细胞是生命活动的基本单位 高一上学期生物人教版必修1

新人教版高中生物学必修—分子与细胞2019版生物学必

修

1分子与细胞人民教育出版社课程教材研究所编者

生物课程教材研究开发中心·北京·科学家访谈探究微观生命世界的奥秘——与施一公院士一席谈施一公河南郑州人，世界著名的结构生物学家、中国科学院院士、美国科学院外籍院士、美国艺术与科学院外籍院士。主要研究细胞凋亡的分子机制、阿尔茨海默症发病机理以及包括RNA

剪接体在内的细胞内大分子复合物的结构与功能，在其研究领域引领世界前沿。因细胞凋亡领城的研究成果获得瑞典皇家科学院颁发的爱明诺夫奖。施一公院士非常关心基础教育。他在紧张繁忙的工作间隙接受了我们的采访。2017年11月27日，世界上首个体任胞克隆猴在我国延生!这是我国传上相同的克隆猴。猴与人在进化上亲练关系很近，它比鼠更适合用作研究人类疾病和进行药物实验的模型动物；造传上相同的克隆报用于药物对照实验有利于更准确地评估药效。这一研究成果的确意义非凡。人类已经在生物学研究中取得了巨大的成就，然而，许多未解之谜

还得回到细胞中去寻找答案，同样地，尽管我们已经对细胞有不少了解，还是有许多问题需要进一步探究，比如为什么单细胞生物能独立生活，活动?为什么维胞的形态名异，但却有着大政相同的基本结构?为什么第1节细胞是生命活动的基本单位第1章走近细胞每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找

关国细胞生物学家成尔逊(E,B.Wilson)大熊猫和冷箭竹形态迥异，但它们生命活动的基本单位都是细胞【讨论】1、如果让你提供证据说明大熊猫和冷竹都是由细胞构成的，

你将如何获取和提供证据?2、

与同学相互评价各自的证据是否正确充分。导入新课问

题

探

讨探究新知

思考讨论分析细胞学说的建立过程阅读和分析课本第3—4页的资料讨论相关问题，发表你的见解1、科学家是如何通过获得证据来说明动植物体由细胞构成这一结论的?2、施莱登和施旺只是观察了部分动植物的组织，却归纳出“所有的动植物都是由细胞构成的”。(1)这一结论可信吗?为什么?(2)这一结论对生物学研究有什么意义?3、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞。”(1)这是否暗示着你身体的每个细胞都凝聚着漫长的进化史?(2)细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是生物界的统一性?4、通过分析细胞学说建立的过程，你领悟到科学发现具有哪些特点?施莱登魏尔肖施旺(德)建立细胞学说探究新知二

归纳总结1、

细胞学说及其建立过程(1).细胞学说的建立者：主要是两位德国科学家：

施莱登和施旺修正细胞

学说组织

水平器官

水平发现

细胞维萨里(比)虎克

(英)比夏(法)(德)①细胞是一个有机体。

一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。③新细胞可以从老细胞中产生(2)细胞学说的基本内容(3)细胞学说建立的意义揭示细胞统一性和生物体结构统一性。①科学发现是有很多科学家共同参与、共同努力的结果②科学发现的过程离不开技术的支持③科学发现需要理性思维和实验的结合④科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展

的过程。(4)

细胞学说的建立过程对你有哪些启示?2.科学方法——————

归纳法(1).概念：是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。(2).举例：从观察到植物的花粉、胚珠、柱头等的细胞都具有细胞核，得出细胞都有细胞核这一结论，运用的就是归纳法。(3).分类：①不完全归纳法：根据部分植物细胞都有细胞核而得出植物细胞都有细胞核这一结论，实际是运用了不完全归纳法。②完全归纳法：如果观察了所有类型的植物细胞，并发现他们都有细胞核，才得出植物细胞都有细胞核的结论，就是完全归纳法。(4).注意：

由不完全归纳法得出的结论，很可能是可信的，因此可以用来预测和判断。不过，也要注意存在例外的可能。探究新知三

精

讲

思

考细胞是基本的生命系统1.思考：生物体都是由细胞构成的吗?试举例说明。绝大多数生物是由细胞构成的。但病毒除外，病毒不具有细胞结构，只由蛋白质和核酸组成。2.精讲：(1)病毒的结构遗传物质蛋白质内有遗传物质内有遗传物质烟草花叶病病毒大肠杆菌噬菌体蛋白质蛋白质腺病毒①、草履虫能完成哪些生命活动?是什么样的生物?能完成运动、分裂、摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。单细胞生物。②、若没有完整的细胞结构，变形虫能完成这些生命活动吗?不能(2)实例实例1草履虫的运动和分裂细胞分裂胚泡形成子宫卵细胞胚泡植人子宫内骥卵果实例2人体的生殖和发育过程细胞分裂、细胞分化精子进入卵

细色，受稻卵果排出卵阳路缩手反射的结构基础是什么?神经元(神经细胞)实例3缩手反射的结构基础实例4艾滋病(AIDS)

获得性免疫缺陷综合征病毒进入寄主细胞探究新知四

总结归纳细胞是生命活动的基本单位，生命活动离不开细胞非细胞生物SARS病

毒

艾滋病病毒生物的生命活动都离不开细胞运动

繁殖生长

发育、繁殖变形虫人1.生命系统分哪几个层次?从小到大的排列顺序是什么?冷筋竹(个体)叶与根、茎等器官共同构成冷箭竹个体。叶(器官)构成叶的组织有保护组织、输导组织、营养组织等。种群、群落和生态系统探究新知五

精讲思考叶的保护组织众多表皮细胞紧密排列、

覆盖在叶片表面，形成叶

片的上表皮和下表皮，起

保护叶片内部其他组织的

作用。在一定的区域内，所有的大服猫个体形成了一个种群。

所有的冷简竹也是一个种群；在同一区域内，大施猫、冷箭竹和其他生物一起共同形成了一个群落；这个群

落和它们所生活的无机环境相互关联，形成了一个统一的整体，这就是生态系统。生命系统的层次叶的表皮细胞生物圈种群、群落和生态系统2.生命系统分哪几个层次?从小到大的排列顺序是什么?血液循环系统血液循环系统由心脏、血管等器官组成探究新知五

精讲思考在一定的区域内，所有的大服猫个体形成了一个种群，

所有的冷简竹也是一个种群；在同一区域内，大能猫、

冷箭竹和其他生物一起共同形成了一个群落；这个群落和它们所生活的无机环境相互关联，形成了一个统

一的整体，这就是生态系统。大能猫(个体)熊猫的身体由循环、消

化、运动、泌尿等系统

组成。心脏(器官)构成心脏的组织有肌

肉组织、神经组织、

结缩组织等。生物圈3.动、植物生命系统的结构层次是一样吗?

细胞组织

器官

系统

种体

群落生态系统生物圈探究新知六

总结归纳1.动

、植物生命系统的结构层次动物细胞→

组织→

器官→

系

统→

个体→

种群→

群落→

生态系统→

生物圈植物细胞→

组织→

器官→

个体→

种群→

群落

→

生态系统→

生物圈2.基本概念：细胞：生物体的结构和功能的基本单位组织：由形态、结构、功能相同的细胞联合在一起的细胞群器官：不同的组织按照一定次序结合在一起的结构系统：

能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起的结构个体：由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物种群：在一定的

自然区域

内

，同种

生

物

的所有个体是一个

种

群群落：在一定的

自然

区域内，所有种群组

成

一个群

落生态系统：生物群落和它的无机环境相互作用而形成的

统

一

整

体生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境

共

同

构

成拓展提升1、生命系统的各个层次中，能完整表现出生命活动的最小层次是哪一个?细胞2、比细胞再小的结构层次如分子、原子，是不是生命系统的基本层次?为什么?不是。比细胞再小的结构层次，如分子、原子，不可能独立完成生命活动3.池塘中所有鱼是一个种群吗?不是。同一种群需要是同一物种，但是鱼有很多种类。第一节

细胞是生命活动的基本单位1、细胞学说和建立过程2、细胞是最基本的生命系统(1)细胞是生命活动的基本单位，生命活动离不开细胞(2)生命系统的结构层次课堂总结1、在细胞学说建立时许多科学家做出贡献，他们奠定细胞学说的基础。在过程中由于哪位科学家，人类第一次观察到了细胞(

A)A.虎克——英国科学家

B.施旺——德国动物学家C.

施莱登——德国植物学家

D.魏尔肖——德国病理学家2、生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是(

D)。A:没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖B:单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖等C:多细胞生物体的生命活动由不同的细胞