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文档简介

新教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(

)。A.眼睛

B.鼻子

C.手2.下列磁铁是环形磁铁的是(

)。A.

B.

C.

D.3.把两块磁铁放在一起,它们会(

)。A.相互吸引

B.相互排斥

C.出现的情况不一定4.我们可以用“支架法”给(

)磁铁进行指示方向的实验。A.蹄形

B.环形

C.条形5.磁铁吸引铁的力量我们叫做(

)A.推力

B.磁力

C.弹力6.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(

)。A.童年期

B.青春期

C.成年期

D.老年期7.当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是()。A.

B.

C.8.如下图所示,将右侧的磁铁靠近小车,小车会向()运动

A.左侧

B.右侧

C.两侧9.用磁化的小磁针靠近指南针,结果如图所示,说明针尖一端是()。A.S极

B.北极

C.N极10.关于条形磁铁,下列说法正确的是(

)。A.各个部分的磁力都一样大

B.中心的部分叫做磁极

C.可以把其他物体也变得具有磁性二.填空题(共10题,共28分)1.(

)和(

)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。2.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示(

)的特点制成的。3.磁带中磁铁的作用是(

)。4.辨认铁制品,(

)比用眼看更可靠。5.小猫从出生到发育成熟需要(

)个月左右。6.人的生长过程大致经历(

)、儿童期、少年期、(

)、中年期和(

)。7.利用(

),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。8.人们用字母(

)表示磁铁的南极,用字母(

)表示磁铁的北极。9.磁铁的各个部位,磁力大小(

)(填“相同”或“不都相同")。10.人体外形是(

)对称的。三.判断题(共10题,共20分)1.我们玩的“蝴蝶飞”游戏,“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。(

)2.磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。(

)3.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(

)4.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。(

)5.同时运用多种感觉器官进行感知,可以使判断的证据更丰富,结果更准确。(

)6.磁铁可以隔着任何物体吸铁。(

)7.磁极与方向没有对应关系。(

)8.四肢可以分为上肢和下肢。(

)9.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。(

)10.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。暴饮暴食早睡早起

有利于身体生长发育常吃鱼类和蛋类食品

不利于身体生长发育经常吃爆米花五.简答题(共4题,共21分)1.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?2.磁铁宝宝相遇记有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。“妈妈,他推我,呜呜……”。磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?”两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。解释文中划“(

)”的句子的发生现象。(

)3.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。4.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。六.综合题(共3题,共20分)1.眼睛是视觉器官。下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。刚出生时:体重3千克,身长50厘米

二年级时:体重25千克,身高130厘米1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(

)不能作为我们生长的证据。A.以前的鞋子不能穿了

B.发型发生了改变

C.牙齿发生了变化3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(

)。A.勤换衣物

B.保持卫生

C.晚睡早起2.阅读并完成填空。磁铁为什么能指示南北方向我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。(1)地磁的南极在地球的(

)极附近,而地磁北极在地球的(

)极附近。(2)磁铁具有同极相互(

)、异极互相(

)的特点。(3)地球有两个磁极分别是(

)、(

)。3.如下图所示,玩“翻拍手”游戏时,用到了哪些感觉器官?如果用到的感觉器官,在括号内打“√”;没用到的感觉器官,在括号内打“×"。眼(

耳(

鼻(

舌(

皮肤(

)参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.B6.B7.A8.A9.A10.C二.填空题1.磁条卡;磁带2.南北方向3.记录信息4.使用磁铁检测5.106.婴儿期;青年期;老年期7.感觉器官8.S;N9.不都相同10.左右三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下:五.简答题1.可以利用磁铁找针

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