福建省泉州市成功中学2025届物理九年级第一学期期中检测模拟试题含解析

福建省泉州市成功中学2025届物理九年级第一学期期中检测模拟试题中检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．自动照相机能够根据光的强弱自动调整曝光量，所用的感光元件是一个光敏电阻。制成光敏电阻的主要材料是（）A．超导材料 B．导体材料 C．半导体材料 D．绝缘材料2．如图所示电路，闭合开关S后，发现灯L1不亮，L2正常发光。此电路的故障可能是（）A．开关S接触不良 B．电灯L1灯丝断了C．电灯L1短路 D．电灯L2短路3．如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同。闭合开关后，只有一个小灯泡发光，电压表指针偏转明显。则故障原因可能是（）A．短路 B．断路 C．短路 D．断路4．要提高热机的效率，下列做法不可行的是A．尽量减少废气带走的热量B．尽量保持机械部件之间有良好的润滑C．尽量减少曲轴传递给飞轮的机械能D．尽量减少散热损失5．小明按照如图所示电路图连接电路，闭合开关S后，发现两只灯泡都不亮，且电流表的示数为零，电压表的示数接近电源两端的电压．若电路中只有一处故障，则这个故障可能是A．灯泡L1短路 B．灯泡L1断路 C．灯泡L2断路 D．灯泡L2短路6．某髙速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费，小明同学结合所学的物理知识设计了如图所示的称重表原理图，对于小明同学的设计你认为A．此设计可行，称重表由电压表改装B．此设计可行，称重表由电流表改装C．此设计不可行，当车辆越重时电路中电流越小D．此设计不可行，电路中的R1没有作用7．如图所示的四个实例中，主要是利用热传递方式改变物体内能的是（）A．B．C．D．8．如图所示电路要使电灯L1、L2并联，应当（）A．只闭合S1、S2 B．只闭合S2、S3C．只闭合S1、S3 D．同时闭合S1、S2、S39．如图所示电路，当开关S、S1均闭合时，下列说法正确的是A．灯L1、L2都能发光 B．只有灯L1能发光C．只有灯L2能发光 D．灯L1、L2都不能发光10．央视播出《中国诗词大全》深受观众喜爱，下列诗句中涉及的物理知识正确的是（）A．“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，诗中“冰”的形成是凝固现象B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，诗中“霜”的形成是凝固现象C．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，诗中“雪”的形成是液化现象D．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，诗中“泪”的形成是液化现象11．小明想探究导体电阻大小跟导体的材料、长度和横截面积的关系，但手边只有一根长度是1m横截面积是1mm2的镍铬合金线（实验中不允许剪断）、一个小灯泡、电源、开关和若干导线，以下表述正确的是（）A．只能探究电阻跟长度的关系B．只能探究电阻跟横截面积的关系C．可以探究电阻跟长度和横截面积的关系D．因为只有一根镍铬线，不能比较，所以实验根本无法进行12．请你想象一下，假如没有电，以下现象还能再发生的是（）A．使用空调降温B．使用冰箱冷冻食品C．点着蜡烛写作业D．听广播二、填空题13．如图所示，两个完全相同的玻璃杯A和B，A中装有一-些水，B倒扣着放入盛水的容器中。用酒精灯给容器中的水加热，在水沸腾后继续加热的过程中，A杯中的水__________（填“能”或“不能”）沸腾。另外，B杯中的水___________（填“能”或“不能”）沸腾。14．我国南海蕴含着丰富的可燃冰。可燃冰具有热值大、储值大、能直接点燃等特点，它的热值约为，则的可燃冰完全燃烧后放出的热量为______J，假设这些热量全部被水吸收，在一个标准大气压下可以使______kg、20℃的水烧开。15．重庆是温泉之都，在主城区的四面八方都有温泉。泡温泉让人放松，愉悦身心。人在泡温泉时感觉温暖是通过_____方式改变人体内能的。若有200kg温泉从45℃降至5℃，则这些温泉水所释放的热量是_____J。[c水=4.2×103J/（kg.℃）]16．滑动变阻器是通过改变_______来改变电路中电阻的，如图滑动变阻器，如果滑片向左滑动电阻变大，应该接_____。（填字母）三、实验题17．（8分）在测量定值电阻的实验中，（1）连接电路时开关应______。（2）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。（_________）（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至______（选填“A”或“B”）端。它的作用是______。小青闭合开关后，移动滑片P到某一点时，电流表示数为0.2A，电压表示数如图所示，为______V，计算出的电阻值为______Ω。（4）若用该电路图做电压一定时，电流与电阻的关系的实验，用20Ω的电阻替换10Ω的电阻时，滑动变阻器的阻值应该______（填变大，变小或不变），此时滑动变阻器的作用是______18．（8分）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同．（1）①比较不同燃料的热值，应选择___两图进行实验；燃料完全燃烧放出热量的多少，是通过___（选填“温度计示数变化”或“加热时间”）来反映的．②使用这二种燃料点燃加热质量都为100g和初温都为20℃的甲乙两杯水，加热燃烧相同时间后，发现甲杯水温度为30℃，另一杯水温度为24℃．此时_________（选填“能”或“不能”）说明甲杯水下面的燃料热值较大，理由是____________．（2）比较不同物质吸热升温的特点：①应选择____两图进行实验；②不同物质吸热的能力是通过___来反映的（选填“温度计示数变化”或“加热时间”）；③如果质量和初始温度均相同的A、B两种液体，采用相同燃料供热，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图所示，由图可以看出，为使温度升高到相同的值，____液体加热的时间较长，___液体的温度升高得较快，___液体的比热容较大．④下列现象可用比热容知识来解释的是___．A．夏天在教室洒水，感到凉爽B．金属勺装有塑料手柄C．沙漠地区昼夜温差较大19．（8分）如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.用同一套装置先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水.(1)要完成该探究实验除了图中所示的器材外还需要的测量工具有天平和________.(2)小明设计的记录数据的表格如下分析表格可知:他是用_____相同比较______的方法来完成探究实验的.(3)实验结束后小明查表知道水的比热容为4.2×103J/(kg℃)则500g水温度升高20℃吸收的热量是____J若这些热量由酒精完全燃烧获得则至少要消耗_____g酒精.(酒精的热值为3.0×107J/kg)(4)在受太阳照射的条件相同时内陆地区昼夜温差比沿海地区_____，这是因为干泥土和水相比____较小.四、作图题20．（8分）如图所示，要求用滑动变阻器调节小灯泡的亮度，电流表测量电路中的电流，电压表测量灯泡两端的电压，滑动变阻器向左滑动名时灯变亮，在虚线框内画出电路图，并按电路图用笔画线代替导线把实物电路连接好．21．（8分）在图所示电路里请补充两条导线使两灯组成并联，开关同时控制两盏灯．（________）五、计算题22．（10分）某简易电吹风简化电路如图所示，其主要技术参数如下表，在家庭电路使用中：额定电压220V额定功率热风时：990W冷风时：110W（1）当电吹风吹冷风时，通过电动机的电流多大？若电动机电阻R1为1Ω，则40s内电流通过电动机产生的热量是多少焦？（2）当电吹风吹热风时，电热丝R2的电功率是多少瓦？电热丝R2的电阻值是多少欧？23．（12分）2019年5月6日，聊城首批30辆氢燃料新能源公交车投放使用．氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，被认为是22世纪最理想的能源，[c氢＝4.2×107J/（kg•℃）；q氢＝1.4×108J/kg）求：（1）质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量；（2）若这些热量全部被质量为200kg，温度为15℃的水吸收，则水升高的温度；（3）某氢能源公交车以140kW的恒定功率做匀速行驶，如果0.3kg的氢燃料完全燃烧获得热量的焦耳数和公交车所做的功相等，则这些热量能让该公交车匀速行驶多长时间．

参考答案一、选择题1、C【解析】

半导体的导电能力介于导体和绝缘体之间，根据半导体对光敏感的特性可制成光敏电阻。故选C。【点睛】新材料的种类和用途。2、B【解析】

要解答本题需掌握：并联电路中的两用电器互不影响。【详解】由图可知：该电路是并联电路，灯L1不亮，而L2正常发光，这说明从L2两端到电源的两极没问题，因此灯L2、开关S的连接都正确，问题就是灯L1开路或短路。当灯L1短路时，电源被短路，灯L2不亮，甚至可能烧毁电源；所以只能是灯L1开路，此时L2支路不受影响，故B正确。故选B。3、A【解析】

电压表示数明显，说明电压表没有短路，L2没有短路，两个小灯泡串联，如果有小灯泡断路，则电路无法接通，不能工作，两个灯泡都不亮。故A符合。4、C【解析】

ABD．保持机件之间良好的润滑减少克服摩擦消耗的能量、减少机器的散热损失以及减少废气带走的内能，可以减少能量的损失，提高热机的效率，故ABD说法正确；不符合题意；C．热机是将内能转化为机械能的机器，在做功冲程将内能转化为活塞、曲轴、飞轮的机械能，而减少了曲轴传给飞轮的机械能，反而会降低热机的效率，故C说法不正确．符合题意．5、B【解析】

当闭合开关后,两只灯泡都不亮,并且电流表无示数,说明电路发生了断路,而电压表有示数,说明电压表能与电源相通,故是灯泡断路．故选B.【点睛】闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，说明电路中几乎无电流，电压表能与电源相通，故是灯泡处断路了．6、B【解析】

根据电路图，结合称重表在电路的连接情况判断是电流表还是电压表；根据电路中滑片的滑动方向情况对选项进行分析即可判断答案．【详解】由图知道，称重表与电阻串联，所以应是由电流表改装，若为电压表，则两个电阻只相当于是导线，电压表测量电源电压，示数不改变，故A错误，B正确；由图知道，当车辆越重时，弹簧越短，即滑片向下滑，R接入电路的阻值越小，由欧姆定律知道，电路的电流会变大，称重表的示数也会大，故C错误；若物体很重时，滑片会滑到最下端，此时若没有电阻R1，则会造成电源短路，烧坏电源和电流表，所以，电路中的R1具有保护称重表的作用，故D错误，故选B．7、B【解析】A、在锯木料时，锯条的温度会升高，是摩擦生热，机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故A错误．B、烧水时水温升高，属于热传递改变物体的内能，故B正确.C、划火柴点火是摩擦生热，机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故C错误.D、流星在大气层中由于受到摩擦力，从而消耗机械能转化为内能，属于做功改变内能，故D错误．故选B．8、C【解析】

电流从电源正极出发，要使电流出现分路，分别流经灯泡L1与L2，需要闭合开关S3，才能使电流流经灯泡L1与L2后汇合在一起，最后闭合开关S1，电流回到电源的负极，即应该是闭合开关S1、S3，断开S2；故选C．9、D【解析】

由电路图可知，当开关S、S1均闭合时，电流从电源的正极出发，经开关S1、开关S后回到电源的负极，会造成电源短路，灯L1、L2都不能发光。故选D。10、A【解析】

A．冰，是液态水放热变成固态形成的，属于凝固现象，故A正确；B．霜是空气中的水蒸气遇冷时发生的凝华现象，故B错误；C．雪是空气中的水蒸气遇冷发生的凝华现象，故C错误；D．“泪”是蜡由固态变为液态的现象，属于熔化，故D错误。故选A。11、C【解析】

保持横截面积不变，将导线接入不同长度位置的镍铬合金线，观察小灯泡的亮度情况，即可探究电阻与长度的关系；将镍铬合金线对折，接入电路中，对比原来只接入一半长度时灯泡的亮度，即可探究出电阻与横截面积的关系。故ABD错误，C正确。故选C。12、C【解析】A、使用空调降温，需利用电动机工作，而电动机需要电能；B、使用冰箱冷冻食品，需要电能带动压缩机工作；C、点着蜡烛写作业，需要燃烧蜡烛来发光，不需要用电；D、听广播时需要通过电池供电或通过家庭电路供电．故选C．点睛：电能在生活中的应用比较广泛，我们的生活越来越离不开电，作为初中学生就要了解家中的各种用电器是需要消耗电能的来工作的．二、填空题13、不能不能【解析】

[1]A中的水温能达到沸点，但不能断续吸热，所以不能沸腾。[2]B中气压增大，水的沸点升高，水温不能达到沸点，所以不能沸腾。14、4.2×10101.25【解析】

(1)3m3可燃冰完全燃烧放出热量：Q放=Vq=3m3×1.4×1010J/m3=4.2×1010J；(2)水吸收的热量：Q吸=Q放=4.2×1010J，由Q=cm△t得水的质量：m===1.25×105kg，15、热传递3.36×107J【解析】

[1]人在泡温泉时，人体通过接触水吸收了水的热量，所以是通过热传递的方式来改变人体内能的。[2]水释放的热量：Q放=cm△t=4.2×103J/(kg⋅℃)×200kg×(45℃−5℃)=3.36×107J。16、连入电路的电阻丝长度BC（或者BD）【解析】

[1]实验室常用的滑动变阻器，是通过改变电路中的电阻线的长度来改变电阻的器件；[2]滑动变阻器连接时要一上一下接线柱连接，若使滑片向左滑动电阻变大，应使右半段接入电路，即接BC（或BD）接线柱，这时滑片右侧的电阻丝接入电路（即PB部分接入电路）。三、实验题17、断开B保护电路1.8V变大改变用电器两端的电压和通过的电流【解析】

(1)[1]连接电路时，为避免连接错误对电路造成损害，开关应处于断开状态；(2)[2]滑动变阻器接入电路应本着“一上一下”的原则，可将滑动变阻器上方任一接线柱与开关的右接线柱相连，如下图所示：(3)[3][4]滑动变阻器下面接了左边的A接线柱，所以在闭合开关前应将滑片移至最右端即B端，此时滑动变阻器起到保护电路的作用；[5]由图乙知，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为1.8V；[6]电阻值为：(4)[7][8]根据串联电路的分压关系，串联电路中各用电器两端的电压与电阻成正比分配，因此用20Ω的电阻替换10Ω的电阻时，要保证电阻两端的电压一定，滑动变阻器的阻值应该变大，此时滑动变阻器的作用为：改变用电器两端的电压和通过的电流。18、甲、乙温度计示数变化不能不同燃料燃烧的质量可能不相等甲、丙加热时间BABC【解析】

(1)①为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择甲乙两图进行实验；②虽然在其它条件相同时，甲杯水的温度升高的较快，即甲燃烧产生的热量多．但相同时间两种燃料燃烧的质量不能比较，故不能比较热值的大小．(2)①为了比较不同物质吸热升温的特点，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，故应选择甲和丙两图进行实验；②让液体的质量和温度的变化相同，通过比较加热时间，进而判断不同物质吸热的能力；③由图象可知，为使质量和初始温度均相同的A.B两种液体温度升高到相同的值，B液体加热的时间较长；两个加热器相同，加热时间相等时，两种液体吸收的热量相等，由图示可以看出，A的温度升高的快，B液体温度升高慢；利用热量的计算公式Q吸＝cm△t可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，谁的温度升高得快，它的比热容小．所以，A的比热容小，B的比热容大．④A、夏天在教室洒水，水蒸发吸收热量，使教室温度降低，感到凉爽，与比热容无关，故A错误；B.由与金属是热的良导体，塑料是热的不良导体，为防止烫手，金属勺上要装有塑料手柄，与比热容无关，故B错误；C.由于沙子的比热容较小，沙子受阳光照射时升温快，日落后沙子降温快，因此沙漠地区昼夜温差较大，故C正确，故选C；【点睛】（1）燃料的热值大小不能直接测量，需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少，而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关，因此为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小；在其它条件相同时，甲杯水的温度升高的较快，即甲燃烧产生的热量多（2）为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，温度计的示数变化相同时，通过比较加热时间比较吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系；分析各现象，跟各现象的原理答题．19、秒表加热时间升高的温度2.2×l424.2大比热容【解析】

（4）研究物体吸热本领的与物质的种类的关系时，要保证两者的升高相同的温度所需要的时间，故还需要秒表；（2）由于是相同的酒精灯加热，即沙子和水在相同的时间内吸收的热量相等，故可以利用加热时间的长短来反映物体吸收热量的多少；（3）已知m=544g=4．5kg，△t=24℃，根据Q=cm△t=2．2×443J/（kg•℃）×4．5kg×2