．6N（多选）13．（3分）在自主复习中，物理课代表根据课本情境，变换条件，小强用100N的拉力，拉着重为500N的小车（）A．小强没有拉车时，地面对小车支持力的大小为500N B．地面对小车摩擦力的大小为100N C．在此过程中小车的运动状态没有改变 D．小强对小车的拉力和小车对小强的拉力是一对平衡力（多选）14．（3分）把鸡蛋浸入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底（如图甲所示）；接着往杯中加盐使鸡蛋悬浮（如图乙所示）（）A．液体的密度：ρ甲＞ρ乙 B．鸡蛋排开液体的质量：m甲＜m乙 C．鸡蛋受到的浮力：F甲＜F乙 D．液体对杯底的压强：p甲＝p乙三、作图题（本题共2小题，每小题3分，共6分）15．（3分）如图，一束光从水中射向水面，画出反射光线和大致的折射光线。16．（3分）如图甲所示，放到手机支架上的手机相当于一个杠杆，图乙为此杠杆的简图，F1为支持手机的动力，A为手机的重心。请在图乙中画出F1的力臂l1及杠杆所受阻力F2的示意图。四、实验探究题（本题共3小题，第17题6分，第18题6分，第19题8分，共20分）17．（6分）小利在探究“水在沸腾前后温度变化的特点”的实验中：（1）他组装了如图甲所示的实验装置，其中纸板的作用是。（2）加热一段时间后，温度计的示数如图乙所示，温度为℃，继续加热，烧杯内的水中形成大量的气泡不断上升、变大，里面的水蒸气散发到空气中。（3）上述实验现象说明了水（选填“已经”或“还没”）沸腾。18．（6分）如图所示是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。（1）实验中通过观察的大小，来判断小球动能的大小。（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系。需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是。（3）最后，小红提出，进行该实验时若木块与水平面间无摩擦则不能得出结论。19．（8分）在探究凸透镜成像规律的实验中：（1）如图甲所示的两个LED发光板A和B，应选（选填“A”或“B”）进行实验探究，理由是。（2）在图乙中若只移动其中一个器材，要想模拟照相机成像原理，则具体操作是。（3）不断减小发光板到凸透镜的距离，移动光屏寻找清晰的像。记录像距与物距、像的大小和正倒，分析论证得出结论。实验发现（选填“物距”或“像距”）的改变而改变。五、综合应用题（本题共2小题，第20题10分，第21题12分，共22分）20．（10分）抽水机也叫水泵，如图是活塞式抽水机工作原理的示意图。（1）抽水机是利用来工作的；图中柄POQ实际上是一个（填“等臂”“省力”或“费力”）杠杆。（2）请计算在一标准大气压下，活塞式抽水机最多可把水抽的高度约为多少米。（3）如果灌溉一块水田需要2.4×105kg的水是从距水田2m深的水井中抽上来的，此水泵至少要做多少焦的功。（4）活塞式抽水机在工作前，需向圆筒内灌入几杯水，简述一下这样做的目的。21．（12分）一个质量为0.81kg的铝球（已知ρ铝＝2.7×103kg/m3，ρ水＝1.0×103kg/m3），它的体积为0.5dm3，问：（1）此铝球受到的重力为多少牛？（2）通过计算判断铝球是空心还是实心？（3）若把空心部分注满某种液体，测得铝球的总质量为0.97kg，则该液体的密度为多大？（4）将此铝球浸没在水中放手后，铝球的运动状态如何？2023-2024学年河南省洛阳市孟津县八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（本题共6小题，每空2分，共28分）1．（4分）“给我一个支点，我可以撬起整个地球”是古希腊物理学家阿基米德说的。这一名言来自于他的杠杆原理，除此之外，他在物理学上的另一个重要贡献是阿基米德原理。【答案】阿基米德；阿基米德。【解答】（1）“给我一个支点，我可以撬起整个地球”是古希腊科学家阿基米德说的。（2）阿基米德的贡献除了杠杆原理，还有阿基米德原理。故答案为：阿基米德；阿基米德。2．（6分）“西塞山前白鹫飞，桃花流水鳜鱼肥。”是唐代张志和描写湖州境内西苕溪美景的词句。如图所示是一只白鹭平行于水面飞行的画面。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是静止（选填“运动”或“静止”）的，白鹭的倒影是由于光的反射形成的虚像。白鹭在飞离水面过程中，在水面上成的像不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】静止；反射；不变【解答】解：一只白鹭正平行于水面飞行，白鹭和白鹭在水中的倒影关于水面是对称的，它在水中的倒影与白鹭间没有位置的变化；白鹭的倒影属于平面镜成像，是由于光的反射而形成的；白鹭在飞离水面过程中，由于像的大小始终与物体大小相同。故答案为：静止；反射。3．（4分）如图所示，用手拉弹簧，弹簧会伸长（图甲），弹簧会缩短（图乙），这一现象说明力的作用效果与力的方向有关。在图甲中，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长越长弹簧测力计这种测量仪器。【答案】方向；弹簧测力计。【解答】解：用手拉弹簧，弹簧会伸长，弹簧会缩短，如图甲，弹簧的伸长越长。故答案为：方向；弹簧测力计。4．（4分）一辆汽车陷进了泥潭，司机按图甲、图乙两种方式安装滑轮，均能将汽车从泥潭中拉出。图甲中的滑轮是定滑轮；图乙中滑轮的作用是省力。【答案】定；省力。【解答】解：由图可知：甲图使用定滑轮，拉力等于汽车受到的阻力，拉力为汽车所受阻力的一半。故答案为：定；省力。5．（6分）如图所示，质量为70kg的工人通过滑轮组用100N的竖直拉力在4s内将重为150N的重物匀速提升2m。已知工人双脚与地面的接触面积为400cm2，则工人所做功的功率为100W，对地面的压强为1.5×104Pa，该滑轮组的机械效率为75%。【答案】100；1.5×104；75%。【解答】解：由图知，承担物重的绳子有n＝2股，工人所做的功为：W总＝Fs＝F×nh＝100N×2×8m＝400J，做功的功率为：P＝＝100W，工人的重力：G人＝mg＝70kg×10N/kg＝700N，工人对地面的压力：F压＝G人﹣F＝700N﹣100N＝600N，工人对地面的压强：p＝＝4.5×104Pa，拉力做的有用功：W有＝Gh＝150N×4m＝300J，该滑轮组的机械效率为：η＝＝＝75%。故答案为：100；1.5×102；75%。6．（4分）坐标图像具有直观、形象、简明的特点，用坐标图像来分析物理问题在一定程度上能达到化繁为简的目的。正比例函数关系图像（如图所示）是物理学中常见的坐标图像之一（不得与示例重复）。示例：物理量之间的关系：匀速直线运动中的s﹣t图像，纵坐标表示路程s，横坐标表示时间t；图像倾斜程度的含义：表示速度大小。物理量之间的关系：电流与电压的关系，纵坐标表示电压U，横坐标表示电流I；图像倾斜程度的含义：表示电阻大小。【答案】电流与电压的关系，纵坐标表示电压U，横坐标表示电流I；表示电阻大小。【解答】解：由图像知，该图像反应的物理量之间成正比关系，物理量之间的关系：电流与电压的关系，纵坐标表示电压U；图像倾斜程度的含义：表示电阻大小。故答案为：电流与电压的关系，纵坐标表示电压U；表示电阻大小。二、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）7．（3分）下列是一名八年级学生身体“正常指标”的记录值，其中符合实际的一项是（）A．身高160mm B．体重50kg C．体温27.5℃ D．步行速度36km/h【答案】B【解答】解：A、中学生的身高约160cm；B、中学生的体重约50kg；C、中学生的体温约37℃；D、中学生的步行速度约4km/h。故选：B。8．（3分）下列关于声现象的说法正确的是（）A．手在小提琴上不同位置按弦，是为了改变小提琴发出声音的响度 B．大象有时用我们人类听不到的次声进行交流 C．在街道上安装的噪声监测仪是用来防止噪声的产生 D．医生用B超检查胎儿的发育情况，利用了声可以传递能量【答案】B【解答】解：A、手在小提琴上不同位置按弦，振动频率变化，故A错误；B、大象有时用我们人类听不到的次声进行交流；C、在街道上安装的噪声监测仪可以监测噪声的等级，故C错误；D、医生用B超检查胎儿的发育情况，故D错误。故选：B。9．（3分）如图所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊（）A．感受发声音叉的振动 B．体验发声音叉的温度 C．估测发声音叉的质量 D．判断发声音叉是否具有惯性【答案】A【解答】解：将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了感受发声音叉的振动，故A正确。故选：A。10．（3分）迎世博晚会上，彩色气球伴随欢庆的乐曲匀速上升，在此过程中（）A．动能转化为势能，机械能不变 B．动能转化为势能，机械能增大 C．动能不变，势能增大，机械能增大 D．动能不变，势能不变，机械能不变【答案】C【解答】解：在彩色气球匀速上升的过程中，质量不变，动能不变、高度越来越大，机械能增大。故选：C。11．（3分）自行车是我们熟悉的交通工具，它涉及不少有关摩擦的知识。如图所示，自行车的零部件设计或骑行过程中（）A．自行车把套上有花纹 B．车轴处装有滚动轴承 C．刹车时用力捏闸 D．脚凳表面凹凸不平【答案】B【解答】解：A、自行车把套上有花纹，增大接触面的粗糙程度，故A不合题意；B、车轴处装有滚动轴承，可以减小摩擦；C、刹车时用力捏闸，增大压力，故C不合题意；D、脚凳表面凹凸不平，增大接触面的粗糙程度，故D不合题意。故选：B。12．（3分）探究浮力实验时，小青将重为6N的长方体铝块浸在水中，如图所示，此时弹簧测力计示数为2.8N，长方体铝块下表面受水的压力为（）A．8.8N B．2.8N C．3.2N D．6N【答案】C【解答】解：浮力等于物体上下表面所受的压力之差，物体上表面均无液体浮＝G﹣F示＝6N﹣2.8N＝3.2N，故C正确。故选：C。（多选）13．（3分）在自主复习中，物理课代表根据课本情境，变换条件，小强用100N的拉力，拉着重为500N的小车（）A．小强没有拉车时，地面对小车支持力的大小为500N B．地面对小车摩擦力的大小为100N C．在此过程中小车的运动状态没有改变 D．小强对小车的拉力和小车对小强的拉力是一对平衡力【答案】AC【解答】解：A、小强没有拉车时，等于500N；B、由于拉力不是水平方向，大小不相等，故B错误；C、小车在水平路面上匀速前进了10m用了10s，运动状态没有改变；D、小强对小车的拉力和小车对小强的拉力是作用在不同物体上的两个力，故D错误。故选：AC。（多选）14．（3分）把鸡蛋浸入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底（如图甲所示）；接着往杯中加盐使鸡蛋悬浮（如图乙所示）（）A．液体的密度：ρ甲＞ρ乙 B．鸡蛋排开液体的质量：m甲＜m乙 C．鸡蛋受到的浮力：F甲＜F乙 D．液体对杯底的压强：p甲＝p乙【答案】BC【解答】解：鸡蛋在甲中沉入水底，则ρ甲＜ρ鸡蛋，F甲＜G；在图乙中悬浮，则ρ乙＝ρ鸡蛋，F乙＝G；所以，液体的密度ρ甲＜ρ乙，故A错误；鸡蛋受到的浮力F甲＜F乙，故C正确；由F浮＝G排＝m排g可知：鸡蛋排开液体的质量m甲＜m乙，故B正确；由图可知液体的深度相同，根据p＝ρgh可知甲＜p乙，故D错误。故选：BC。三、作图题（本题共2小题，每小题3分，共6分）15．（3分）如图，一束光从水中射向水面，画出反射光线和大致的折射光线。【答案】【解答】解：图中已经过入射点O作出了垂直于界面的法线，根据反射角等于入射角等于30°在水中法线的左侧画出反射光线；光从水中斜射向水面，根据折射角大于入射角在空气中法线的左侧画出折射光线。如图所示：16．（3分）如图甲所示，放到手机支架上的手机相当于一个杠杆，图乙为此杠杆的简图，F1为支持手机的动力，A为手机的重心。请在图乙中画出F1的力臂l1及杠杆所受阻力F2的示意图。【答案】【解答】解：图中支点为O点，阻力F2的方向竖直向下，阻力臂是支点O到阻力F2作用线的垂线段的长度为l8，动力臂是支点O到动力作用线F1的垂线段l1，如图所示：四、实验探究题（本题共3小题，第17题6分，第18题6分，第19题8分，共20分）17．（6分）小利在探究“水在沸腾前后温度变化的特点”的实验中：（1）他组装了如图甲所示的实验装置，其中纸板的作用是减小热量散失。（2）加热一段时间后，温度计的示数如图乙所示，温度为61℃，继续加热，烧杯内的水中形成大量的气泡不断上升、变大，里面的水蒸气散发到空气中。（3）上述实验现象说明了水已经（选填“已经”或“还没”）沸腾。【答案】（1）减小热量散失；（2）61；（3）已经。【解答】解：（1）中间有孔的纸板作用是主要是减少热量的损失，减少达到沸腾所用时间；（2）温度计的分度值为1℃，读数为61℃；（3）当水沸腾时，有大量的气泡涌现，并迅速地由小变大，到水面破裂开来。故答案为：（1）减小热量散失；（2）61。18．（6分）如图所示是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。（1）实验中通过观察木块移动的距离的大小，来判断小球动能的大小。（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系。需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是让小球从同一高度自由滚下。（3）最后，小红提出，进行该实验时若木块与水平面间无摩擦则不能得出结论若木块与水平面间无摩擦，小球和木块将永远一直运动下去，无法测出运动距离的远近。【答案】（1）木块移动的距离；（2）让小球从同一高度自由滚下；（3）若木块与水平面间无摩擦，小球和木块将永远一直运动下去，无法测出运动距离的远近。【解答】解：（1）动能的大小通过观察木块移动的距离来反映出来；（2）研究动能大小与质量的关系，需控制小球在水平的初速度相同；（3）若木块与水平面间无摩擦，小球和木块将永远一直运动下去。故答案为：（1）木块移动的距离；（2）让小球从同一高度自由滚下，小球和木块将永远一直运动下去。19．（8分）在探究凸透镜成像规律的实验中：（1）如图甲所示的两个LED发光板A和B，应选B（选填“A”或“B”）进行实验探究，理由是方便研究像的倒正、缩放、是否左右相反等特点。（2）在图乙中若只移动其中一个器材，要想模拟照相机成像原理，则具体操作是将凸透镜向右移动，当物距等于原来的像距，像距等于原来的物距时，成倒立、缩小的实像。（3）不断减小发光板到凸透镜的距离，移动光屏寻找清晰的像。记录像距与物距、像的大小和正倒，分析论证得出结论。实验发现物距（选填“物距”或“像距”）的改变而改变。【答案】（1）B；方便研究像的倒正、缩放、是否左右相反等特点；（2）将凸透镜向右移动，当物距等于原来的像距，像距等于原来的物距时，成倒立、缩小的实像；（3）物距。【解答】解：（1）为了研究像的倒正、缩放，光源应该是非对称的；（2）在图乙中若只移动其中一个器材，要想模拟照相机成像原理，将凸透镜向右移动，像距等于原来的物距时；（3）实验发现，物体通过同一凸透镜所成的像随物距的改变而改变。故答案为：（1）B；方便研究像的倒正、是否左右相反等特点，当物距等于原来的像距，成倒立；（3）物距。五、综合应用题（本题共2小题，第20题10分，第21题12分，共22分）20．（10分）抽水机也叫水泵，如图是活塞式抽水机工作原理的示意图。（1）抽水机是利用大气压来工作的；图中柄POQ实际上是一个省力（填“等臂”“省力”或“费力”）杠杆。（2）请计算在一标准大气压下，活塞式抽水机最多可把水抽的高度约为多少米。（3）如果灌溉一块水田需要2.4×105kg的水是从距水田2m深的水井中抽上来的，此水泵至少要做多少焦的功。（4）活塞式抽水机在工作前，需向圆筒内灌入几杯水，简述一下这样做的目的。【答案】（1）大气压；省力；（2）活塞式抽水机最多可把水抽的高度约为10.3m；（3）此水泵至少要做4.8×106J的功；（4）活塞式抽水机在工作前，需向圆筒内灌入几杯水，这样做的目的是排出空气，增加密闭性。【解答】解：（1）杠杆AOB在使用