第五章完形填空

1.必读首尾句，预测主题，判断文体。完形填空短文

无标题，首句一般不设空，所以必须认真阅读首句。

另外，还要认真读第二段的首句，第一段的尾句及整

篇文章的尾句(文章的主题句有时在第二自然段的句首，

有时在第一自然段的句尾或整篇文章的句尾)。

(1)记叙文：首句交代4个W(When,Where,Who,What)；

(2)说明文：首句提出、解释说明某事物；

(3)议论文：首句提出一个论点。解题技巧

2.跳读全文，领会大意。借助首尾句提示，跳过空格，快速把短文从头至尾读一遍，进一步从

整体上理解短文大意。

3.通读全文，试选答案。抓住上下文内容联系和

逻辑关系，把所给选项分别放入空格所在句子中

试填，弄清空格处待填的是什么词，起何作用，

同时注意习惯表达及语法知识。解题技巧4.细读全文，推敲难题。根据常识，运用逻辑推理，结合语境和已选答案提供的信息，对难的备选项仔细推敲。如实在难以确定，采用“排除法”，首先排除在语法、内容上明显不符合要求的答案，再对剩下的选项作比较。5.复读全文，调整答案。把所填的答案代入空格，检查所选答案是否能使文章上下连贯，前后照应，逻辑合理(对于模棱两可的答案，最好尊重第一印象，不改动为好；实在不能解决的空格，只能凭语感来选择)。解题技巧例1阅读下面的短文，选择合适的选项。We__1__classesthisafternoon.We__2__apartyfor__3__Day.Atabouttwoo'clockintheafternoon,theparty__4__.WangTaoandLiLeihostedtheparty.Theytalked__5__afterschoollifeoftheYoungPioneers.Thestudents'parentsalsospoke__6__theparty.Theytoldus__7__harder.Thenthey__8__usalotofpresents.Atlast,theteachers,thestudentsandparentssat__9__atablewitha__10__andsomefruitonit.Wesanganddanced.Everyonehadagoodtime.选择填空()1.A.didn'thaveany

B.didn'thavesome

C.haveonany

D.nothave()2.A.took

B.gave

C.had

D.liked()3.A.theChildren

B.theChildren'

C.theChildren's

D.Children's()4.A.isbeginningB.isgoingtobeginC.beganD.begins()5.A.on

B.about

C.to

D.with()6.A.in

B.at

C.for

D.to()7.A.study

B.tostudying

C.studies

D.tostudy()8.A.gave

B.made

C.passed

D.showed()9.A.around

B.on

C.with

D.in()10.A.apple

B.egg

C.cake

D.fishACDCBBDAAC分析本题：1.陈述句的否定形式，要用any；2.短语“举办一个派对”用“haveaparty”，因为时间状语是thisafternoon,所以要用动词的过去式；3.固定构成；4.过去时，begin―began；5.talkabout谈论，动词用过去式；6.attheparty；7.tellsb.todosth.8.give的过去式为gave；9.sitaround坐在……周围；10.apple，egg前用冠词an，fish不可数，所以选cake。方法归纳：在解答完形填空题目时，首先要浏览全文：完形填空大多都是讲一个故事，如果一看题目就开始填，你就会发现很难，无法猜测笔者要表达什么意思。其次，逐个填空：在浏览全文的基础上开始填空做题，这样就能联系上下文轻松地把题目做好。并且我们在填空时一定要细心注意题中设计的语法陷阱。最后再次通读全文检查。如果你做题的速度足够快的话，这一步骤是很有必要的，再次重读文章，一些自己拿不准的地方，用语法的角度来审视，判断自己答案的正确与否。首字母填空例1读短文，根据首字母，填上合适的单词。Nowcomputerscandoalotofw__1__.Itiswidelyusedinfactories,houses,andbanks.Acomputercanreport,decide,andcontrolina__2__everyfield.Manyscientistsarenowthinkingofm__3__thecomputer“think”likehumans.Withthehelpofaperson,acomputercandrawpictures，writemusic，talkwithpeople，translatelanguagesandsoon.Perhapscomputerswillonedayreallyt__4__andfeel.Doyouthinkthatpeoplewillbea__5__whentheyfindthatthecomputeristooclevertolistentoorservethepeople本题考查根据短文内容填写合适的单词。本题的意思是：现在计算机能做许多工作，被广泛应用于工厂、家庭以及银行。几乎能在每个领域报告、决定以及控制。很多科学家现在在考虑让计算机像人类一样地“思考”。通过人的帮助，计算机能画画，作曲，和人对话，翻译等。或许有一天计算机真的能“思考”以及有感觉。你觉得当人们发现计算机太聪明了，以至于不听从人们或者为人们服务的时候，人们会害怕吗？分析本题：1.work，因为work不可数，所以不能加s；2.表示“几乎”，故