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文档简介
2023-2024学年湖南省长沙市麓山国际实验校中考物理押题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.如图所示,某市民正站在平面玻璃制的地铁安全门外候车.地铁到站后,安全门向两侧打开,该市民在左右两侧安全中成像的情况分析正确的是()A.都成完整的像,且两个像的位置与原来像的位置重合B.都成完整的像,且两个像在不同位置,两个像的距离等于两侧安全门之间的间距C.在两侧安全门中成的像越来越小,直至不成像D.各成半个像,合起来成一个完整的像2.图所示为滑动变阻器的四种接线方法,把它们分别连接在电路中,当滑片P向右移动时,可使通过滑动变阻器的电流变大的接法是A. B.C. D.3.吹奏竖笛时,用手指按压不同笛孔的目的是为了改变笛声的()A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅4.如图所示,规格完全相同的滑轮,用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组,分别提起重为G1和G2的两个物体,不计摩擦与绳重,比较它们的省力情况和机械效率,下列说法正确的是A.若G1=G2,则F1<F2,甲的机械效率高B.若G1=G2,则F1>F2,乙的机械效率高C.若G1<G2,则F1<F2,甲、乙的机械效率相同D.若G1<G2,则F1<F2,乙的机械效率高5.如图所示,斜面长3m,高0.6m,建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是150N.则下列说法正确的是A.拉力做的额外功是150JB.拉力的功率是50WC.拉力所做的总功是300JD.斜面的机械效率是80%6.下列数值最接近实际的是A.适合人洗澡的温度约70°C B.一名中学生的重力约50NC.课桌的高度约75dm D.某中学生步行的速度约1m/s7.下列图中的简单机械,不能省力但能省距离的是()A.自行车的脚踏装置B.盘山公路C.划船用的船桨D.动滑轮二、填空题(本大题7小题,共21分)8.用力压凹排球,表明力可以改变物体的___;松开手,排球下落的过程中,其惯性将____、重力势能将____(后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。9.如图所示,将凸透镜正对太阳光,在透镜另一侧的纸上可以得到一个很小很亮的光点,这说明了凸透镜对光线有______作用。一段时间后,亮点处的纸会被烧焦,这是通过_____的方式改变了纸的内能。周围的人也能闻到焦味,说明了分子在不停地做_________运动。10.我国家庭电路中,电灯正常工作的电压为_____伏,电灯与电灯之间是_____连接的(选填“串联”或“并联”).家庭电路中用_____表计量每月所消耗的_____.测电笔的使用方法是正确捏住测电笔,且使笔尖插入三孔插座的_____(选填“左”或“右”)孔,可以观察到氖管发光.11.小明把手放在喉咙处讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的_______产生的;花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐,说明_______能够传声.12.毛泽东同志曾用诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽…”描述我国北方的冬天。北方冬天气温下降至0℃以下时,水会_____成冰(填物态变化名称),这个过程中水_____热量(选填“吸收”或“放出”)。13.如图,是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数,若按0.5元/kW•h计算,他家本月应缴纳电费_____元,若电能表在10min内转了400转,则接在该电能表上的用电器总功率为_____W.14.一轮船满载时排开水的质量(即轮船的排水量)为,河水的密度为,则轮船满载时受到河水的浮力为_____,轮船满载时排开河水的体积为_____。(已知取)三、作图题(共7分)15.小磁针放在两通电螺线管之间,静止时处于下图中的位置,请完成螺线管B的绕线,并标出电流的方向.16.小方坐在行驶的列车上用餐时发现,桌面上的一个茶叶蛋突然向后滚动,而桌上的茶杯却纹丝不动,由此判断,该列车正在加速行驶.请在图中作出此时茶杯的受力示意图.(______)17.小球正从光滑斜面上滚下,在图中画出小球所受力的示意图.四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.某同学利用图甲所示的器材探究电流与电压的关系。已知电源电压恒为,滑动变阻器规格为“”。(1)请将甲图中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电路中的电流变小,且导线不允许交叉。(________)(2)下表是该同学记录的部分实验数据,其中第5次实验中电压表的指针位置如图乙所示,其示数是______。实验次数12345电压1.01.21.82.0电流0.200.240.360.40(3)第1至第4次实验中,有一次实验数据是拼凑的,这次实验是:_____________。剔除掉拼凑的数据后分析可知,该同学选用的定值电阻阻值是___________,在余下的4次实验中,定值电阻消耗的最大功率是___________。19.在“探究平面镜成像的特点”的实验中,采用_____作为平面镜。如图所示,为了找到虚像的位置,接下来的操作是_____;为比较像与物体到平面镜的距离,应将蜡烛A放在_____位置多次实验(选填“同一”或“不同”),同时发现所成像的大小_____(选填“相同”或“不同”)。20.小明做探究电流与电阻关系的实验.(1)如图甲所示,用笔划线代替导线,将电流表的两根引线接入电路.(____)(2)闭合开关后,向右移动滑动变阻器的滑片,直至电压表示数如图乙所示,其值为___V.此过程中,电流表示数____(选填“变大”、“变小”).(3)更换不同阻值的定值电阻,进一步实验,并将实验数据记录在表格中:次数R/ΩI/A150.32100.23150.1分析表格数据可知第_____次实验存在问题,判断的依据是______,需要补充的实验步骤是:将滑动变阻器的滑片向____调节.21.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板.实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板.(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做_____,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)拉力的大小.(2)比较1、2两次实验,得出结论:_____.(3)比较_____两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系.(4)刚开始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图象如图乙所示,木块的速度随时间变化的图象如图丙所示,则木块在第7s时的摩擦力为_____N.(5)小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,此时木块受到的摩擦力方向_____,大小为_____N.这样改进的好处是_____.22.小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验.(1)据记录的实验数据,画出的水的温度随时间变化的图像如图乙所示.可知水的沸点是____℃.(2)水沸腾后水面上方冒出的“白气”是水蒸气______(填物态变化)形成的.(3)对比本实验与“探究冰的熔化特点”,都需要的测量工具有温度计和______.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.如图所示为某电热饮水机电路原理图,当开关S闭合时,饮水机处于加热状态,当S断开时,处于保温状态.从其说明书上的收集到的信息如下表.为了测量它加热时的实际功率,小明断开家中其它所有用电器,只将该饮水机接入家庭电路,闭合开关S,测得水箱装满时水从20℃升高到100℃所用时间为15分钟,同时观察到家中标有“3000r/kwh”字样的电能表转盘转过600转(r).根据以上信息,求:(1)加热电阻R1的阻值(不考虑温度对阻值的影响)____;(2)水箱中的水从20℃升高到100℃时所吸收的热量____[C水=4.2×103J/(kg•℃)];(3)饮水机加热时的实际功率____.24.如图甲所示是小型建筑工地上使用的“罐笼式”提升机,用它能将放在罐笼A中的建筑材料提升到高处.已知罐笼的底面积是,被提升的建筑材料重为2800N,拉力F将它以0.5m/s的速度匀速提升了20s.拉力做的功W随时间t的变化图像如图乙所示.不计动滑轮和钢丝绳的重及摩擦.求:拉力F的大小;提升机在提升建筑材料时的机械效率;当装有建筑材料的罐笼静止在水平地面上时,对地面的压强.六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.如图甲所示为一款多功能烘干机,该机有干衣、烘物、取暖等功能,图乙为主机内部简化电路图,R1、R2为电热丝,R1<R2,其主要参数如表丙所示,求:烘干机能迅速除去潮气,提高水分的温度及加快空气流速从而加快水的_______(填写一种物态变化名称),当S2拨至______时(选填“1、2”或“2、3”或“3、4”),该烘干机处于高热挡。烘干机处于高热挡时,求通过R1的电流____和电阻R2的阻值。_______(结果保留一位小数)某次家中只有该烘干机单独工作时,10min内电能表(图丁)的转盘正好转过600圈,则它使用的是那个挡位______?该烘干机工作的这10min内,电热丝产生的热量是多少?_______26.如图所示,甲、乙两个正方体分别放置在水平地面上,它们各自对地面的压强相等,大小均为p.甲的质量为5千克,边长为0.1米.乙的边长为0.05米.求:甲的密度ρ甲____.甲对地面的压力F甲和压强p____.若将甲、乙中的一个物体叠放到另一个物体上表面的中央后,两物体对地面的压强为p′,则跟原先甲对地面的压强p相比,小华同学在下表中提出了三种不同的设想.请你判断,设想Ⅰ是_______的,设想Ⅱ是_____的,设想Ⅲ是_____的.(均选填“可能”或“不可能”)请选择一个可能的设想,计算出相应的压强p′____.27.最近,南京服务网络平台上线了“共享汽车”服务。如图所示是“共享汽车”中的某品牌纯电动汽车,它不仅环保,而且使用成本还不到传统汽车的1/8。某市民驾驶该车行驶在回家的路上,若以该车为参照物,路旁的树木是_____(选填“运动”或“静止”)的。该车以36km/h的速度匀速行驶6min,则通过的路程是_______m。一辆空车静止在水平地面上时,轮胎与地面的总接触面积为0.08m2,已知车对地面的压强是1.2×105Pa,求空车的质量为_______kg.(g取10N/kg)
参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、A【解析】
两扇玻璃门向两侧分开后,人可以在两扇门中成两个完整的像,由于人的位置没变,所以像的位置也不变,A正确.2、C【解析】
要想当滑片P向右移动时,通过滑动变阻器的电流变大,应让滑动变阻器接入电路的阻值减小,只有C选项中符合要求.故选C。3、B【解析】
笛子是管乐器,管乐器是靠空气柱振动发声的,空气柱长短不同,发出的音调不同,笛子演奏者吹笛子时空气柱振动会发出声音,用手指按压笛孔的不同位置控制空气柱的长度不同时,空气柱振动的快慢不同,所以会发出不同音调的声音。4、D【解析】
A.由于滑轮组相同,并且不计摩擦则额外功相等,若G1=G2,则有用功也相同,所以机械效率相等,故A错误;B.甲图n=3,F1=13G1,乙图n=2,F2=12G2,若G1=G2,则F1<F2,提升相同的重物,其机械效率与绳子的绕法无关,即机械效率相同;故B错误;C.甲图n=3,F1=13G1,乙图n=2,F2=12G2,若G1<G2,则F1<F2,若G1<G2,则乙图有用功多,机械效率高,故C错误;D.甲图n=3,F1=13G1,乙图n=2,F2=12G2,若G1<G2,则F1<F2;甲乙两图由于滑轮组相同,并且不计摩擦则额外功相等,若G1【点睛】要判断甲、乙两图的绳子段数来比较省力情况,由于滑轮组相同,并且不计摩擦则额外功相同通过比较有用功的大小可比较机械效率的高低.5、A【解析】
AC.拉力做的有用功:W有用=Gh=500N×0.6m=300J拉力做的总功:W总=Fs=150N×3m=450J因此拉力做的额外功:W额=W总-W有用=450J-300J=150J故A正确,C错误;B.拉力的功率:故B错误;D.斜面的机械效率:故D错误。6、D【解析】
A.适合人洗澡的温度约40℃,故A错误;B.一名中学生的重力约500N,故B错误;C.课桌的高度约80cm,故C错误;D.某中学生步行的速度约4km/h,即1m/s,故D正确.7、C【解析】
A.自行车的脚踏装置,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,省力但费距离;B.盘山公路实质是利用的斜面,省力但费距离;C.用船桨划水时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,费力但省距离;D.动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆,能省力但费距离.二、填空题(本大题7小题,共21分)8、形状不变变小【解析】
运动员用力压凹排球,排球的形状发生改变,表明力可以改变物体的形状;物体惯性大小只与质量有关,排球在下落过程中,质量不变,所以它的惯性不变;同一物体重力势能与高度有关,高度越高重力势能越大,排球下落过程中高度降低,所以重力势能变小。9、会聚热传递无规则【解析】
将凸透镜正对太阳光,在透镜另一侧的纸上可以得到一个很小很亮的光点,这说明了凸透镜对光线有会聚作用;一段时间后,亮点处的纸会被烧焦,这是通过热传递的方式改变了纸的内能。周围的人也能闻到焦味,说明了分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象。10、220并联电能电能右【解析】
我国家庭电路中,用电器正常工作的电压为220V;各电灯工作时互不影响,则电灯与电灯之间是并联连接的;家庭电路中用电能表测量每月所消耗的电能;插座的左孔接零线,右孔接火线,所以,正确捏住测电笔,使笔尖插入三孔插座的右孔,可以观察到氖管发光.11、振动液体【解析】
[1]声音是由物体振动产生的,一切正在发声的物体都在振动.手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由声带的振动产生的;[2]声音可以在固体、液体和气体中传播;花样游泳运动员在水下能听到音乐声,说明声音可以在液体中传播.12、凝固放出【解析】
水的熔点和凝固点是0℃,北方冬天气温下降至0℃以下时,水会由液态变成固态,是凝固过程,凝固时放出热量。13、1061200【解析】
由电能表可知本月消耗的电能:W=1469.5kW•h﹣1257.5kW•h=212kW•h,本月应缴纳的电费是:0.5元/kW•h×212kW•h=106元;电能表的转盘转400转消耗的电能为:W==0.2kW•h,该电能表上用电器的总功率:P==1.2kW=1200W.14、【解析】
由阿基米德原理可知,轮船满载时受到的浮力。轮船满载时排开河水的体积为。三、作图题(共7分)15、【解析】小磁针的S极靠近了螺线管A的右端,根据磁极间的相互作用规律可知,螺线管A的右端为N极,左端为S极.同理可以确定螺线管B的左端为S极,右端为N极.根据螺线管A的磁极,结合其线圈绕向,利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向是从螺线管的左端流入,右端流出.再结合螺线管B的磁极,利用安培定则可以确定螺线管B的线圈绕向.16、【解析】
由于桌面上的一个茶叶蛋突然向后滚动,说明列在车加速行驶,此时茶杯相对于车厢有向后的运动趋势,故受到了桌子向右的摩擦力f的作用,同时还受到桌面的支持力F、重力G的作用,此二力是平衡力,受力示意图如下图:17、【解析】由于光滑斜面没有摩擦力,则此时小球受重力和支持力作用;过球心分别沿竖直向下的方向和垂直于斜面向上的方向画一条带箭头的线段,用符号G表示重力,用符号F表示支持力;如图所示:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、2.2第1次50.968【解析】
(1)在该实验中,滑动变阻器应“一上一下”串联接入电路中,由题知,向右移动滑片时电流变小,由此可知滑动变阻器接入的阻值变大,应将其左下接线柱接入电路,如图所示:(2)第5次实验时,电压表示数如图乙所示,电压表选用小量程,分度值为0.1V,其示数为2.2V;(3)研究电流与电压关系时,要控制电阻阻值不变,由表中数据可知,电压表示数为1.0V,电流为0.2A,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压为5V,则滑动变阻器连入电路的最大阻值,大于滑动变阻器最大阻值20Ω,由此可知,第1次实验数据是拼凑的。该同学选用的定值电阻阻值。根据可知,实验中,当电压为最大值时,定值电阻消耗的功率最大。。19、玻璃板在A蜡烛一侧观察A蜡烛像的位置,在玻璃板另一侧移动B蜡烛,直到蜡烛B像点燃似的不同相同【解析】
在“探究平面镜成像的特点”的实验中,应采用玻璃板作为平面镜,这样便于确定像的位置。为了找到虚像的位置,接下来的操作是在A蜡烛一侧观察A蜡烛像的位置,在玻璃板另一侧拿一支未点燃的B蜡烛移动B,直到蜡烛B像点燃似的此处即A的像;为比较像与物体到平面镜的距离,应将蜡烛A放在不同位置多次实验(选填“同一”或“不同”),同时发现所成像的大小相同。20、见解析所示1.5变大2定值电阻两端电压改变了(或者定值电阻两端电压不是1.5V)左【解析】
(1)将电流表“−”的导线与开关的左接线柱相连,“0.6”接线柱与定值电阻左侧接线柱相连,电路图如图所示:(2)由图示电压表可知,其量程为0∼3V,分度值为0.1V,示数为1.5V;当滑片向右滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,电路总电阻减小,电源电压不变,所以电流增大;(3)在研究电流与电阻关系时,要保持电阻两端电压一定.根据实验数据可以看出:第一组、第三组实验中,电阻两端电压都相等为1.5V;而第二组实验中,电阻两端电压为0.2A×10Ω=2V,所以第二组实验操作错误;纠正的方法是:向左调节滑动变阻器滑片,使电阻两端电压仍为1.5V,记录此时的电流.【点睛】(1)将电流表接入电路时,应使其与定值电阻串联,还要注意电流的方向;(2)读取电压表示数时,先要明确电压表选择的量程和对应的分度值;滑动变阻器滑片移动时,接入电路的电阻发生变化,所以电路电流相应发生变化;(3)探究电流与电阻的关系,需要保持电阻两端电压一定.21、匀速直线等于在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大2、33水平向右2.8不需要木板做匀速直线运动,便于实验操作【解析】
(1)只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小,实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据二力平衡知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力;(2)由1、2两次接触面粗糙程度相同,压力不同,是探究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系,故可以得出:在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大;(3)要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,需要控制压力相同,改变接触面的粗糙程度,如图2、3两次符合要求.(4)由图丙可知:2~6s物体做匀速运动,此时物体处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,由图乙可知此过程的拉力为3N,所以滑动摩擦力为3N;6~8s物体做减速运动,但由于压力的接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,仍为3N,故第7s时,摩擦力为3N;(5)木块处于静止状态,受到平衡力的作用,拉力和摩擦力大小相等,方向相反,因测力计对木块的拉力方向水平向左,故木块受到的摩擦力方向为水平向右;弹簧测力计分度值为0.1N,此时示数为2.8N,即拉力为2.8N,故滑动摩擦力为2.8N;改进后,木块与弹簧测力计固定不动,拉动木板运动,一方面,不需要木板做匀速直线运动,便于实验操作,另一方面,由于测力计静止便于读数.22、99液化秒表【解析】
(1)由图乙知,由表格中数据知,水从第4min开始沸腾,随着加热时间的增长,温度在99保持不变,所以水的沸点是99(2)沸腾时水中冒出大量的水蒸气,水蒸气遇冷后会液化成小水滴,形成“白气”;(3)在实验中,还需要用秒表记录时间,所以除了需要温度计外,还需秒表;五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、55Ω6.72×105J800W【解析】试题分析:(1)由电热饮水机电路原理图知,闭合开关S,电阻R2被短路,电路中只有加热电阻R1,饮水机处于加热状态.所以加热电阻R1的阻值(2)水的质量m=ρ水V=1×103kg/m3×2×10-3m3=2kg水吸收的热量(3)饮水机消耗的电功饮水机的实际功率【考点定位】质量热量的计算电功率24、(1)2000N;(2)70%;(3)2500Pa【解析】
(1)由图可知,动滑轮上有两段绳子,即n=2,物体上升的距离:h=vt=0.5m/s×20s=10m绳端移动的距离:s绳=2h=2×10m=20m,由图乙可知,20s时拉力F做的功是40000J,由W=Fs可得拉力:;(2)提升机在提升建筑材料时的机械效率:;(3)不计动滑轮及钢丝绳的重、摩擦,对动滑轮进行受力分析可得:2F=G+G罐笼,则罐笼的重:G罐笼=2F-G=2×2000N-2800N=1200N,装有建筑材料的罐笼静止在水平地面上时,对地面的压力:F压=G+G罐笼=2800N+1200N=4000N;,罐笼与地面的接触面积S=1.6m2,对地面的压强:.六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25、蒸发(汽化)3、43.0A96.8Ω使用的是高热挡位6.99×105J【解析】
(1)根据影响蒸发快慢的因素知,当提高水分的温度及加快空气流速时,可以加快水的蒸发(汽化);根据知,当电压一定时,电阻越小,功率越大;如图当两个电阻并联时,电阻小功率大,为高热挡,即S2拨至3、4时,该烘干机处于高热挡。(2)结合乙和丙图知,当S2拨至2、3时,R1工作为低热挡,发热功率为:;根据得,,烘干机处于高热挡时,通过R1的电流:;R2的功率为:,根据得,电阻R2的阻值为:。(3)电能表如图
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