河南省南阳市方城县2023-2024学年七年级下学期6月期末历史试题

2024年春期期终七年级阶段性调研历史注意事项：1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分100分，考试时间50分钟。2.闭卷考试，考生应独立答题。3.本试题卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。选择题(共20小题,40分)下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。1.中国历史上的皇帝在去世之后，朝廷会依据其生前所作所为给出一个具有评价意义的称号，这就是谥号。文是中国古代评价较好的谥号之一、隋文帝得到这个谥号的原因是A.渡江灭陈，完成统一B.不恤民力，奢侈无度C.统一货币和度量衡D.修建运河，开创殿试2.下面是后人对隋朝大运河的不同评述，据此关于大运河的开通理解最准确的是皮日休：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”李敬方：“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽脂膏是此河。”A.加剧了人民的负担B.促进了南北间交流C.应一分为二来看待D.应持完全肯定态度3.唐朝诗人刘禹锡诗作“礼闱新榜动长安，九陌人人走马看。一日声名遍天下，满城桃李属春官。自吟白雪诠词赋，指示青云借羽翰。借问至公谁印可，支郎天眼定中观。”描写的是A.开放的社会风气B.北京城的商业繁荣C.科举考试后的盛况D.长安城的节日气氛4.下图中的文物史料生动再现了唐朝妇女的日常活动，这些史料折射出唐朝A.妇女地位的提高B.开放的社会风气C.生活水平的提升D.高超的科技水平七年级历史第1页(共6页)5.公元907年，一个在东方屹立了近三百年的庞大帝国轰然倒塌，中国进入了又一个分裂割据的乱世。这个“乱世”是A.春秋战国时期B.魏晋南北朝时期C.辽宋夏金元时期D.五代十国时期6.赵匡胤建立北宋后的百余年间，再也未发生藩镇割据。北宋统治体制的变革是重要原因。下列各项中能全面反映其体制变革的一项是A.文臣取代武将成为地方长官B.中央到地方实行财、政、军分权C.削减地方节度使权力D.分化事权，削弱相权7.他模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产，女真势力迅速壮大。这里的“他”是指A.完颜阿骨打B.元昊C.耶律阿保机D.安禄山8.两宋绘画的一个特色是风俗画日益增多，下面的三幅风俗画共同反映了宋代A.手工业的兴盛B.普通人的日常生活C.农业的大发展D.海外贸易的大繁荣9.在历史故事分享会上，同学们讲述了唐朝文成公主入藏、辽宋澶渊之盟、回族的形成等故事。这场故事会最恰当的主题是A.中外交流B.经济繁荣C.政权并立D.民族交融10.下图所示为某班级黑板报的部分内容。这体现的共同思想是A.英勇不屈的报国情怀B.反抗侵略的斗争精神C.未雨绸缪的忧患意识D.自强不息的奋斗精神11.毛泽东在《沁园春·雪》中称蒙古族的英雄铁木真为“一代天骄，成吉思汗”。成吉思汗的主要历史功绩是A.率军攻灭南宋B.开发江南地区C.完成全国统一D.统一蒙古草原12.民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，维护和巩固国家统一始终是中国历史发展的主题。台湾自古以来就是我国的领土，元朝时管辖台湾地区的机构是A.西域都护B.宣政院C.澎湖巡检司D.伊犁将军13.创新是一个民族进步的灵魂。我国古代之所以能创造出灿烂的中华文明，与不断的制度创新是分不开的。下列制度建立于元朝的是A.分封制B.行省制C.科举制D.郡县制14.经典古籍中蕴含着丰富的历史信息，如《三字经》中有“元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明。号洪武，都金陵。”的记载，材料描述的历史史实是A.蒙古族灭金，赵匡胤建立宋朝B.元朝灭金政权，并建都于金陵C.朱元璋灭金和宋，建立了明朝D.元朝灭南宋，朱元璋建立明朝15.中国古代文学艺术成就斐然，优秀作品灿若星河。下面图片展现的文学作品是A.《兰亭集序》B.《资治通鉴》C.《窦娥冤》D.《红楼梦》16.徽剧不断吸收昆曲、秦腔、京调等地方戏的优点，加以改造和创新，发展为今天的国剧。据此可知，京剧得到发展主要原因是A.贴近生活B.脱离现实C.博采众长D.政策鼓励17.中国古代画作丰富，类型多样，各种画作充分反映了当时的社会生活状况。下列画作(局部)中能反映乾隆时苏州繁华的市井风情的是18.1684年清朝设置台湾府，隶属福建省；1727年清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏的地方政务：1762年清朝设立伊犁将军，管辖整个新疆地区。清朝的这些措施A.强化了君主专制制度B.导致了国家官僚机构的臃肿C.规范了地方行政体制D.巩固了统一多民族封建国家19.小明同学进行专题复习时，搜集到完善三省六部制、宋太祖削弱相权、明太祖废除丞相、雍正帝设军机处等方面的资料。由此可知，他复习的专题是。A.君主专制的强化B.统一多民族国家的巩固C.开国皇帝的三把火D.繁荣与开放的社会20.宋代《岁朝图》、清代《龙舟盛会图》和清代《清明戴柳图》是七年级历史课本中的插图。从内容上看，这些作品共同的史学价值是有助于了解我国的A.书画艺术的起源B.文艺的世俗化C.节日习俗的传承D.美学的革新非选择题(共5小题,60分)21.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一隋炀帝每年都要征发大批的劳动力，动辄数百万，驱使他们营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道丁男不充，以妇人兼役，而死者大半。……隋炀帝的残暴统治，使人民忍无可忍，终于导致大规模的农民起义。——选自七年级历史下册材料二自贞观以后，……励精为理。至(贞观)八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至(贞观)十五年，米每斗值二钱。——杜佑《通典》材料三忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻来流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。——唐·杜甫《忆昔》(1)据材料一说出隋朝速亡的根本原因。(2分)(2)材料二中“励精为理”的是唐朝的哪位皇帝?材料中所叙述的社会状况在历史上被称为什么?(4分)(3)依据材料三并结合所学知识，唐玄宗统治时期出现了什么盛世局面?这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关?(4分)(4)综合上述材料，你认为要想国家长治久安，必须要注重什么?(2分)22.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一“国家根本，仰给东南。”——《宋史》“苏湖熟，天下足。”——南宋时期谚语材料二为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。——选自七年级历史下册材料三(1)材料一说明中国古代经济格局发生了什么变化?这一变化最终完成是在哪一个朝代?(4分)(2)材料二反映出宋朝实行了什么样的政策?从材料中分析宋朝实行该政策的原因。(4分)(3)根据材料三中的两幅图，指出图1到图2，民族政权关系有何变化?从中可以得到哪些启示?(4分)23.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一北宋时，一位平民发明家在胶泥制成的一个个小方块上刻单字，再用火烧硬。排版时把字模放在一个铁框里，用松脂等加以固定，印完以后，泥字拆下还可以再用。材料二材料三《天工开物》是一部科技巨著。作者宋应星自由勤奋好学，读了很多书，知识面十分宽广。他中了举人以后，担任过地方官，公务闲暇时就专心致志地研究科学技术，整理各地的农业和手工业生产技术和经验。宋应星经过长期的积累和不懈的探究，编写了《天工开物》一书。——选自七年级历史下册(1)材料一中涉及的是中国古代的哪一重大发明?(2分)(2)材料二中的人物是谁?他的药物学著作是什么?(4分)(3)《天工开物》这部书成书于何时?它传到国外，在国际上产生重要影响，曾被誉为什么?(4分)(4)根据材料并结合所学知识，说出古代科学家哪些优秀品质值得我们继承和发扬?(2分)24.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一西汉至唐朝，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化……以海上丝绸之路为主了。元朝又开创了对外交通的新局面，达到了“古代中西交通史之极”的地步，大量瓷器、茶茶叶、丝绸运到海外市场。——王介南《中外文化交流史》材料二明初，由于明成祖朱棣实行对外开放政策，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观的，要数15世纪初的郑和下西洋。……从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚(又称南洋)、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。材料三雍正三年(1725)下令禁教，驱逐在华传教士，对中外交往和接触实行严格限制的强硬政策。乾隆九年(1744)，清政府制定《管理澳夷章程》，防范来华外国人。乾隆二十二年(1757)，政府命令只许在广东贸易。乾隆二十四年(1759)，清政府批准《防范外夷规条》，标志以一口通商体制为主要内容的政策最终形成。(1)根据材料一，指出宋元时期的对外交通发生了什么变化?(2分)宋元时期陆路和海陆的畅