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文档简介

浙江省杭州市临安区2024届四下数学期末检测试题一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.340米=(

)千米

2.01吨=(

)吨(

)千克

3.06平方米=(

)平方分米2.不用计算,在横线上填上<、>或=.0.45×1.1____1.14.5×0.01____4.5÷0.014.5×1.01___4.53.不改变3.4的大小,把它改写成以0.001为单位的小数是(________).4.一根绳子长1.34米,比另一根绳子长0.5米,这两根绳子一共长(________)米。5.在○里填上“=、>或<”0.94公顷○4900平方米5.06亿○506000000.35扩大10倍○0.35小数点向左移动两位闰年的天数○1994年的天数。6.工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有(___________)根.7.飞机每小时飞行750千米,也可以说飞机的飞行速度是(______)。8.下表是A、B、C、D四位同学进行跳远比赛的成绩。如果A是第一名,那么他至少跳了(__________)米,如果C是第四名,他最多跳了(__________)米。选手ABCD成绩(米)□.102.632.□43.059.把一个数的小数点向左移动一位,原来的数就________,如果把一个数的小数点向右移动三位,原来的数就________。10.下图阴影部分的面积是(______)cm²。11.106.0103读作(_____),三十点三零写作(____)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.半圆是轴对称图形,它的对称轴条数和圆一样多。(________)13.等腰三角形的底角有可能是钝角._____.14.把一个三角形一个20°的锐角剪去,剩下图形的内角和是160°.(_____)15.6.2和6.200的大小相等,计数单位也相同.(____)16.0.020去掉小数点后面的0,小数的大小不变。(________)17.平行四边形所有的高都相等。(____)18.由75个百分之一组成的数读作:零点七十五。(______)19.统计图每格的长度表示的数量是一定相等的。(_____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.把50.039的小数点向移动位,得到的数是它的100倍。()A.左,两 B.右,两 C.右,一 D.左,一21.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.线段 B.平行四边形 C.等腰三角形22.在4和7中间添()个0,这个数才能成为四亿零七。A.6 B.7 C.8 D.923.一车水果大约有82箱,每箱有58盒,估计这车水果共有多少盒?以下方法中最合理的是()。A.100×50=5000 B.90×60=5400 C.80×60=4800 D.80×50=400024.三角板上最大的角是()A.锐角 B.钝角 C.直角 D.平角四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数.60×80=7.6+8=180×30=+=250×30=20-8.4=-=36×20=26.列竖式计算。(带★的要验算)8.82+11.79=★102.3-40.58=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.从上面看上排的物体分别是什么形状的?请连一连。28.连一连。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.小明身上的钱是小华的5倍,小明如果给小华40元,那么两人的钱就一样多。小明和小华原来各有多少元?(先画图再解答)30.马阿姨家种了四块大白菜菜地,且每块菜地都是长36分米,宽25分米的长方形。马阿姨家种的大白菜的面积一共是多少平方米?31.乐乐语文考了88分,数学考了95分,英语要考多少分才能使三科平均分是92分?32.一块等腰三角形菜地的周长是30米,其中一条边的长是6米,另外两条边分别是多少米?33.明光小学新建一幢4层的教学楼,每层有5个教室,每个教室放24张课桌,一共需要多少张课桌?34.张叔叔去银行取款,第一次取出存款金额的一半还多15元,第二次取出余下钱数的一半还多20元,这时还剩225元,张叔叔原有存款多少元?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、0.34,2,10,306【解析】略2、<<>【分析】①③题,根据两个数相乘,如果其中一个因数大于1,积就大于另外一个因数,反之则小;②题,根据把一个数缩小还是扩大了,进行判断.【详解】①因为0.41<1,所以0.41×1.1<1.1;②因为4.1×0.01是把4.1缩小了100倍,4.1÷0.01是把4.1扩大了100倍,因此4.1×0.01<4.1÷0.01;③因为1.01>1,所以4.1×1.01>4.1.故答案为<,<,>.3、3.400【解析】略4、2.18【分析】根据题意可知,另一根绳子长1.34-0.5米,则这两根绳子一共长1.34-0.5+1.34米。【详解】1.34-0.5+1.34=0.84+1.34=2.18(米)则这两根绳子一共长2.18米。故答案为:2.18。【点睛】小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。5、=;>;>;>【解析】略6、1【分析】根据梯形的面积公式等于梯形的上、下底之和乘以高除以2直接解答即可.【详解】(2+12)×11÷2=14×11÷2=1(根)答:这堆钢管共有1根.故答案为1.7、750千米/小时【解析】略8、3.102.54【分析】本题主要考查小数的大小比较。比较小数的大小时先比较整数部分,再比较小数部分。如果A是第一名,A必须大于3.05,所以他至少跳3.10米;如果C是第四名,且最多跳的米数,那么如果A跳的是2.10米,则C只能是2.04,很明显不是最多跳多远,所以A就得是3.10或者更大,此时只需考虑C最接近B的2.63米就是最多跳多远,因此C最多跳2.54米。【详解】如果A是第一名,A必须大于3.05,所以他至少跳3.10米;当A为2.10时,C只能为2.04,当A为3.10或者更大时,接近2.63且小于2.63的是2.54,因此如果C是第四名,他最多跳了2.54米。【点睛】掌握小数大小的比较方法是解答本题的关键。9、缩小10倍扩大1000倍【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……,原数扩大10倍、100倍、1000倍……;小数点向左移动一位、两位、三位……,原数就缩小10倍、100倍、1000倍……,小数点向左移或者向右移位数不够时,要用“0”补足位。【详解】把一个数的小数点向左移动一位,原来的数就缩小10倍,如果把一个数的小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000倍。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律,牢记移动规律是解答此类的关键。10、18【分析】根据图形观察可知:阴影部分中完整的小方格一共有10个,不完整的有16个,每个不完整小方格的面积均为小方格面积的一半。【详解】阴影部分中完整的小方格一共有10个,不完整的有16个。16÷2=8(cm²)8+10=18(cm²)则阴影部分的面积是cm²。故答案为:18。【点精】阴影部分的面积就是所有完整小方格的面积与所有不完整小方格的面积之和。11、一百零六点零一零三30.30【解析】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【分析】轴对称图形定义为平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。直线叫做对称轴,并且对称轴用点画线表示。【详解】根据分析可知,半圆的对称轴有1条,圆的对称轴有无数条。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对轴对称图形对称轴的理解与应用。13、×【解析】因为三角形的内角和为180度,等腰三角形底角的两个相等,而钝角的度数大于90度,如果一个三角形内有两个钝角,则三角形的内角和就大于180度,所以一个三角形中,不可能有两个钝角,由此判断即可.14、错误【解析】三角形截取一个角后,得到的是四边形,根据内角和定理即可求解.本题解题的关键是能理解一个三角形截取一个角后得到的图形的形状.因为四边形的内角和是360°,所以剩下部分的内角和是360度,所以题干的说法是错误的.故答案为:错误.15、×【解析】略16、×【分析】根据小数的性质:小数末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,据此回答。【详解】0.020的小数部分有两个0,其中一个在十分位上,不能去掉,去掉后就改变了小数的大小。故判断错误。【点睛】本题考查的是小数的性质,注意小数末尾和小数点末尾是不同的两个概念。17、×【解析】略18、×【分析】百分之一组成是两位小数,先判断出小数,再对小数的读法进行判断。【详解】由75个百分之一组成的数是0.75,读作:零点七五,不是零点七十五。所以判断错误。【点睛】本题考查的是小数的读法,关键是通过“由75个百分之一组成的数”判断出小数。19、√【解析】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、B【分析】50.039扩大到原数的100倍,相当于将小数点向右移动两位,50.039就变成5003.9。【详解】50.039×100=5003.9;故答案为:B。【点睛】小数点向右移动一位,相当于扩大到原数的10倍,向右移动两位,相当于扩大到原数的100倍,以此类推。向左移动一位,相当于缩小到原数的,向左移动两位,相当于缩小到原数的,以此类推。扩大到原数的10倍乘10,缩小原数的10倍除以10。21、B【详解】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.22、B【分析】四亿零七是9位数,要在4和7中间添7个0。【详解】四亿零七写作:400000007,要在4和7中间添7个零。故答案为:B【点睛】本题是考查整数的写法,关键是弄清四亿零七是几位数,一个数的位数是这个数读、写的关键。23、C【分析】根据四舍五入原则把82估算成80,把58估算成60,运用乘法计算。【详解】82≈80,58≈60,80×60=4800故答案为:C。【点睛】本题考查的是乘法的估算,先根据四舍五入原则把两个因数估算成整十或整百易于计算的数字,再进行计算。24、C【解析】略四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、480015.65400750011.6720【解析】略26、20.61;61.72【分析】计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答;验算减法,通常用差与减数相加,看结果是不是等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否则计算错误。【详解】8.82+11.79=20.61★102.3-40.58=61.72验算:【点睛】本题主要考查小数加减法及其验算方法,牢记计算法则,看清数字,注意小数点对齐。五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是;第二个物体从上面看是;第三个物体从上面看是;第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体,主要培养学生的立体想象能力。28、【分析】从正面看有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;从左面看有两层,上层有一个正方形位于左侧,下层有2个小正方形并列;从上面看有两层,上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下:【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,需结合不同方向观察到的形状求解。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、100元,20元【分析】因为小明的钱数是小华的5倍,所以小明的钱数比小华多4倍,根据小明如果给小华40元,那么两人的钱就一样多,得出两个40元就是小明的钱数比小华多的4倍,列式为(40+40)÷(5-1),据此解答。【详解】根据题干画图:小华的钱数为:(40+40)÷(5-1)=80÷4=20(元)小明的钱数:=20×5=100(元)答:原来小明有100元,小华有20元。【点睛】本题考查学生用画图解决问题的策略,要注意根据题干将每个条件分析清楚。30、36平方米【分析】根据长方形的面积=长×宽,然后再乘以菜地的数量,然后将低级单位平方分米化成高级单位平方米即可。【详解】36×25×4=36×(25×4)=36×100=3600(平方分米)3600平方分米=36平方米答:马阿姨家种的大白菜的面积一共是36平方米。【点睛】本题考查了学生对于长方形面积公式的掌握,以及运用乘法结合律解决问题的能力,注意将低级单位化成高级单位除以进率。31、93分【解析】92×3=276(分)276-88-95=93(分)32、12米12米【解析】略33、480张【解析】4×5×24=20×24=480(张)答:一共需要480张课桌.34、1010元【分析】第二次取出余下钱数的一半

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