肇东市2023-2024学年数学三下期末联考模拟试题含解析

肇东市2023-2024学年数学三下期末联考模拟试题一、用心思考，我会选。1．下图阴影部分用分数表示是（）。A． B． C．2．2020年的上半年一共有（）天。A．181 B．182 C．1833．被减数减少10，要使差减少10，减数应（）．A．不变 B．增加10 C．减少104．一根绳子长5米，用去它的，用去（）米．A．2 B．3 C．15．乐乐是（）年2月29日出生的。A．2013 B．2016 C．2019二、认真辨析，我会判。6．用2、3、4、0这四个数字一共可以组成9个没有重复数字的两位数。（____）7．一张床的面积是2平方厘米。（______）8．每年上半年的天数不一定相等，但下半年的天数是相等的。（_______）9．1.25读作一点二十五。（______）10．一个三位数乘9，积不一定是四位数。（______）三、仔细观察，我会填。11．填上合适的单位或数。教室的高约是3（____）一张单人床的面积约是2（____）200平方厘米＝（____）平方分米（____）平方分米＝6平方米12．长征小学三年级4个班一共有203人，平均每个班大约有（______）人。13．请你根据小朋友的描述，把游乐场的平面示意图补充完整。（填序号）14．张叔叔上午9时从公司出发开车去外省公司视察，下午1时到达目的地，张叔叔一共开车（______）小时。如果每小时行驶80千米，那么一共行驶了（______）千米。15．3年=（____）个月3平方米=（____）平方分米4米=（____）分米600平方厘米=（____）平方分米16．一个正方形的周长是16分米,它的边长是（____）分米,面积是（____）平方分米．17．按规律写数：0.6，1.2，1.8，2.4，_____，_____。18．（1）小芳从校门口去乒乓球室应该向________面走________米。（2）小芳从乒乓球室向________面走________米到达计算机房。（3）小芳从计算机房向________面走________米可以到达教学楼。（4）小芳从教学楼向________面走________米，再向________面走________米到达校门口。四、认真细致，我会算。19．口算。1800÷2＝600÷6＝4.6＋3.3＝5.1＋2.7＝70×20＝11×60＝9.7－3.4＝8.8－6.6＝601÷2≈631÷9≈122÷4≈202÷5≈20．竖式计算．（1）984÷3（2）906÷6（3）426÷7（4）816÷821．五、动手操作，我能行。22．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．23．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷724．连一连。六、生活问题，我会解。25．小刚利用期末时间骑摩托车从家里出发去爷爷家看爷爷奶奶，他出发时的时间是上午11：00，到达爷爷奶奶家时是下午1：00，小刚平均每小时行驶多少千米？26．下面是三（1）班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间统计表。（1）大多数爸爸每天工作和做家务的时间是（）小时。（2）大多数妈妈每天工作和做家务的时间是（）小时。（3）看到这个统计结果，你有什么感受？27．把一个正方形的一条边延长5厘米，面积就增加了40平方厘米（图中阴影部分），那么原来正方形的面积是多少平方厘米？28．山塘村有一座小桥，小桥限重4吨。两辆汽车能同时通过这座小桥吗？29．一头奶牛一天产奶17千克，照这样计算，24头奶牛一星期一共产奶多少千克？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【解析】略2、B【分析】首先根据闰年的判定方法，判断2020年是闰年，2月有29天。1月、3月、5月有31天，4月、6月有30天，将各个月天数加起来即为2020年的上半年一共的天数。【详解】29＋31×3＋30×2＝29＋93＋60＝122＋60＝182（天）所以2020年的上半年一共有182天。故答案为：B【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。3、A【解析】略4、A【解析】略5、B【分析】判断平闰年的方法是：一般年份数是4的倍数就是闰年，否则是平年；但公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年，不是400的倍数即为平年，闰年2月有29天。【详解】A．2013÷4＝503……1，有余数，是平年；B．2016÷4＝504，没有余数，是闰年；C．2019÷4＝504……3，有余数，是平年。所以乐乐是2016年2月29日出生的。故答案为：B【点睛】此题考查判断平闰年的方法。二、认真辨析，我会判。6、√【解析】略7、×【分析】本题主要考查选用合适的面积单位，根据生活经验和数据的大小可知床的面积应选用较大的面积单位平方米。【详解】一张床的面积应该是2平方米，因此原题判断错误。【点睛】选用合适的单位时要根据生活经验和数据的大小去进行合理选择。8、√【详解】略9、×【解析】略10、√【分析】根据题意，假设一个三位数是100或999，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意，假设一个三位数是100或999；100×9＝900999×9＝8991900是三位数，8991是四位数；所以，一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数，原题说法正确。故答案为：√【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易的解决此类问题。三、仔细观察，我会填。11、米平方米2600【分析】教室的高度3，一层楼高度约3米左右，所以用单位“米”；一张单人床的长度一般是2米，宽为1米，所以它的面积约是2平方米；后面两个根据面积单位之间的进率计算即可。【详解】根据分析可知：教室的高约是3米；一张单人床的面积约是2平方米；1平方分米＝100平方厘米，所以200平方厘米＝2平方分米；1平方米＝100平方分米，所以6平方米＝600平方分米。故答案为：米；平方米；2；600【点睛】本题考查学生生活中的长度和面积单位以及面积单位之间的进率，学生根据生活经验和面积单位之间进率解答即可。12、50【分析】根据除法的意义可知，4个班一共有203人，则平均每个班大约有203÷4人。【详解】203÷4≈200÷4＝50（人）所以平均每个班大约有50人。【点睛】除法估算时，将被除数看成除数的倍数且为整十整百的数，再进行计算。13、【分析】观察平面按照上北下南，左西右东的方向看，根据题中三人的描述，找出对应的位置。【详解】如图所示：【点睛】本题考查的是方向的辨别，关键是找清对应的方向。14、4320【分析】根据题意，先将普通计时法换算为24时计时法求出这辆车所行时间，即到达时间－出发时间＝所走的时间；然后利用行程问题公式：路程＝速度×时间，求这辆车所行路程，即可解答。【详解】上午9时＝9时，下午1时＝13时13－9＝4（小时）80×4＝320（千米）【点睛】本题主要考查简单的行程问题，关键求出车所行时间，然后利用路程、速度和时间之间的关系做题。15、36300406【解析】略16、416【详解】略17、33.6【分析】1.2﹣0.6＝0.6，1.8﹣1.2＝0.6，2.4﹣1.8＝0.6，后一个数比前一个数多0.6，由此求解。【详解】2.4＋0.6＝33＋0.6＝3.6这组数就是：0.6，1.2，1.8，2.4，3，3.6.故答案为3，3.6.【点睛】关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。18、东95北60西35西60南60【解析】观察图可知，此题是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，据此根据方向和距离描述路线即可.四、认真细致，我会算。19、900；100；7.9；7.8；1400；6606.3；2.2；300；70；30；40【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。除法估算时，除数不变，将被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。【详解】1800÷2＝900600÷6＝1004.6＋3.3＝7.95.1＋2.7＝7.870×20＝140011×60＝6609.7－3.4＝6.38.8－6.6＝2.2601÷2≈600÷2＝300631÷9≈630÷9＝70122÷4≈120÷4＝30202÷5≈200÷5＝40【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加减法时，要先对齐小数点，再进行计算。20、（1）328（2）151（3）60……6（4）102【分析】三位数除以一位数，应从被除数的百位开始试商，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答.【详解】（1）984÷3=328（2）906÷6=151（3）426÷7=60……6（4）816÷8=10221、36＋16＝52(人)36＋52＝88(人)【详解】略五、动手操作，我能行。22、【解析】略23、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、78千米【分析】首先根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出从上午11：00到下午1：00经过的时间是多少。然后根据路程÷时间＝速度解答即可。【详解】下午1时＝13时156÷（13－11）＝156÷2＝78（千米）答：小刚平均每小时行驶78千米。【点精】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。26、（1）8－10（2）6－8（3）我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。【分析】（1）、（2）根据统计表中的数据，对爸爸妈妈工作和做家务时间进行比较，得出结论。（3）由爸爸、妈妈工作和做家务时间可以看出，爸爸妈妈们都很辛苦。【详解】（1）3＜4＜16＜18，所以大多数爸爸每天工作和做家务的时间是8－10小时。（2）4＜9＜10＜18，所以大多数妈妈每天工作和做家务的时间是6－8小时。（3）我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。故答案为：8－10；6－8；我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。【点精】本题主要考查从统计图表中获取信息，根据题意列式计算即可。27、64平方厘米【分析】延长的5厘米，就是阴影部分长方形的宽，利用长方形面积公式：面积＝长×宽，用面积÷宽即可得到长是多少，阴影部分的长即是原来正方形的边长，利用正方形面积＝边长×边长即可得到解答。【详解】40÷5＝8（厘米）8×8＝64（平方厘米）答：原来正方形的面积为64平方厘米。【点睛】本题考查的是长方形和正方形面积公式的灵活运用，关键是明白延长的5厘米就是阴影部分的宽。28、不能【分析