2025届四川省射洪县九年级物理第一学期期末统考模拟试题含解析

2025届四川省射洪县九年级物理第一学期期末统考模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．三个轻质小球间的相互作用如图所示，若乙球带正电，下列判断正确的是A．甲球可能带正电，丙球一定带负电B．甲球可能带负电，丙球一定带正电C．甲球一定带正电，丙球可能带负电D．甲球一定带负电，丙球可能带正电2．某同学设计了以下四种电路，其中电源电压不变且未知，R0是已知阻值的定值电阻．在实验中不拆改电路的情况下，能够测量出未知电阻Rx阻值的电路是A．只有① B．只有②③ C．只有①②③ D．①②③④都可以3．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A．家庭电路的总开关应安装在熔断器的后面，控制用电器的开关要接在火线和用电器之问B．有金属外壳的家用电器，金属外壳必须接地C．使用测电笔时，手不要接触笔尾金属体，以免触电D．空气开关“跳闸”，一定是发生了短路，立即闭合开关即可4．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键s后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是A．灯L2断路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L1短路5．如图所示，电源电压为9V保持不变，闭合开关S，为保证电流表的示数为0.75A。现有5Ω、20Ω、30Ω电阻各一个，若在其中选择两个电阻在图中虚线框内连成电路，则下列做法可行的是A．5Ω和2Ω串联 B．2Ω和3Ω串联C．20Ω和30Ω并联 D．5Ω和3Ω并联6．在下列各组物质中，都是绝缘体的是A．铜、铝、铁 B．橡胶、陶瓷、油C．铝、干木材、玻璃 D．塑料、铅、石墨7．下列能量转化的过程，属于机械能转化为内能的是A．给电池充电 B．爆竹燃烧C．用电池供电 D．搓手取暖8．八月桂花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这说明（）A．分子非常小 B．分了间有相互作用力C．分子是可分的 D．分子处在无规则运动中9．如图所示的四种现象中，符合安全用电原则的是A．在没有断开电源的情况下换灯泡B．使用绝缘层破损的电线C．用湿抹布擦拭正在工作的台灯D．用绝缘棒挑开通电的裸导线10．如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是（）A．探究磁极间相互作用规律B．探究磁性强弱与电流大小的关系C．探究通电直导线周围存在磁场D．探究产生感应电流的条件11．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A．家庭电路中，电能表是测量家用电器总功率的仪表B．家庭电路中，家用保险丝熔断后可用铁丝或铜丝代替C．雷雨天气可以站在大树下避雨D．发生触电事故时，不能用手去拉，应先切断电源再进行抢救12．物理老师每天坚持用“微信运动”来统计当天行走的步数，如图所示为他4月11日的步行情况。按照正常成年人的身体指标通常的步伐及频率，可以估测出（）A．物理老师的质量大约为500kgB．物理老师步行的平均速度大约为10m/sC．物理老师当天走过的路程大约为7000mD．物理老师步行后心跳一次时间大约为4s二、填空题13．热水瓶注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来，在这一现象中瓶内气体的______能转化为软木塞的_______能，该能量转化过程与汽油机的___冲程相同．14．如图所示，瓶内装有少量的水，水上方有水蒸气，塞紧瓶塞，用打气筒向瓶内打气，当塞跳起时，有白雾产生，白雾是水蒸气_______（“液化”或“汽化”）而成的，这说明气体对外做功时，内能_______（“增加”或“减少”），温度________（“升高”或“降低”）。15．两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示，现将甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端，则通过甲、乙两电阻的电流之比为_____，甲、乙两电阻两端电压之比为_____，甲、乙两电阻消耗的功率之比为_____。．16．电阻与的I﹣U图像如图所示。当上的电压为1.5V时，的阻值是______Ω；若将它们串联连接到电压为3.5V的电源上，则1min内电路中的消耗的电能是_______J。三、实验题17．（8分）如图甲所示的电路，电源电压保持不变．闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图乙所示．根据图线的信息可知：(选填“甲”或“乙”)是电压表V2示数变化的图线，电源电压为V，电阻R1的阻值为Ω；当电流表的示数为1．2A时，滑动变阻器接入电路中的阻值为Ω．18．（8分）如图所示，电阻箱的示数是________Ω。19．（8分）如图所示小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时，采用了如图所示的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端．（1）实验中通过观察U形管中________________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少．这种实验方法叫________________．下面实验也用这种实验方法的是_________．A．认识电压时，我们用水压来类比B．用光线来描述光通过的路径C．把敲响的音叉来接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动D．用斜面和小车来研究阻力对物体的影响（2）装置中的U形管_________（选填“是”或“不是”）连通器.（3）甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系，通电一段时间,______(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多．（4）乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系，通电一段时间，________(选填“c”或“d”)容器中电流产生的热量多．四、作图题20．（8分）如图所示，在A点施加竖直向上的力，为使杠杆在水平位置保持平衡，请画出在B点施加的最小力F的示意图及其力臂l。（________）21．（8分）请在图中补画两根导线，使电压表能正确测量灯L1两端的电压。（______）五、计算题22．（10分）有一新型的电热足浴器。其铭牌上的部分信息如表。(c水=4.2×103J/(kg·℃)额定电压220V额定功率1210W容积7L（1）求电热足浴器正常工作时的电阻；（2）用这个足浴器将5kg的水从20℃加热到40℃，求水吸收的热量；（3）若此足浴器在200V电压下使用，实际功率多大?（4）若此足浴器在200V电压下使用时，需500s才能将(2)问中的水从20℃加热到40℃，求这个电热足浴器的加热效率。23．（12分）多功能养生壶具有精细烹饪、营养量化等功能,深受市场认可和欢迎。图是某品牌养生壶简化电路图。(ρ水=1×103kg/m3，C水=4.2×103J/(kg⋅℃)，g=10N/kg)求项目参数电源电压(V)220低温档功率(W)275中温档功率(W)550高温档功率(W)1100容积(L)1(1)R1的阻值；(2)在标准大气压下，使用高温档将初温是12℃的一壶水烧开，若养生壶高温档加热效率为80%，求水吸收的热量和烧开一壶水需要的时间。(3)一天，小宇断开家中其他用电器，只接通养生壶且处于高温档状态，发现家中标有“220V10(20A)；3000r/kW·h”的电能表6min内转了300圈，求此时的实际养生壶高温档功率是多少？

参考答案一、选择题1、C【详解】甲、乙相互排斥，说明甲、乙一定带同种电荷，乙带正电，则甲一定也带正电；乙、丙相互吸引，说明丙带负电或不带电。故选：C。2、C【详解】由图知，①．只闭合S1时，电路是只有R0的基本电路，电流表测量通过R0的电流I0；再闭合S2，两只电阻并联，电流表测量干路电流I，根据电源电压不变列式I0R0＝（I﹣I0）Rx可求出Rx的阻值，故能测出Rx阻值；②．只闭合S2时，两电阻串联，电流表测电路中电流I1；两开关都闭合时只有R0接入电路中，电流表测此时电路中电流I0，根据电源电压不变列式I1（R0+Rx）＝I0R0可求出Rx的阻值，故能测出Rx阻值；③．闭合开关S、S2，两只电阻串联，电压表测量电源电压为U；闭合S，断开S2，闭合S1，电压表测量电阻R0两端电压U0，根据电路电流相等列式＝可求出Rx的阻值，故能测出Rx阻值；④．闭合开关S，S1接1，两只电阻串联，电压表测量R0两端电压为U0；S1接2，电压表反接，不能测量Rx两端电压Ux，仅有一个电压值，不能测出Rx阻值．故C符合题意．3、B【详解】A、总开关的作用是便于在检修电路和更换电路元件时切断电路，总开关应安装在熔断器的前面，控制用电器的开关要接在火线和控制用电器之间，故A错误；B、家用电器的金属外壳必须接地，防止金属外壳漏电时发生触电事故，故B正确；C、使用测电笔辨别火线时，一定要用手接触笔尾金属体（接触笔尾金属体是不会触电的），否则容易造成误判，认为带电体不带电是十分危险的，故C错误；D、空气开关“跳闸”，可能是发生了短路，也可能是用电器总功率过大，找到原因后再闭合开关，故D错误．故选B．4、A【解析】两灯泡并联，电压表测量电源电压，电流表测量L1中的电流；一段时间后，其中一灯突然熄灭，说明熄灭的灯泡断路或短路；当灯泡发生短路时，形成电源短路，电流表将被烧坏，电压表无示数，因此电路不是短路，而是断路故障；由于电流表、电压表的示数都不变，说明电流表测量的支路没有断路，因此电路故障为L2断路。

5、C【详解】电源电压U=9V，电路中电流I=0.75A，因此图中虚线框内电路的总电阻为；A．5Ω和2Ω串联，总电阻，不符合要求；B．2Ω和3Ω串联，总电阻，不符合要求；C．20Ω、30Ω两个并联时，总电阻为；符合要求；D．5Ω、3Ω两个并联时，总电阻为；不符合要求。6、B【解析】A、铜、铝、铁都是金属，是导体，故A不符合题意。B、橡胶、陶瓷、油是绝缘体，故B符合题意。C、铝是金属，属于导体；干木材、玻璃是绝缘体，故C不符合题意。D、塑料是绝缘体，铅、石墨是导体，故D不符合题意。故选：B。7、D【详解】A．给电池充电，是将电能转化为化学能，A不符合题意；B．爆竹燃烧，是将化学能转化为机械能和内能，B不符合题意；C．用电池供电，是将化学能转化为电能，C不符合题意；D．搓手取暖，通过做功改变物体的内能，是将机械能转化为内能，D符合题意。8、D【解析】试题分析：八月桂花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，是桂花的芳香分子扩散到空气中，这种现象说明了分子在不停的做无规则的运动，故D正确，故应选D．【考点定位】扩散现象9、D【详解】A、不断开开关，直接更换不亮的电灯泡，由于灯泡上带电，容易引起触电事故，所以更换灯泡时先断开开关，故A不符合安全用电原则；B、电线绝缘层破损后，防止引发触电事故，故B不符合安全用电原则；C、用湿布擦拭正在发光的电灯，湿布导电容易使人触电，故C不符合安全用电原则；D、用绝缘棒挑开通电的裸导线，避免发生触电事故，故D符合安全用电原则．故选D．10、B【详解】要探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，应保持电磁铁的匝数一定，改变电流的大小，B选项中电路的电流不能改变，所以不能完成实验探究，如果把电路中的定值电阻改成滑动变阻器就可以了．11、D【详解】A．电能表是测量电路消耗电能（或测量电功）的仪表，故A项错误；B．铜丝或铁丝的电阻小、熔点高，在电流过大时，产生的热量不容易达到熔点，因此不会熔断，起不到保险的作用，故B项错误；C．雷雨天，雷电容易接触高的物体，雷雨天在大树下避雨容易发生触电，所以应避免在大树下避雨，故C项错误；D．发现有人触电后，如果用手去拉触电者，也会造成触电事故的发生，应该首先切断电源，然后再进行其他的救护措施，故D项正确。故选D。12、C【解析】A．物理老师的质量大约为50kg，故A不符合题意；B．物理老师步行的平均速度大约为1m/s，达不到10m/s，故B不符合题意；C．物理老师一步大约1.1m，当天走过的路程大约为7000m，符合实际，故C符合题意；D．正常人的脉搏约每分钟60次左右，老师步行后心跳一次时间大约为1s，达不到4秒；故D不符合题意；故选C。二、填空题13、内能机械能做功【详解】第一空、第二空．软木塞跳起来，机械能增大，这是由于暖瓶内气体膨胀做功造成的，瓶内气体的内能转化成软木塞的机械能；第三空．该能量转化过程与汽油机的做功冲程相同．14、液化减少降低【详解】[1][2][3]瓶子里装有一些水，用力打气，当塞跳起时，瓶内的气体对瓶塞做功，瓶内气体的内能减少，温度降低，水蒸气液化成小水珠，出现白气。15、2∶11∶12∶1【分析】从A的图象中读出电压为3V时的电流值，可知甲、乙两电阻的电流之比；根据并联电路的电压特点可知两端电压之比；再根据P=UI求出电路消耗的功率之比。【详解】解：(1)由图象可知，当U甲=U乙=3V时，I甲=0.6A，I乙=0.3A则通过甲、乙两电阻的电流之比==甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端，电流之比与3V时相同，也为2∶1；(2)因为甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端，所以甲、乙两电阻两端电压之比为1∶1；(3)甲、乙两电阻消耗的功率之比===【点睛】会正确从图象中读出对应的物理量，会灵活应用欧姆定律、电功率公式和并联电路的特点是解决本题的关键。16、1042【详解】[1]当R2两端的电压是1.5V时，通过它的电流是0.15A，由欧姆定律可得：R2＝10Ω；[2]将两电阻串联接入电源电压为3.5V的电路中，因串联电路中各处的电流相等，且总电压等于各分电压之和，所以，由图象可知，当电路中的电流是0.2A时，U1=1V，U2=2.5V，符合总电压为3.5V，1min内消耗的电能W=UIt=3.5V×0.2A×60s=42J。三、实验题17、乙；6V；11；21【详解】本题中电阻R1R2是串联的，电压表V1测的是R1两端的电压，电压表V2测的是R2两端电压．对于电阻R1，在电阻一定时，电流与电压成正比，所以图中甲是电阻R1的电流与电压关系，乙是变阻器R2的电流与电压关系．串联电路中电源电压等于各总分电路两端电压之和，所以图乙中当电流为1.2A时，电阻R1R2两端的电压分别是2V、4V，电源电压为6V．电阻R1的阻值为，变阻器接入电路的电阻为．18、162【解析】第一个转盘的指针对应的数值为0，下面的位数是1000，该转盘对应的电阻是0，第二个转盘的指针对应的数值为1，下面的位数是100，该转盘对应的电阻是100Ω，同理，其他两个转盘对应的电阻值分别为：60Ω、2Ω。所以该电阻箱此时的示数为162Ω。19、液面高度差转换法C不是电阻b电流c【解析】（1）电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但气体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转化法；A、电流不能直接观察，水流能够直接观察，利用能够直接观察的水流说明电流的形成和作用，采用的是类比法；B、在研究光的传播时，利用光线反映光的本质，间接的研究光的传播，研究起来更方便、更形象，采用的是模型法；C、把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动，把音叉的振动通过水花来体现，运用了转化法；D、水平面越光滑，小车所受阻力越小，运动距离越远，如果小车不受力，小车将做匀速直线运动；本实验用到了实验推理的研究方法，故选C；（2）U形管本身是一个连通器，但图中的U形管，一端被封闭，不符合“两端开口，底部连通”这一特点，因此，不是连通器；（3）如图甲，两个电阻串联在电路中，电流相同，通电时间相同，电阻不同，运用控制变量法，探究电流产生热量跟电阻的关系；通过一段时间，b容器中电流产生的热量较多，该容器的电阻最大；（4）图乙装置中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联，根据串联电路的电流特点可知，右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等，即I右=I左，两个5Ω的电阻并联，根据并联电路的电流特点知I右=I内+I外，所以，I左＞I内，烧瓶内的电阻值都是5Ω，阻值相等，通电时间相等，电流不同，运