2023-2024学年第一学期七年级语文练习_第1页
2023-2024学年第一学期七年级语文练习_第2页
2023-2024学年第一学期七年级语文练习_第3页
2023-2024学年第一学期七年级语文练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年第一学期七年级语文练习(一)一、积累运用(30分)1.请根据提示填写相应的句子。(12分)(1)春天像健壮的青年,,。(朱自清《春》)(2)东临碣石,以观沧海。,。(曹操《观沧海》)(3),闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4)夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》(5)回乐烽前沙似雪,。(李益《夜上受降城闻笛》(6)遥怜故园菊,。(岑参《行军九日思长安故园》)(7)《次北固山下》体现旧事物中孕育着新的生机的哲理句是,。(8)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的思念之情托付给明月的句子是:,。2.下列各组书写完全正确的一组是(

)(3分)A.烘托

喉咙

抖擞

晰晰沥沥B.澄清

地毯

襄嵌

高邈深远C.吝啬

池畦

造访

端庄沉静D.瘫痪

粗旷

屋檐

绿草茵茵3.下列加点字注音全部正确的一项是(

)(3分)A.酝酿(niàng)

应和(hè)

黄晕(yūn)B.窠巢(kē)

莅临(lì)

贮蓄(chǔ)C.碣石(jié)

彩棱镜(líng)

静谧(mì)D.着落(zhuó)

看护(kān)

咄咄逼人(duō)4.下列文学文化常识说法不正确的一项是(

)(3分)A.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。B.《雨的四季》这篇叙事散文描绘了四季的雨的不同形象特点,表达了作者对雨的爱恋和对自然、生命的热爱。C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。D.古人的称谓有谦称和尊称的区别,“家君”“舍弟”是谦称,“尊君”“贤弟”是尊称。5.下列句子没有语病的一项是(

)(3分)A.我们只要相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。B.看到眼前的毕业照,我不由想起小学六年来大家一起玩耍、同桌共读。C.能不能战胜自己畏难的情绪,是一个人在学习上成功的关键。D.为了警示民众勿忘国耻,中国有百余座城市每年9月18号进行防空警报鸣放。6.下列句子中,没运用比喻修辞的一项是()(3分)A.花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!B.我们从古以来,就有埋头苦干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人......他们就是中国的脊梁!C.他摇曳着一头的蓬草,冲出门外去上学去。D.山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻地白花,好像日本看护妇。7.依次填入下面语段横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)“让有故事的人跑在有故事的地方”,是杭州亚运会火炬传递的精心考量。2023年9月8日,,,。,共同迎来杭州亚运会隆重开幕的庄严时刻。①9月23日,火炬之光将汇聚杭州奥体中心体育场②于9月20日再次回到了杭州,在大潮奔竞的钱塘江畔完成最后一站传递③依次经过湖州、嘉兴、绍兴、宁波、舟山、台州、温州、丽水、金华和衢州④亚运会火炬“薪火”从杭州西子湖畔起航A.①③②④B.④②③①C.①③④②D.④③②①二、阅读理解(60分)(一)阅读下面的元曲,完成7-8题。(6分)天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。8.下列对这首元曲的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.这是一首抒情小令,仅仅用28个字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。B.“流水”与“小桥”“人家”相映,显得苍凉,“西风”与“古道”相映,显得幽静。C.全曲将抒情主人公置于特定的氛围中,使得主观情绪和客观环境达到了高度的统一。D.“夕阳西下”一句点明时间,照应“昏”字,“断肠”一句直抒胸臆,突出乡愁浓重。9.有人说可以把“古道西风瘦马”中的“瘦马”改为“骏马”,你认为这样改好不好,为什么?(3分)(二)阅读下面的文言文,回答问题。(14分)【甲】咏

雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(选自《世说新语》)【乙】黄琬巧对黄琬幼而慧。祖父琼,为魏郡太守。建和①元年正月日食,京师不见②而琼以状闻。太后诏③问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初?”琼大惊,即以其言应诏,而深奇爱之。(选自《后汉书·黄琬传》)【注】①建和:汉桓帝年号。②京师不见:京城里看不到那次日食的情况。③诏:帝后的命令。10.解释下面句子中加点的词语。(4分)(1)与儿女讲论文义()(2)俄而雪骤()(3)白雪纷纷何所似()(4)即公大兄无奕女()11.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)撒盐空中差可拟。(2)黄琬幼而慧。12.下列对乙文中划线句的断句,正确的一项是(

)(3分)A.何不言日食/之余如月之初B.何不/言日食之余如月之初C.何不言日/食之余如月之初D.何不言/日食之余如月之初13.《咏雪》与《黄琬巧对》中,两位主人公有什么相同的地方?从中你得到了什么启示?(3分)(三)阅读下面文章,完成下面小题(16分)济南的冬天老舍①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。②设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?③小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!④最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!⑤古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。⑥那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。14.下列对课文的理解不正确的一项是(

)(3分)A.作者抓住济南冬天“温晴”这一特点,描绘出一幅幅济南特有的动人的美景。B.文中描绘了如下几幅图画:小山摇篮图,雪后初晴图,空灵水晶图。C.作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时,巧妙地运用了表示色彩的词语和恰当的比喻、拟人,流露出自己的赞美之情。D.文章开头,作者以自己的亲身感受,通过三组对比,反衬出北平、伦敦、热带三处令人讨厌的气候。15.同学们就文中画线句语言的品析,展开了讨论,请你补充完整。(3分)小萌:“因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!”朗读这句话你会重读哪个词语呢?小优:我会重读“”,因为16.结合语境,赏析下列语句。(6分)(1)这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。(从修辞角度)(2)山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪……(从加点词语角度)17.文章结尾“这就是冬天的济南”有何作用?请谈谈你的理解。(4分)(四)阅读下面的文章,完成下列小题。(17分)被春恼丁立梅①走在春天里,总有幸福不期而至。眼睛随便瞟向哪里,都有一团的好颜色相迎,倾巢而出,四野惊动。②春天,是神赐给众生的恩泽。不分贵贱,无论强弱,不偏不倚,绝对公平。③嫩,是嫩得不能再嫩的。艳,是艳得不能再艳的。万亩春风,一点一点,染绿万亩河山。冷不丁的,你就撞到一河的碧水,噙着一树桃花的影子。有小鱼,从花树的影子间穿过,像潜入水底的燕子。它们有它们的秘密要说。你站在那里,悄悄看,似一个偷窥者。④油菜花最不拘小节。它们成群结队地开,离群独处也开,乡下开得,城里也开得。河畔开得,砖缝里也开得。你路过一个小区,小区的围墙跟,散落了一些碎砖头。平日里也不大留意那里,这时候,砖缝里,居然钻出两三棵油菜花来,一身的珠光宝气,黄得耀眼。你看着那几棵油菜花,心里面就有一些感动。你知道它们一定是从乡下跑来的,该是从去年夏天起,就上路了。一路上,一定吃了不少苦。风送一程,鸟送一程,雨也会送它们一程吧。⑤垂丝海棠开得最是天真,照见赤子之心。那些小花朵头挨头,肩并肩,仿若一群小稚童,坐在树上,好奇地打量着这个世界,清澈的双眸里,映着明净的天空和云朵。⑥人家的花坛里,不知何时落下的一棵香菜,也顶着满头的碎花了,素净的白。月季、虞美人、二月兰、鸢尾也都争相开了花,无一不用尽热烈。紫玉兰的花,是要仰着头看的。它们开放在枝头,活像一群紫色的小鸽子蹲在那儿,叽叽咕咕,叽叽咕咕,在说着春天的情话。⑦唉,美啊!你也只能很俗地这么感叹。因为你词穷了。春天最让人词穷。⑧何止是词穷!春天还让人手足无措,好比你本住在穷乡僻壤,守着茅屋清贫度日。谁知一夕间,你竟坐拥锦绣无数,完全跟做梦似的,如何吃得消!⑨⑩两个稚童,在一棵花树下玩耍。冬寒去了,他们很像刚钻出土的小草,小胳膊小腿的,灵动活泼。他们在玩一辆小童车,这个坐上面,那个牵着走。过一会儿,他们互换一下位置,那个坐上面,这个牵着走。就这么玩着,没完没了,却兴致不减。⑪有意思吗?你或许觉得无聊。可在小孩的眼里,没有一桩事,不是庄严而有意思的。没有一个时刻,不是庄严而有意思的。你突然的,好想变成他们,那么无忧无虑地玩耍一回,任暖风吹过,任花瓣落在身上。18.“走在春天里,总有幸福不期而至。眼睛随便瞟向哪里,都有一团的好颜色相迎,倾巢而出,四野惊动”,围绕此句,第③至⑥段具体展示了四幅美丽画面,请概括后三幅画面内容。(3分)①一河碧水噙着一树艳丽桃花;②③;④19.从修辞手法角度赏析第⑤自然段划线句子的表达效果。(4分)那些小花朵头挨头,肩并肩,仿若一群小稚童,坐在树上,好奇地打量着这个世界,清澈的双眸里,映着明净的天空和云朵。20.第⑨自然段引用杜甫诗句有何作用?(4分)21.文末两段主要写了什么内容?表达了作者怎样的情感?(6分)(五)名著阅读(7分)22.下列关于《朝花夕拾》的表述,不正确的一项是()(3分)A.《范爱农》中的范爱农是一个性格倔强,富有正义感的爱国知识分子。B.《父亲的病》中,陈莲河医生用药奇特,故弄玄虚,但并无实际效果。C.《藤野先生》中,写“讲义事件”“幻灯事件”,不仅揭露了日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了自己“弃医从文”的动因。D.《琐记》中,衍太太比较凶,严格对待孩子们,大家都不愿意在她家里或她家附近玩。23.《朝花夕拾》中,鲁迅提到了三本在他人生中留下深刻印记的书,一本是长妈妈给他买的《》,一本是想去看五猖会,父亲偏要叫他

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论