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文档简介

2025届重庆市江津区支坪中学九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图装置可用于验证质量守恒定律的实验是A. B. C. D.2.下列实验操作和分析都正确的是()选项操作分析A用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满因为CO2的密度比空气大B取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片,分别用坩埚钳夹住放在酒精灯火焰上加热目的是证明这两种可燃物的着火点不同C点燃CO、CH4之前要检验其纯度因为二者都是有毒气体D本炭还原氧化铜时酒精灯加网罩来加热网罩的作用是使火焰集中并提高温度A.A B.B C.C D.D3.下列有关空气的说法中,正确的是A.空气中氧气与氮气的质量比约为1:4B.利用空气中氧气与各组分性质的差异,可以测定空气中氧气的含量C.空气是一种混合物,各组分的含量恒定不变D.计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧4.除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,最合理的方法是()A.使混合气体通过氢氧化钠溶液B.将混合气体点燃C.使混合气体通过灼热的氧化铜D.使混合气体通过灼热的焦炭5.下列实验基本操作中,正确的是()A.倾倒液体 B.稀释浓硫酸 C.熄灭酒精灯 D.检查气密性6.化学是一门以实验为基础的科学,掌握基本的实验技能是学好化学的基石。下列实验操作或设计中正确的是A.验证质量守恒定律 B.过滤C.称量食盐 D.收集氧气7.下列对有关燃烧及灭火事例的解释错误的是()A.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺——给煤燃烧提供充足的氧气B.用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭——降低了可燃物的着火点C.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭——隔绝了空气D.酒精洒到实验台上着火,用湿布覆盖——隔绝空气又降低了温度8.下列图示实验所得出的结论中,正确的是()A.氧气的占空气质量的1/5B.CO2的密度比空气大、不支持燃烧、不能燃烧C.天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律D.燃烧条件之一是需要可燃物9.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量(g)4312110反应后质量(g)4406XA.甲一定是该反应的催化剂B.该反应的生成物只有一种C.丙物质一定属于化合物D.参加反应的乙、丁质量比为5:210.下列有关二氧化碳的制备、检验、性质和收集验证能达到目的是A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学用语填空:(1)硅元素_____。(2)5个氧离子_____。(3)n个足球状结构的碳分子_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验,其装置如下图所示,请回答下列问题。(1)A处通入气体的化学式为_____________,C中盛有的试剂是_____________;(2)B、C处发生反应的化学方程式分别是_______________;_______________。(3)该套装置的不足之处是_____________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.铁、铜和银是日常生活中经常接触到的三种金属。(1)若要证明铁、铜和银的活动性顺序,需要进行的实验有____(填序号)。A将铁片放入盐酸中B将铜片放入盐酸中C将铁片放入硝酸银溶液中D将铜片放入硝酸银溶液中(2)下列铁制品的用途中,利用金属导热性的是____(填字母)。(3)汽车表面喷漆不仅美观,而且可有效防止铁与____和____接触而生锈。(4)氧化铁是一种红褐色的固体粉末,请据图回答问题(X、E为不同物质)。①写出气体X与氧化铁反应的化学方程式_____。②Y溶液中含有的物质为____(写出一种组合即可).③写出生成紫红色固体C的化学方程式_____。14.某兴趣小组根据下列装置进行实验,请你参与并回答:(1)②仪器的名称是_____。(2)若用A装置制取氧气,则①中可观察到的现象是_____(任答一点);写出该反应的化学方程式_____。(3)B和C装置均可制取CO2,与B相比较,C的主要优点_____。(4)常用金属锌和稀硫酸反应制取。若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置_____(填字母);若用试管排空气法收集氢气,请在D处方框中画出装置图_____(只画试管和导气管)。(5)某研究性学习小组为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:(杂质不与稀盐酸反应)实验1234加入样品的质量/g5101520生成CO2的质量/g1.763.524.4m①表格中m的数值是_____。②求石灰石中碳酸钙的质量分数_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.市场出售家庭食用碱(主要成分为碳酸钠),产品中碳酸钠的含量达到85%以上才算合格,小敏从家中取12g食用碱样品放入烧杯(烧杯质量为50g)中,加入100g稀盐酸,使其恰好完全反应。经测定,反应后溶液连同烧杯其质量为157.6g(产生的气体全部逸出)。试计算:(1)反应生成二氧化碳的质量为_____g。(2)该产品是否合格?_____(写出计算过程)。16.取25g粉碎的石灰石样品(杂质不溶于水也不与盐酸反应),放入小烧杯中,慢慢加入一定浓度的稀盐酸,测得稀盐酸的用量与剩余固体的质量关系如图。请回答下列问题:(1)图中m=______;石灰石样品中CaCO3的质量分数=______;(2)求样品完全反应生成二氧化碳的质量(写出计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、装置密闭,能称量到反应前和反应后所有物质的质量总和,选项正确;B、质量守恒定律是化学变化的质量问题,糖水和食盐水不发生化学变化,不能验证质量守恒定律,选项错误;C、稀盐酸和碳酸钙反应生成二氧化碳、氯化钙、水,但装置不密闭,不能称量到二氧化碳的质量,选项错误;D、过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气,但是装置没有密闭,导致反应后不能称量到所有物质的质量和,选项错误。故选A。2、D【详解】A、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以可用燃着的木条放到集气瓶口不能伸入瓶内检验CO2是否收集满,故错误;B、物质受热时,如果能够燃烧,说明是可燃物,因此用坩埚钳夹住乒乓球碎片和滤纸碎片放在酒精灯的火焰上加热,其目的是证明乒乓球碎片和滤纸碎片都是可燃物,故错误;C、点燃可燃性气体之前应该先检验纯度,可防止点燃时发生爆炸,故错误;D、酒精灯的网罩能使火焰温度集中从而提高温度,故正确。故选D。3、B【详解】A、空气中氧气与氮气的体积比约为1:4,不是质量比,不符合题意;B、空气中的各物质仍保持原有的性质,故利用空气中氧气与各组分性质的差异,可以测定空气中氧气的含量,符合题意;C、空气是由氧气、氮气等两种以上物质混合而成,属于混合物,其组分基本恒定,但不是恒定不变的,不符合题意;D、二氧化碳是空气的组分之一,不属于有害气体,不符合题意。故选B。4、C【解析】试题分析:A、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,一氧化碳不能,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项所采取的方法错误。C、一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项正确。D、二氧化碳能与灼热的焦炭反应生成一氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误。故选C。考点:常见气体的检验与除杂方法5、D【详解】A、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故A不正确;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故B不正确;C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,故C不正确;D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故D正确。故选D。6、D【解析】A、碳酸钙粉末与稀盐酸反应产生二氧化碳气体,排到空气中,装置不是密闭状态,不能验证质量守恒定律;故选项错误;B、过滤时,需要玻璃棒引流,防止液体飞溅;故选项错误;C、用托盘天平称量药品质量时,不能用手直接接触砝码,应该用镊子取用砝码;故选项错误;D、用装有水的万能瓶收集氧气,气体应“短管进、长管出”;故选项正确;故选:D。7、B【解析】A、用扇子扇煤炉时,为煤提供了足够氧气,所以越扇越旺,该选项解释正确;B、物质着火点一般情况是不会发生改变的,用嘴吹蜡烛,蜡烛熄灭是因为降低了周围的温度,该选项解释不正确;C、油锅着火用锅盖盖灭能使可燃物与氧气隔绝,该选项解释正确;D、实验室酒精灯打翻着火,用湿布盖灭,降温同时隔绝氧气,该选项解释正确。8、B【详解】A、红磷燃烧消耗瓶中的氧气,生成白色固体五氧化二磷,瓶中气压减小,使得内外产生气压差,冷却后,打开止水夹,水进入集气瓶中约五分之一体积,从而得到氧气约占空气体积的五分之一,不符合题意;B、下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,证明二氧化碳既不燃烧、也不支持燃烧,且密度比空气大,符合题意;C、盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中,因此天平不平衡,但该反应时化学变化,遵守质量守恒定律,不符合题意;D、乒乓球片和滤纸片都是可燃物,都与氧气接触,同时加热,而乒乓球片先燃烧,滤纸片后燃烧,因此得出燃烧的条件之一是温度需达到可燃物的着火点,不符合题意。故选B。9、C【详解】A、由表可知,反应前后,甲物质的质量不变,因此,甲可能是该反应的催化剂,也可能不参加反应,选项说法错误,故不符合题意;B、由表可知,反应前后质量变化:乙增加9g,丙减少15g,根据质量守恒定律:反应前后,物质总质量不变原则可得,丁增加15g-9g=6g,由反应物越反应越少,生成物越生成越多可知,该反应反应物有一种:丙,生成物有两种:乙和丁,选项说法错误,故不符合题意;C、由选项B可知,该反应反应物有一种:丙,生成物有两种:乙和丁,符合“一变多”化合反应条件,丙物质一定属于化合物,选项说法正确,故符合题意;D、由选项B可知,化学反应前后,乙增加9g,即该反应生成了9g乙,丁增加15g-9g=6g,,即该反应生成了6g丁,因此,参加反应的乙、丁质量比为9:6=3:2,选项说法错误,故不符合题意。【点睛】此题是关于质量守恒定律的应用方面的题目,解题关键是:掌握反应物越反应越少,生成物越生成越多,反应前后质量不变的物质,可能是催化剂,也可能不参加反应等原则,该题属于中考的热点题目,可在选择题、填空题中出现,考查形式较为灵活,注意仔细审题。10、C【详解】A、长颈漏斗的末端要在液面以下,使其液封,此选项错误;B、二氧化碳气体应该从长导气管进入,此选项错误;C、二氧化碳气体通入石蕊试液中,石蕊试液变红,说明二氧化碳能使石蕊试液变红,此选项正确;D、二氧化碳的密度比空气的密度大,用向上排空气法收集,此选项错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Si【详解】(1)硅元素的符号为Si。(2)5个氧离子就是在氧离子符号前加个计量系5,表示为。(3)n个足球状结构的碳分子就是在碳60分子前加个计量系n,表示为。【点睛】化学上表示微观粒子个数时,一般在微粒符号前加上计量系来表示。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、CO澄清石灰水Ca(OH)2Fe2O3+3CO2Fe+3CO2Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O没有进行尾气处理【详解】(1)实验室用CO还原Fe2O3生成Fe和CO2来模拟工业炼铁,故通入气体为CO,C是用来检验CO2的是澄清石灰水Ca(OH)2故填:CO:Ca(OH)2;(2)B处氧化铁被还原生成铁和二氧化碳化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,C处二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,澄清石灰水变浑浊,化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(3)CO有毒会污染环境,故需要尾气处理,装置的不足之处是没有进行尾气处理,故填:没有进行尾气处理。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、ABDB氧气水Fe2O3+3CO2Fe+3CO2稀硫酸和硫酸铜Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【详解】(1)要证明铁、铜和银的活动性顺序,需要进行的实验有A、将铁片放入盐酸中,能产生氢气,说明:Fe>H;故选项正确;B、将铜片放入盐酸中,不能产生氢气,说明H>Cu;故选项正确;C、将铁片放入硝酸银溶液中,属于多余操作;故选项错误;D、将铜片放入硝酸银溶液中,能发生置换反应,说明:Cu>Ag;故选项正确;故选:ABD。(2)A、铁锤,利用其硬度大的性质;故选项错误;B、铁锅,利用其导热性好的性质;故选项正确;C、铁丝,利用其延展性;故选项错误;D、水龙头,利用其抗腐蚀性;故选项错误;故选:B。(3)汽车表面喷漆不仅美观,而且可有效防止铁与氧气和水接触而生锈。(4)氧化铁是一种红褐色的固体粉末,①写出气体X是一氧化碳,一氧化碳还原氧化铁:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2②A是二氧化碳,B是金属铁,铁与Y溶液反应产生紫红色固体C,则C是铜;浅绿色溶液中含有亚铁离子,无色气体是氢气;所以Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,铁与稀硫酸反应原理:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;Y溶液中含有的物质可以为:稀硫酸和硫酸铜;③写出铁与硫酸铜溶液发生置换反应生成紫红色固体C的化学方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。14、长颈漏斗固体颜色由暗紫色变为黑色2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑能随时控制反应的发生和停止C4.480%【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)②仪器的名称是长颈漏斗。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故用A装置制取氧气,则①中可观察到的现象是固体颜色由暗紫色变为黑色;该反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)B和C装置均可制取CO2,与B相比较,C装置含有多孔隔板,在多孔隔板上方放置反应的固体块状药品,多空隔板下方用分液漏斗连通,再注入液体药品使液体与固体接触反应。想停止时,关闭导气管的橡胶开关,内部因继续反应产生气体使压强增

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