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文档简介

小学英语语法总结

一、时态小结

定义特征动词得变化规则

第三人称单数得变化情况:

般表示经常性1、一般情况在词尾直接加一S

everyday/morning/•・・

现或习惯性得2、以ch,sh,s,x或。结尾得词加一es

usually

在动作、3、以辅音字母加y结尾得词,将y改成i再加

时-es

现现在分词得变化情况:

表示现在或

在1、一般情况在词尾直接加一ing

现在一阶段

进now/1ook/1isten2、以e结尾得词,去掉e再加-ing

正在进行得

行3、以重读闭音节结尾得词,双写最后一个字母

动作、

时力「一ing

yesterdaymorning/a动词过去式得变化情况:

fternoon/evening1、一般情况在词尾直接加一ed

般表示过去某lastyear/month2、以e结尾得词加-d

过时发生得动aminuteago/anhour3、以辅音字母加y结尾得词,将y改成i再加

去作或情况、ago-ed

时thismorning/afterno4、以重读闭音节结尾得词,双写最后一个字母

on/evening加-ed

tomorrow

thedayaftertomorr

ow/

般主要构成

表示将要发thenextday/Monday*

将begoingto/wi11+动词原形

生得事情attheweekend/toni

来be+形容词

ght

tomorrownight/mo

rning/afternoon

凡就是在must,mustn't,can,can't,let's,don't,may,will后得一定要用动词得原形

二、名词得复数。

名词按其数,可分两种:可数名词与不可数名词、

可数名词得复数变化规则:

1>一般情况下,直接在词尾加-s,如:gir1—gir1s,book-books,pen-pens

2、以s,x,sh,ch结尾得词,在词后加一es,如:c1ass—c1asses,box一boxes,mateh-matches,

3、以辅音字母+y结尾得,变y为i再加一es,如:city-cities,family—families,country—co

untries

4、以f或fe结尾得,变f或fe为v再加一es,如:knife—knives,wife-wives,life-lives,

5、以o结尾得力口——es或一s,如:radio-radios,tomato-tomatoes,potato—potatoes,

zoo-zoos,photo-photos,

6、man-men,woman-women,foot-feet,child-chi1dren,

三、形容词得比较级、最高级。

形容词有比较级与最高级之分,单音节词得变化规则:

1、一般情况下,直接在词尾加一er或-est,如:small-smalier-sma11est,short-shorter-sh

ortest

2、以e结尾得,加一er或一est,如:1arge—larger-largest,nice—nicer-nicest>

3、以辅音字母+y结尾得,变y为i再加一er或一est,如:busy一busiei、一busiest,heavy—h

eavier-heaviest、

4、以重读闭音节,一个辅音字母结尾得,双写该字母,再加一er或-est,如:big—bigger-biggest,thi

n-thinner—thinnest、

5、多音节得词,前力口more,most,如:beautifu1—morebeautiful一mostbeautifu1>

6、good-better-best

四、be动词,助动词.

现阶段be动词形式有:am,is,are,were»was>isn,t,aren't,weren't,wasn't

助动词形式有:do,does,did,don't,doesn,t,didn,t

1、在英语句子中进行变化得时候,有be动词得就在be动词上变化,变“过去”,“否定”;

am-------------amnot(第一人称“I〃)am,is---------was—

—wasn't

is----------isn't(第三人称)are----------were--------

weren,t

are--------aren,t(you与其它人称)

2、没有be动词得就要加助动词;

否定过去过去否定

do--------don'tdidn,t

does(第三人称单数)--------doesn't-------------did----------------didn't

五.人称代词

物主代词

主语真格

形容词性名词性

Imymineme

sheherhersher

hehishishim

ititsitsiL

youyouryoursyou

weouroursus

theytheirtheirsthem

※有can,will,must这几个词得句子,所有得句型转换都在此词变化。

1、数词变化规律及读法口诀A两大数词基与序,前表数量后第几。构成先谈基数词,1至12请认真记。M3至

19teen结尾齐,ty结尾表示几十。若要表达几十几,几十短横1到9。

Onehundred一百记,若表几百几十几。几百and几十几,基数规律上述里.

再把序数谈仔细,第一至三独立记。第四至十九结尾th,第结尾th,第廿到九十有规律。基数基础y变ieth.

第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理。A第一百onehundred。若说第一百几十几.One

hundredand第几十几。谈此即告一段落.序有缩式莫忘记,上述须用心体味。

2、句子种类口诀

句子按用途分四大体,陈述疑问感叹与祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。祈使表达命令与请求。

表达强烈感情感叹句.上述九就是句种之定义.祈使主语y。u被抛弃。若将其变成否定形式,动词之前加don't

就是正理.

3、陈述句变感叹句口诀

陈述变感叹两句套。What或How加其她成分表。What[a(an)]形加名用得妙。A剩余照写句末用感叹号。Ho

w后副与形就是正确道,其后照写感叹号堪称妙。

4、一般现在时用法及句型转换口诀

经常习惯动作与真理,就是一般现在时得定义.构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体,A动词变单三式有道

理。若要变成否定得形式,动词原形之前加don't,除单三人称外无特例。

单三式前doesn't动原基。句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题。

5、变动词单三人称口诀A一般情况动词尾-s力H.O,s,ch,sh结尾“-es”没有差.辅音加y去y为“一i

es”就是方法。

6、现在进行时及句型转换口诀

现在正在进行之动作,用现在进行时来掌舵。构成be加现在分词妥,be得用法如同系动词。

切记be就是助动词没错,be后面加not否定拓。Be提句首疑问有把握,上述内容记清好处多.

7、现在分词构成口诀

词尾直加一ing就是一般式,若遇无音e去之加-ing。A重读闭音一辅音字母尾,双写该字母一ing就是正里.

8、形容词与副词比较级与最高级构成口诀A结尾直加一er,-est属一般,详细构成方法逐一来侃谈.

一辅音结尾重读闭音节瞧,辅音双写一er,-est就是习惯。

辅音加y(1y)除外有型感,按照去y,-er,一iest方法办。

上述皆属单音部分双音段,下面把多音节规律来瞧瞧。

词前加more,most此规律唤.规则变化到此已全都谈完。

有些不规则变化请您记全。"双好"better,best记得宽。坏病"worse,worst莫记乱。"双多"more,mo

st不用管

“老、远”两种形式别记篡,“有点”less,least记清盼。

9、感观使役动词记忆与使用口诀

1、记忆口诀:二听四瞧一感觉,使役动词有三个。A或:一感二听三使四瞧。

一感;feel二听:hear,listento三使:make,let,hav&*四瞧:lookat,see,watch,notice

使用口诀:感使动词真奇怪,t。在句中象妖怪.A主动句里它走开,被动句里它回来.

动词let要除外,to词可来可不来。

10、规则动词加-ed得读音口诀

元音后[t],浊音后[d],Et][d]后读[id]。

注:浊音包括浊辅音与元音。

11、时刻表达法口诀A时刻表达法作用大,衣食住行离不开它.整点时把点钟数打,时分俱全不好表达。

请记下列几种方法:先时后分莫给弄差.若要说明几点过几分,可把past与after来抓.△前分后时不能搞差,

要说几点几分差,t。前分后时来表达。

12、形容词与副词得比较等级及用法句型口诀A—者比较用原级.比较级限二者比。三者三者往上比,最高级得用

法起。A若要比项掌握齐,比较范围要搞细。比较级二句型记,做出句子没问题。A若甲乙程度相同,as-as结构

体。

PEP小学英语重点句型语法总结与分析

三年级起点得人教版PEP教材在小学阶段共有8册书,其涉及得重要语法知识主要有7种:tobe句型、t

herebe句型、一般现在时句型、现在进行时句型、一般过去时句型、情态动词can引导得句型、begoingt

。句型等。现以5——8册书为例,简要分析如下:

[一]tobe句型:用于介绍个人情况如姓名、健康状况、身份、国籍、家庭成员、朋友、职业等,描述地点、

颜色、四季、日期、星期几等,该句型广泛分布于各册教材中,其中5—8册得句型主要有:

1、Who'syourEnglishteacher?Mr、Carter、&、What'shelike?He;st

a11andstrong>

3^Isshequiet?No,sheisn't、Sheisveryactive、-*4>Isshestrict?Yes,

sheis,butshe,sverykind、

5、Whatdayisittoday?It'sWednesday、

6、What'syourfavouritefruit/food…?

7、They'resweet/sour/salty/healthy/…A8、Whenisyourbirthday?It's

inMay、

9、MybirthdayisinJune、UncleBill'sbirthdayisinJune,too、

10>IsherbirthdayinJune?Yes,itis、

11>What'sthedate?

12、ThisisZhangPeng、

13>Whereisthecinema,please?It'snexttothehospital>

14、Howtallareyou?I'm164cmta11>总15、Youareshorterthanme、

6、You're4cmtallerthanme、

17>Howheavyareyou?I'm48kg、N8、I'mthinnerthanyou,andshorter、

19、What'sthematterwithyou?Mythroatissore、

20、Howareyou,LiuYun/Sarah?

[二]therebe句型:表示存在,即:“某处有某物”或“某时有某事”。句型基本结构为:Thereis+可

数名词单数或不可数名词+时间或地点。Thereare+可数名词复数+地点。该句型主要分布在第5册得Unit5

与Unit6中,如:

1、Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom、A2、The

reisamirror,abedandabigcloset、

3、Isthereaforestinthepark?Yes,thereis、

4^Isthereariver?No,thereisn,t、站、Arethereanypandasinthemountain

s?No,therearen't、蛤、Arethereanyfishintherivers?Yes,ther

eare>

[三]一般现在时句型:表示习惯性得动作或行为,或现在存在着得状况.句型基本结构为:主语+行为动词+其她。

当主语就是第三人称单数时,要在动词原形后面加s或es,其她人称作主语时则用动词原形,在问句及否定句

中需要用助动词do或does,这种句型通常有一些标志词,如:usua11yoftensomet

imesneveralways等。该句型主要分布在第5册Unit2&3,第6册Unitl&2,第7册Unit%5,

6,第8册Unit2中。如:

Book5:WhatdoyouhaveonThursdays?WehaveEnglish,mathandscie

nceonThursdays、42、WhatdoyoudoonSaturdays?IwatchTVonSaturdays

同、Idomyhomework、

4、WhatdoyouhaveforlunchonMondays?Wehavetomatoes,tofuandfish、

5、Ilikefruit>ButIdon'tlikegrapes、

Book6:A1、Whendoyoueadinner?Ieatdinnerat7:00intheevening>

2、Whendoyougetup?Iusual1ygetupat12:00noon、

3、Whatdoyoudoontheweekend?Usua1lyIwatchTVandgoshopping、

4、SometimesIvisitmygrandparents、Ioftenp1ayfootball>SometimesI

gohiking>

5、Whichseasondoyou1ikebest?I1ikewinterbest^蛇、Whydoyoulikesumm

er/winter?

Book7:

1、Howdoyougotoschool,Sarah?以Usual1yIgotoschoolonfoot、Som

etimesIgobybike^C3、I1ikecollectingstamps、Helikescol1ectingstamps,

too>

4、Doessheteachmath?Yes,shedoes、45、DoessheteachEnglish?No,she

doesn,tSheteachesmath>

6、Whatdoesyourmotherdo?Whatdoesyourfatherdo?"Wheredoesshewor

k?Sheworksinacarpany>

8、Howdoesshegotowork?Shegoestoworkbybus、

9、Wheredoestherainefrom?Itesfromthec1ouds、

10Wheredoesthecloudefrom?Itesfromthevapour

11、Wheredoesthevapourefrom?Itesfromthewaterintheriver>a12、

Thesunshinesandthewaterbeesvapou

13、Howdoyoudothat?

Book8:

1、Mynosehurts>会2、Howdoyoufeel?Ifeelsick、HowdoesAmyfeel?

3、Youlooksohappy>You1ooksadtoday>

[四]现在进行时句型:表示说话时正在进行得动作或事件,或在短期内正在进行得动作或存在得情况.标志词就

是:now也常用在Look!Listen!等后面。句型主要结构为:be动词(am,is,are)+动词现在分词

(v、ing)<»该句型主要分布在第6册Unit4,5,6中。如:

1、Whatareyoudoing?I'mdoingthedishes、I'mreadingabook、

2、Grandpaiswritingaletter>Brotherisdoinghomework>Momiscookingd

innerinthekitehen>43、Heiswritingane-mai1inthestudy、

3、Whatisitdoing?It,seatingbananas、44、Whatisshedoing?She'sj

umping>A5>Whataretheydoing?They,reswimming、They'rec1imbingtr

ees、

6、Areyoueatinglunch?No,wearen,t、47、Aretheyeatingthehoney?Ye

theyare、

8>Ishep1ayingchess?Yes,heis、码、Isshecountinginsects?No,shei

sn't、

[五]一般过去时句型:表示过去发生得而现在已经结束得事件、动作或情况。句型基本结构为:主语+动词过去

式+其她.标志词通常就是:yesterday,1astweek,lastyear等,在问句与否定句中要用助动词d

ido该句型分布在第8册Unit3&4中。如:

Whatdidyoudolastweekend?Iplayedfootball、闷、Didyouhelpt

hemc1eantheirroom?Yes,Idid、43、Whatdidyoudoyesterday?Iwentfi

shing、Didyoureadbook?Yes,Idid、

5、Didyoucleanyourroom?No,Ididn,t、46、Wheredidyougoonyourho1i

day?IwenttoXinjiang、97、Whatdidyoudothere?Isanganddancedwith

mynewfriends、

8、Howdidyougothere?Iwentbytrain、

此外,一般过去时也可用来表示客气得询问。如:

Book3Unit5,Book5Unit3中得:WhatwouIdyoulikefor1unch?Fdlikesom

[六]情态动词can引导得句型:表示有能力做某事,can后面得动词要用原形.该句型主要分布在第5册Uni

t4与第7册Unitl中。如:

Book4:1、Whatcanyoudo?Icansweepthef1oor>Icancookthemea

1s、

2、Icanwaterthef1owers>

3、Canyoumakethebed?No,Icant、

4、Canyouuseaputer?Yes,Ican

Book7:HowcanIgettoZhongshanPark?YoucangobytheNo>15bus、

[七]将来时:我们得教材中出现过两种表示将来时得句型,即:will与begoingto句型,主要以begoi

ngto句型为主,表示将要做某事或打算做某事。句型主要结构:am/is/are+goingto+v、原形。标志

词有:tomorrownextweekendthismorningthisweekendnext…begoingto^3o

ok7:

1、Whatareyougoingtodothisweekend?Iamgoingtovisitmygrandpar

nts、

Whereareyougoing?Iamgoingthecinema>

HowishegoingtoBeijing?HeisgoingtoBeijingbyplane、

WhenisshegoingtoXiashan?Sheisgoingtogothereat9:00am>

小学英语疑问词用法总结

句子可分为四类1、陈述句(肯定句与否定句)2、疑问句(一般疑问句、特殊疑问句与选择疑问句)3、祈

使句(肯定句与否定句)4、感叹句。四大句子类型得相互转换,如:将陈述句变成一般疑问句:疑问疑问调个头,

把be(系动词“isareamw)放在最前头。又如:将陈述句得肯定句变成否定句:否定,否定加“not”,加

在何处,加在系动词得后面;在句子相互转换得题型中,最难得要算“就下列划线部分提问〃或就是“瞧答句,写问

句”这种题型了,其实,我们只要熟练掌握疑问词(what,whattime,whatcolour,where,whe

n,who,whose,which,how,howold,howta11,howIong,howbig,howheav

y,howmuch,howmany等等)具体用法,了解她们就是针对什么提问得,这种题型就很容易做了。

疑问词意义用法例句

1、What'syourname?您叫什么名字?

用来问就是什么,叫2、What'syourfather?您爸爸就是干

what什么什么,什么得?

做什么等3、whatisinyourbox?您得盒

子里就是什么?

Whattimeisit?几点了?

Whattime什么时间用来问时间

Whattimeisitnow?现在几点了?

1、wahtco1ourisyourbag?您得书

包就是什么颜色?

Whatcolour什么颜色用来问颜色

2、whatcolourisyourbook?您得书

本就是什么颜色?

用来征求意见或询1、whatboutthispairofshoes?这双

问感受等,大多用于鞋子怎么样?

Whatabout怎么样

承接上面得同样问2、whataboutyou?您呢?

题3>whataboutyourdad?您爸爸呢?

1、whatdayisittoday?今天星期几?

Whatday星期几用来问星期几2、whatdaywasyesterday?昨天星

期几?

1.What,sthedatetoday?今天就是几

号?

Whatdate什么日期问具体得日期

2、whatdateistomorrow?明天就是

几号?

用来问目得,在一定

What,•,foWhatdidyoubuythatfor?您为什么

为何目得情况下只可以与W

r要买那个?

hy互换

1、whendoyougetup?您什么时候起

床?

when什么时候用来问时间

2、whendidyougothere?您什么时

候去得那里?

1、whereismyru1er?我得尺子在哪里?

2>whereareyoufrom?您就是哪里

where哪里用来问地点人?

3、whereareyougoingto?您打

算去哪里?

1、whichseasondoyoulikebest?

您最喜欢哪个季节?

用来问具体得哪一2、whichclassareyouin?您在哪一个

which哪一个

个班?

3、whichoneismypen?哪一个就是我得

钢笔?

1、whoisthatboy?那个男孩就是谁?

2、whoareyougoingtowith?您

who谁用来问人物就是谁打算与谁一起去?

3、Whoisthatprettylady?那个漂

亮得女士就是谁?

1、whosebagisthis?这就是谁得

用来问东西就是谁包?

whose谁得

得2、whosebikeisye11ow?谁得自行车就

是黄色得?

1>whydoyou1ikespring?您为什么喜

欢春天?

why为什么用来问原因

2、whydidyougothere?您为什么去那

里?

1、howareyou?您好吗?

用来询问身体等状

how怎么样2、howisyourmother?

您妈妈好吗?

1、howo1dareyou?您几岁了?

Howo1d几岁用来问年龄

2、howoIdisyourfather?您爸爸多

大了?

1>howlongareyourlegs?您得腿多

长?

Howlong多长用来问长度

2、howlongisyourpencil?您得铅笔多

长?

1、Howbigisyourbedroom?您得卧

Howbig多大用来问物体得大小

室多大?

2、Howtallisyourbrother?您弟弟

Howtall多高用来问高度

有多高?

1、Howheavyareyou?您有多重?

Howheavy多重用来问重量2、Howheavyisthisbox?这个箱

子有多重?

1、Howfarcanyoudiveunderthewate

r?在水下您能游多远?

Howfar多远用来问路程

2、Howfarisitfromhere?从这儿去

有多远?

1、Howmanyapplesdoyouhave?您有多

少苹果?

Howmany多少用来问数量

2、Howmanydaysarethereinaye

ar?一年有多少天?

1、howmuchisthisdress?这个连衣

裙多少钱?

Howmuch多少钱用来问价格

2、howmucharethesedesks?这些

桌子多少钱?

用来征求意见或询

问感受等,大多用于1>howaboutyou?您呢?

Howabou

怎么样承接上面得同样问2、howaboutthatshirt?那件衬

t

题,用法与what衣怎么样?

about相同

小学英语句型汇总

一、一般疑问句:

1、Didyoureadbooks?您读书了吗?AYes,Idid、就是得,我读过了。

No,IdidnJt>不,我没有读过。

2>Isshequiet?她文静吗?ANO,sheisn,t>She^sveryactive、不,她

不。她很活跃.

Isshestrict?她严格吗?AYes,sheis,butshe'sverykind、

就是得,她就是,但就是她很与蔼.

3、Isthisateacher,sdesk?这就是一张讲台桌吗?

Isitcold?冷吗?

IsherbirthdayinJune?她得生日在六月吗?

IsthisyourT-shirt?这就是您得T恤衫吗?Yes,itis、就是得。No,iti

sn't、/No,it'snot>不,不就是得。

4、Canyoumakethebed?您会铺床吗?

Canyouuseaputer?您会使用电脑吗?

Yes,Ican>就是得,我会。

No,IcanJt>不,我不会.

5、Aretheyducks?它们就是鸭子吗?

Aretheyeatingthehoney?它们吃蜂蜜吗?

Yes,theyare>就是得,它们就是.

No,theyaren't、不,它们不就是。

6>Isthereaforestinthepark?公园里有一个森林吗?

Isthereariver?那里有条河吗?

Yes,thereis、就是得,那里有。

No,therearen't、不,那里没有。

7>Arethereanypandasinthemountains?山里有一些熊猫吗?

Arethereanyfishintherivers?河里有一些鱼吗?

Yes,thereare>就是得,那里有.

No,therearen't、不,那里没有。

8、Areyoueatinglunch?您(们)正在吃午餐吗?aYes,Iam、/Yes,we

are、就是得,我正在吃。/就是得,我们正在吃。

No,Iamnot>/No,wearen't>不,我没有在吃。/不,我们没有在吃.

9、Isheplayingchess?她正在下棋吗?AYes,heis>就是得,她就是。

No,heisn't、不,她没有.

105Isshecountinginsects?她正在数昆虫吗?

Yes,sheis>就是得,她就是。

No,sheisn't、不,她没有。

11>Doesshe/heteachEnglish?她(她)教英语吗?

Yes,she/hedoes、就是得,她(她)就是。

No,she/hedoesn't不,她(她)不就是.

二、谈论时间:

Whattimeisit?几点钟?AIt'stwoo'clock^两点钟。

It's9:45、It,stimeformathclass、九点四十五。就是上数学课得时间了。

Whatdayisittoday?今天星期几?

ItfsWednesday、星期三

Whendoyoueatdinner?您几点吃晚餐?Meatdinnerat7:00intheevening、我晚上

7点钟吃晚餐。

Whendoyougetup?您儿点起床?

Iusua11ygetupat12:00noon、我一般中午12点钟起床。

Whenisyourbirthday?您得生日就是什么时候?

It'sinMay、在五月.

MybirthdayisinJune>我得生日在六月.

UncleBill,sbirthdayisinJune,too、比尔叔叔得生日也在六月。

What'sthedate?几月几日?

June9th、六月九日。

三、谈论颜色:

Whatco1ourisit?什么颜色?A[t'swhite、白色。

四、谈论地点:

Whereareyougoingthisafternoon?下午您打算去哪?

I'ingoingtothebookstore^我打算去书店.

Wheredidyougoonyourholiday?假期您去了哪?

IwenttoXinjiang、我去了新疆.

Wheredoesshework?她在哪工作?^Sheworksinahospita1>她在医院工作。

Wheredoestherainefrom?雨从哪来?AItesfromthec1ouds、它从云里来。

Whereisthecinema,p1ease?请问电影院在哪?alt'snexttothehospital>在医院

旁边。

Turnleftatthecinema,thengostraight、It,sonthe1eft>在电影那左转,

然后直走。它在您得左边。

Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom>那有两个卧室,一

个厨房,一个卫生间与一个客厅。AThereisamirror,abedandabigcloset、那有一面镜

子,一张床与一个大衣柜。

Theclosetisnearthetabie、衣柜在桌子得附近。

Manyclothesareinthecloset、很多得衣服在衣柜里。

Thetrashbinisbehindthedoor、垃圾桶在门后。

五、谈论价格:

Howmuchisit?这个多少钱?Alt'stenyuan>十元。

Howmucharethey?它们多少钱?

They'rethreeyuan^它们三元。

六、谈论数量:

Howmanyhorsesarethere?那有多少匹马?

Twelve>十二匹。

七、谈论人物:

Who*syourEnglishteacher?您得英语老师就是谁?

MrCarter、卡特先生。

What'she1ike?她长什么样?

He,sta11andstrong>她又高又强壮.

Howoldareyou?您几岁?

八、谈论喜好:

What?syourfavouritefruit?您最喜欢得水果就是什么?

I1ikeapples、They'resweet、我喜欢苹果。它们很甜。

Ilikefruit、ButIdon'tlikegrapes>They'resour、我喜欢水果.但我不喜欢

葡萄.它们很酸。

Whichseasondoyoulikebest?您最喜欢哪个季节?

Ilikewinterbest^我最喜欢冬天.

Summerisgood,butfal1ismyfavouriteseason>夏天很好,但秋天就是我最喜欢得季

节.

Whydoyoulikesummer?您为什么喜欢夏天?

BecauseIcanswiminthe1ake>因为我可以在湖里游泳。

Whydoyoulikewinter?您为什么喜欢冬天?

BecauseIcansleepalongtime>因为我可以睡很长得时间。

What'syourhobby?您得爱好就是什么?

Ilikecollectingstamps>我喜欢收集邮票.

Helikescollectingstamps,too、她也喜欢收集邮票。

九、谈论事情:

Thisismyputer、这就是

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