2021-2022学年广东省佛山市南海区人教版六年级上册期末测试数学试卷 【带答案】_第1页
2021-2022学年广东省佛山市南海区人教版六年级上册期末测试数学试卷 【带答案】_第2页
2021-2022学年广东省佛山市南海区人教版六年级上册期末测试数学试卷 【带答案】_第3页
2021-2022学年广东省佛山市南海区人教版六年级上册期末测试数学试卷 【带答案】_第4页
2021-2022学年广东省佛山市南海区人教版六年级上册期末测试数学试卷 【带答案】_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

南海区2021~2022学年度第一学期期末考试六年级数学试题一、我会选。(把正确答案的序号填涂在答题卡对应的选项中,每题2分,共16分)1.的倒数是()。A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】倒数的含义:乘积为1的两个数互为倒数。求一个分数的倒数,只要把这个分数的分子、分母调换位置;据此解答。【详解】的倒数是。故答案为:B【点睛】此题的解题关键是掌握求一个数的倒数的方法。2.广场在学校的西偏北30°的方向上,下图中正确的是()。A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】以学校为参照点,根据广场与学校的连线与正方向的夹角进行判断即可。【详解】A.广场在学校的东偏北30°的方向上,与题意不符;B.广场在学校的东偏北60°的方向上,与题意不符;C.广场在学校的西偏北30°的方向上,与题意符合;D.广场在学校的西偏北60°的方向上,与题意不符。故答案为:C【点睛】本题考查用方向和角度描述平面上物体的位置。3.把75%的百分号去掉,得到的数()。A.扩大到原来的100倍 B.扩大到原来的10倍 C.缩小到原来的 D.不变【答案】A【解析】【分析】根据题意,75%=0.75,把75%的百分号去掉,原来的数就是由0.75变成75,小数点向右移动了两位,就表示得到的数扩大到原来的100倍,据此解答。【详解】根据分析得,把75%的百分号去掉,得到的数扩大到原来的100倍。故答案为:A【点睛】本题考查小数与百分数互化和小数点的位置移动,引起小数的大小变化。4.一条水渠480米,甲队修需8天完成,乙队修需24天完成。两队合修需()天完成。A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】把修水渠这项工程的量看作单位“1”,先依据工作总量=工作时间×工作效率,求出甲队和乙队的工作效率,两队合作后,把两队工作效率相加,最后根据工作时间=工作总量÷工作效率和即可解答。【详解】====6(天)即两队合修需6天完成。故答案为:C【点睛】本题考查知识点:依据工作时间,工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题。5.不同蔬菜中钙和磷的含量比是不同的,下列蔬菜中钙、磷含量比最高的是()。蔬菜芹菜莴笋茄子菠菜钙、磷含量比7∶539∶3723∶202∶1A.芹菜 B.莴笋 C.茄子 D.菠菜【答案】D【解析】【分析】分别求出芹菜、莴笋、茄子和菠菜中钙、磷含量比的比值,再进行比较即可。【详解】7∶5=7÷5=39∶37=39÷37=23∶20=23÷20=2∶1=2÷1=22>>>菠菜的钙、磷含量比的比值最高;故答案为:D【点睛】明确哪种蔬菜钙、磷含量比最高,就是比较它们的比值。6.监测数据显示,2020年佛山市空气质量达到近年最优水平,改善幅度位居全省前列,空气质量六项指标全部达到国家二级标准,全年空气质量优良天数达到91%,佛山市2020年空气质量优良天数约达到()。A.30天 B.91天 C.300天 D.333天【答案】D【解析】【分析】2020年是闰年,全年366天,将2020年全年天数看作单位“1”,2020年全年天数×空气质量优良天数对应百分率=空气质量优良天数。【详解】366×91%≈333(天)佛山市2020年空气质量优良天数约达到333天。故答案为:D【点睛】关键是确定单位“1”,整体数量×部分对应百分率=部分数量。7.中国建筑中经常能见到“外圆内方”和“外方内圆”的设计,如图,在外圆内方图案中,圆与正方形的面积比是()。A.∶2 B.2∶ C.4∶ D.∶4【答案】A【解析】【分析】因为直径为正方形的对角线,对角线将正方形分成两个三角形,三角形的底为直径,高为半径,假设圆的半径为r,三角形的面积=底×高÷2,即可算出一个三角形的面积,最后乘2可得到这个正方形的面积,根据圆的面积公式S=表示出圆的面积,再根据比的意义,即可得解。【详解】解:设圆的半径为r。则正方形的面积为:r×2r÷2×2=2r2÷2×2=2r2圆的面积:πr2圆与正方形的面积比是:πr2∶2r2=π∶2故答案为:A【点睛】此题考查“外圆内方”的相关知识,熟练掌握圆的面积公式和正方形与圆的关系即可求解。8.如下图,把一枚硬币在直尺上滚动了一圈后,A点从O的位置到达了7与8之间,估计这枚硬币的直径大约是()。A.2cm B.2.5cm C.3cm D.4cm【答案】B【解析】【分析】硬币在直尺上滚动一圈的长度是圆的周长,A点从O的位置到达了7与8之间,说明周长在7cm和8cm之间,根据圆的直径=周长÷π,求出直径的范围,再选择即可。【详解】7÷3.14≈2.23(cm)8÷3.14≈2.55(cm)这枚硬币的直径在2.23cm和2.55cm之间,大约是2.5cm。故答案为:B【点睛】关键是掌握并灵活运用圆的周长公式。二、我会填。(每空1分,共26分)9.快乐读书吧的书目中《西游记》全文共220页,小明一个星期读了这本书的。这本《西游记》还剩下没读,也就是剩下()页没读。【答案】;160【解析】【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,已知小明一个星期读了这本书的,则这本《西游记》还剩下(1-)没读;再用这本书的总页数乘剩下没读的分率,即可求出还剩下多少页没读。【详解】1-=220×=160(页)【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少,求出这本书剩下没读的分率是解题的关键。10.小明家在学校东偏南40°方向300米处,那么学校在小明家的()偏()()°方向()米处。【答案】①.西②.北③.40④.300【解析】【分析】根据方向的相对性,东偏南对西偏北,角度和距离不变,进行填空。【详解】小明家在学校东偏南40°方向300米处,那么学校在小明家西偏北40°方向300米处。【点睛】掌握根据方向、角度、距离确定物体位置的方法是解答题目的关键。11.【答案】8;2;1;50【解析】【分析】把0.5化成分数为,根据分数的基本性质,的分子和分母都乘2就是;根据分数与除法的关系,=1÷2,根据商不变的规律,1÷2=4÷8;根据分数与比的关系,=1∶2;把0.5的小数点向右移动两位,同时再加上小数点就是50%;据此解答即可。【详解】0.5=4÷8==1∶2=50%【点睛】把他看成分数、小数、百分数、比的互化,分数的基本性质,商不变的规律。12.在()内填上“>”“<”或“=”。()()()【答案】①.>②.<③.>【解析】【分析】在分数除法中,当被除数不为零时,除以一个大于1的数,商一定小于它本身;当被除数不为零时,除以一个小于1的数,商一定大于它本身;在分数乘法中,一个因数(0除外)保持不变,当另一个因数大于1时,积比原来的因数大。当另一个因数小于1时,积比原来的因数小。据此解答。【详解】1.5>1,所以;,所以<;,可得,,所以>。【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数乘法、除法的计算法则。13.一套衣服的售价是360元,上衣的价格是裤子价格的,上衣()元,裤子()元。【答案】①.200②.160【解析】【分析】把裤子的价格看作单位“1”,上衣的价格是裤子价格的,根据量÷对应的分率=单位“1”求出裤子的价格,上衣的价格=裤子的价格×,据此解答。【详解】裤子的价格:360÷(1+)=360÷=160(元)上衣的价格:160×=200(元)所以,上衣200元,裤子160元。【点睛】本题主要考查分数除法的应用,找出量和对应的分率是解答题目的关键。14.一个圆的半径扩大到原来的2倍,圆的周长扩大到原来的()倍,面积扩大到原来的()倍。【答案】①.2②.4【解析】【分析】假设圆的半径为1,则扩大后的半径为2,根据“C=2πr”、“s=πr²”计算出变化前的周长和面积,再进行解答即可。【详解】假设圆的半径为1,则扩大后的半径为2;变化前周长:2×π×1=2π;变化后周长:2×π×2=4π;4π÷2π=2;圆的周长扩大到原来的2倍;变化前面积:π×1²=π;变化后面积:π×2²=4π;4π÷π=4;圆的面积扩大到原来的4倍。【点睛】熟练掌握圆的周长和面积公式是解答本题的关键,周长扩大倍数和直径、半径扩大倍数相等,面积扩大倍数是直径、半径扩大倍数的平方。15.育红小学男教师人数与女教师人数的比是3∶7,男教师人数是女教师的,女教师人数比男教师多,女教师人数占总人数的()%。【答案】;;70【解析】【分析】由题意可知,男教师人数占3份,女教师人数占7份,男教师人数占女教师人数的分率=男教师人数÷女教师人数,女教师人数比男教师人数多的分率=(女教师人数-男教师人数)÷男教师人数,女教师人数占总人数的百分率=女教师人数÷(男教师人数+女教师人数)×100%,据此解答。【详解】3÷7=(7-3)÷3=4÷3=7÷(3+7)×100%=7÷10×100%=0.7×100%=70%所以,男教师人数是女教师的,女教师人数比男教师多,女教师人数占总人数的70%。【点睛】掌握一个数占另一个数几分之几(百分之几)的计算方法是解答题目的关键。16.学校篮球校队进行投篮训练,投了80个球,投中了50个,他们的投篮命中率是()。【答案】62.5%【解析】【分析】根据“命中率=投中的次数÷投篮的总次数×100%”解答。【详解】50÷80×100%=0.625×100%=62.5%【点睛】求百分率的实质就是“求一个数是另一个数的百分之几”,在计算时要乘100%,把结果化成百分数。17.一个直径为20m的圆形花坛,它的半径是()m,占地面积是(),如果要给花坛周围围一圈篱笆,篱笆长度是()m。【答案】①.10②.314③.62.8【解析】【分析】同一个圆里,直径的长度是半径长度的2倍,d=2r,所以用直径除以2即可求出它的半径;再根据圆的面积公式:S=即可求出它的占地面积,利用圆的周长公式:C=,代入数据,即可求出篱笆的长度。【详解】20÷2=10(m)3.14×102=3.14×100=314(m2)3.14×20=62.8(m)即圆形花坛的半径是10m,占地面积是314m2,篱笆长度是62.8m。【点睛】此题的解题关键是理解圆的概念及特点,熟练运用圆的周长和圆的面积公式求解。18.兴趣小组对自己学校3个水龙头漏水情况进行调查,1天的漏水量统计如图,平均每个水龙头1天漏水()L。全国大约有30万所学校,如果按照这个比率计算,平均每所学校修好1个水龙头,那么这些学校每天共节约()L水。【答案】①.3②.900000【解析】【分析】先求出3个水龙头1天总漏水量,根据平均数=总数÷个数,求出平均每个水龙头1天漏水量;将30万进行改写,用平均每个水龙头1天漏水量×学校数量=这些学校每天共节约水量。【详解】(2+4+3)÷3=9÷3=3(L)30万=300000300000×3=900000(L)平均每个水龙头1天漏水3L。这些学校每天共节约900000L水。【点睛】关键是理解平均数的意义,掌握平均数的求法,熟练进行大数的改写。三、我会算。(共3小题,共26分)19.直接写出得数。【答案】;36;0.4;;5;1.4;;【解析】【详解】略20.怎样简便怎样算。【答案】;47;;1【解析】【分析】(1)先把分数除法化为分数乘法,再利用乘法结合律简便计算;(2)利用乘法分配律简便计算;(3)先把分数除法化为分数乘法,再利用乘法分配律简便计算;(4)按照四则混合运算的顺序,先计算小括号里面的分数减法,再计算中括号里面的分数除法,最后计算括号外面的分数乘法。【详解】(1)====(2)==16+45-14=47(3)====(4)===121.解方程。【答案】;【解析】【分析】(1)根据等式的性质2,方程左右两边同时除以2,解出方程;(2)根据等式性质1和性质2,方程左右两边先同时加60%,再同时除以,解出方程。【详解】解:解:四、我会画。(共4分)22.小林同学在画一幅“中秋月圆”简笔画时未画完圆月,请你在图中合适的位置补上一个半径r=()cm的圆,让画面更完整,富有美感。【答案】图见详解;0.5【解析】【分析】在图中合适的位置画出一个圆即可,并测量出圆的半径。【详解】作图如下:半径r=0.5cm的圆【点睛】掌握圆的作图方法是解题的关键。五、我会解。(第23-26题每题5分,第27题8分,共28分)23.为了充分保护医护人员安全,一个医疗器械厂奋勇争先,全力生产防护用品。根据表格信息算一算,这个工厂实际比计划多生产了多少套防护服?全年计划生产40000套防护服上半年完成了计划的下半年完成了计划的【答案】15000套【解析】【分析】把原计划生产防护服的数量看作单位“1”,实际生产防护服的数量占原计划的(+),实际比计划多生产防护服的数量=计划生产防护服的数量×(+-1),据此解答。【详解】40000×(+-1)=40000×=15000(套)答:这个工厂实际比计划多生产了15000套防护服。【点睛】找出题目中的单位“1”并掌握求一个数的几分之几是多少的计算方法是解答题目的关键。24.2021年入夏以来,我国用电量和用电负荷双双快速攀升。7月14日,全国日用电量刷新历史记录,约达到271.7亿千瓦时,比2020年夏季的日用电量最高值增长10%。2020年夏季全国日用电量最高值是多少亿千瓦时?【答案】247亿千瓦时【解析】【分析】把2020年夏季的日用电量最高值看作单位“1”,2021年夏季的日用电量最高值相当于2020年夏季的日用电量最高值的(1+10%),单位“1”未知,根据百分数除法的意义,已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法,用2021年夏季的日用电量最高值除以(1+10%),即可求出2020年夏季全国日用电量最高值是多少亿千瓦时。【详解】271.7÷(1+10%)=271.7÷(1+0.1)=271.7÷1.1=247(亿千瓦时)答:2020年夏季全国日用电量最高值是247亿千瓦时。【点睛】此题的解题关键是理解百分数除法的意义,掌握已知比一个数多百分之几的数是多少,求这个数的计算方法,从而解决问题。25.李伯伯家的菜地共800平方米,他准备用种西红柿,剩下的按1∶5的面积比种青瓜和茄子,三种蔬菜的种植面积分别是多少平方米?【答案】西红柿320平方米;青瓜80平方米;茄子400平方米【解析】【分析】将菜地面积看作单位“1”,菜地面积×西红柿对应分率=西红柿种植面积;菜地面积-西红柿种植面积=青瓜和茄子种植面积和,青瓜和茄子种植面积和÷总份数,求出一份数,一份数分别乘青瓜和茄子对应份数,即可求出青瓜和茄子种植面积,据此列式解答。【详解】800×=320(平方米)(800-320)÷(1+5)=480÷6=80(平方米)80×1=80(平方米)80×5=400(平方米)答:西红柿种植面积320平方米,青瓜种植面积80平方米,茄子种植面积400平方米。【点睛】关键是确定单位“1”,理解分数乘法和比的意义。26.如图是一件圆形的首饰,外圈是玉石,中间的小圆形是黄金,根据测量的尺寸,这件首饰中玉石的面积是多少平方厘米?【答案】9.42平方厘米【解析】【分析】求首饰中玉石的面积,实际是求圆环的面积,外圆的半径为(4÷2)厘米,内圆的半径为(2÷2)厘米,根据圆环的面积公式:S=,代入数据即可求出这件首饰中玉石的面积是多少平方厘米。【详解】3.14×[(4÷2)2-(2÷2)2]=3.14×[22-12]=3.14×[4-1]=3.14×3=9.42(平方厘米)答:这件首饰中玉石的面积是9.42平方厘米。【点睛】此题的解题关键是掌握圆环的面积计算方法。27.下图是六年级某个班级一次体育抽测(跳绳)的成绩统计图。(1)根据扇形统计图把统计表补充完整。(2)及格的人数比良好的人数少百分之几?(3)根据以上统计数据,你对这个班的同学有什么建议?【答案】(1)见详解;(2)40%;(3)见详解【解析】【分析】(1)把六年级某个班级的总人数看作单位“1”,用1减去良好、及格、不及格的人数占总人数的百分比,即可求出优秀的人数占总人数的百分比;已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法即可求出这个班级的总人数;再分别乘良好、及格、不及格的人数占总人数的百分比,即可分别求出良好、及格、不及格的人数,把这些数据补充到统计表中即可。(2)求及格的人数比良好的人数少百分之几,用良好的人数减去及格的人数,求出及格的人数比良好的人数少的人数,除以良好的人数,即可得解。(3)目的是提高同学们的跳绳成绩,所以可以让优秀的同学帮助不及格的同学,提高不及格同学的成绩,合理即可。(答案不唯一)【详解】(1)1-50%-30%-5%=50%-30%-5%=15%6÷15%=40(人)40×50%=20(人)40×30%=12(人)40×5%=2(人)填表如下:(2)(20-12)÷20=8÷20=0.4=40%答:及格的人数比良好的人数少40%。(3)答:对这个班的同学,我建议优秀的同学帮助不及格的同学,提高不及格同学的成绩。【点睛】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。六、思考题。(第28题4分,第29题6分,共10分)28.请你根据下面图形与数的规律接着数一数,填一填:图形序号图1图2图3图4图5…图15圆的个数13()()()…()

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论